嘆息造句子二年級

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1、只聽見母親不住嘆息，爲兒子擔心。

2、同學們爲這次比賽的失利而扼腕嘆息。

3、談起上山下鄉那些蹉跎歲月，我們幾個老知青就嘆息不已，不知該如何總結自己那段歷史。

4、老太太指着一幅畫嘖嘖嘆息："寸絲不掛，成何體統，還掛在這麼顯眼的地方！"。

5、他犧牲得那麼壯烈，讓大家扼腕嘆息。

6、杜十娘只能嘆息自己紅顏薄命。

7、看着河水受污染的面積日益擴大，大家不禁搖頭嘆息。

8、他革命壯志未酬，竟先我們而去，怎能不叫人扼腕嘆息。

9、妻子挾帶傢俬出逃，做丈夫的只得嘆息說：蕭牆之禍，誰料得到呢！

10、魯迅筆下的九斤老太，是一個終日嘆息世風日下，一代不如一代的人物。

11、我討厭聽家人的嘆息。

12、有趣的名字並不是很多見，通常具有鮮明的時代特徵，帶着點噱頭，多多少少的還有些寓意，讓人看了或捧腹或嘆息或感悟，回味悠長。

13、不曾嘆息，也不曾給人看到自己受傷的樣子的話。

14、只是嘆息不平，是沒有用的。

15、如果說相遇是一種緣分，那錯誤的相遇註定了悲傷的結局，當舊夢初醒，溼潤的眼角最後留下的只有傷痛的淚滴，只是那時候，除了回憶，更多的卻是嘆息。

16、當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉着而又默然地走着，嘆息也不能使他停步。

17、你聽，秋日的雨總是纏纏綿綿，哀哀怨怨，那是秋姑娘發自內心愁怨的嘆息。

18、初冬，我徘徊在雲龍湖畔，望着蕭條的山坡，嘆息着生命的脆弱和短暫。望着茫然然的湖面，想到有家不能回的苦楚，不經淚潸潸。

19、不要再坐在擱淺的船邊嘆息和埋怨，朝着你認定的目標勇敢地向前，你生命的船纔會駛入美麗的大海。

20、如果你是春色，何必爲一瓣花朵的凋零而嘆息。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。