甜美造句子二年級

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1、她睡着了，臉上還掛着甜美的微笑。

2、她的歌聲甜美動聽，珠圓玉潤，富有民族特色，因而在國內有一定的知名度。

3、她甜美的笑容真逗人喜愛。

4、音樂會雖然結束了，但她那甜美的歌聲依然不絕於耳。

5、那個小女孩露出甜美的笑容。

6、一離家上了中學，她就像跳出籠子的鳥兒，儘量呼吸着甜美的自由空氣。

7、很快她就進入了甜美的夢鄉。

8、濟南趵突泉的水質澄清而甜美。

9、她喜歡吃味道甜美的桃子。

10、春天,父親靠着勤勞的雙手，種下了種子；秋天，父親以甜美的笑容收穫着用勞動換來的喜悅。

11、蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個在創造，一個卻在虛度。創造者奉獻的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。

12、生活像一杯咖啡，寬容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香與甜美。

13、古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育着她的兒女。

14、孩子們感受到生活的甜美。

15、回憶如此的甜美，甜美得醒過來時心底都回蕩着一片綿綿的溫柔。

16、母親的幸福，是九點過後，求學的孩子已經安睡在他的小牀上，睡夢中露出甜美的微笑。雖然自己仍在忙碌。

17、我奮力地擦掉眼淚，對醒醒展示我這些天來最甜美的一個笑容。

18、清晨，小鳥在我的窗外嘀啾婉轉，於是我開始了一天的輕鬆心情；深夜，秋蟲的淺唱呢喃，於是我進入甜美的夢鄉。

19、愛情是撒旦送來的禮物，拆開之後你的人生就陷入萬劫不復。愛情是毒藥穿的糖衣，甜美的包裝下是致命的危機。愛情是殘酷的遊戲，當你好不容易鼓起勇氣付出真心的時候，再一次讓你陷入失望的絕境。

20、可你們很多沒有享受到新中國的甜美。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。