涼造句二年級

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1、我的手腳冰涼，半天都暖和不過來。

2、過了秋分，天氣就涼爽多了。

3、清涼的晚風吹走了白日的酷熱。

4、淋了場雨，我感覺好涼快。

5、夏天用涼水沖澡是很爽的事。

6、現在時令已是初秋了，天氣逐漸涼爽。

7、夏日的涼風如久旱後的甘露給人一線生機。

8、頓時一陣涼快新鮮的微風吹遍了房間。

9、清涼的水柱從音樂泉眼中噴射出來。

10、大熱天喝杯清涼飲料，身上爽快多了。

11、她用吊桶從井裏打上滿滿一大桶涼滋滋的井水。

12、青松不畏冰涼，仍舊蒼翠，屹立在北風傍邊。

13、電扇的微風吹拂着我的臉，給我送來陣陣涼爽。

14、太平洋看來比別的海洋更加荒涼，更加煙波浩渺。

15、等待你否極泰來的那一天我相信黃花菜都會涼的。

16、想當年，他一呼百諾，多威風；到如今，寒燈孤影，好悽涼！

17、昔日的歌館亭臺，現在已經是人去樓空、一片荒涼了。

18、地上的熱氣跟涼風攙和起來，夾雜着腥臊的乾土，似涼又熱。

19、夏日驕陽似火，小河的水卻依然清澈明靜，冰涼徹骨。

20、今年五黃六月，我家又新添了一臺空調，涼快多了。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。