綠葉造句怎麼造句二年級

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1、英雄模範離不開羣衆，紅花還要綠葉烘托。

2、紅花經過綠葉的陪襯，顯得更加美麗了。

3、春天像參天的大樹，生着粗壯的枝幹，帶着綠葉向上前進。

4、翠色慾滴的綠葉長滿了一片樹林，真是一碧千里啊。

5、紅花和綠葉相得益彰。

6、俗話說，紅花還要綠葉陪襯。

7、紅花還需綠葉扶持，離開大家的共同努力，你就是有三頭六臂，把這件事也辦不成。

8、盛開的鮮花需要綠葉來點綴。

9、人們都喜歡觀看夏天的綠葉，無不讚嘆夏天的綠葉的繁榮茂盛。而對落葉，卻很少有人留戀做詩，吟詠描繪。

10、花朵的朋友是綠葉。

11、綠葉在風裏沙沙地響，那是我們給您唱歌。

12、你不是綠葉，你是它身上的露珠。

13、奉獻一顆愛心，呵護一片綠葉。

14、如果生命是綠葉，我要讓生命的綠葉永遠富有活力。

15、紅花最懂得綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊。

16、我願做綠葉，成爲一名環保志願者；我願做綠葉，成爲一名奧運賽場的志願着，我的汗水中有我的自豪；我願做綠葉，成爲一名三尺講臺上的老師，我的操勞中有我的欣慰；我願做綠葉，成爲一名現代化工廠的工人，我的辛苦中有我的喜悅。

17、秋天是溫柔的，因爲她是一位母親。她孕育成熟了每一粒種子；她撫養成熟了每一片綠葉。

18、老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹。

19、你輕輕的走過，不帶走一片綠葉。

20、愛心是綠葉，襯托朵朵鮮花。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。