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年底造句二年級

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.6W

下面爲您提供關於【年底造句二年級】內容,供您參考。

1、年底,我們廠評選出了先進工作者。

2、這項工程如果能在年底竣工,今年的工作任務就一了百了。

3、年底了,辦公室的小李忙忙碌碌,寫總結、寫報告、寫心得,事情接二連三讓他都沒有休息時間。

4、臨近年底,到處都張燈結綵,迎接新年的到來。

5、爲了在年底前完成這項任務,大家通宵達旦地工作着。

6、爲了在年底完成這批產品,工人們夜以繼日,加班加點地拼命幹。

7、只要全廠職工齊心協力,到年底,一定會扭虧爲盈,超額完成全年計劃。

8、那要說話,那就讓老人在家想吃啥就吃點啥,年底我一定回家。

9、忙忙碌碌一整年,只爲等到這一天,雖然年底沒有紅包,發發短信也過年。祝你鼠年快樂,萬事如意。

10、快到年底了,爸爸忙得不能回家吃團園飯了。

11、在山坡上的村子裏住着很多戶以打獵爲生的人家,每每快到陰曆年底,就要舉行一個祭祀儀式,感謝老天賜給人們豐衣足食的一年。

12、這個結局似乎是皆大歡喜,香港媒體傳出消息說這對夫婦會在年底迎來一對雙胞胎。

13、臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣在這天放到高醋裏,封起來,爲過年吃餃子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味雙美,使人要多吃幾個餃子。在北京,過年時,家家吃餃子。

年底造句二年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。