二年級撒嬌地怎麼造句

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1、小花狗一見到我就跑到我的跟前，向我撒嬌。

2、小紅都上三年級了，還跟媽媽撒嬌呢！

3、她雖然上中學了，可是在父母跟前到底是個孩子，還撒嬌呢！

4、那個孩子撒嬌的要媽媽給她買玩具。

5、這隻小花狗喜歡搖着尾巴在主人面前撒嬌。

6、妹妹一面對着媽媽撒嬌，一面朝我擠眼。

7、她時而撒嬌爭寵，時而兇狠殘忍。

8、角色的轉變很好理解。每個人在社會上都充當着不同的角色，而每個角色所需要的處世態度是不一樣的。在父母面前，你的角色是孩子；在老師面前，你的角色是學生；在老闆面前，你的角色是員工；在下屬面前，你的角色是領導。你可以在父母面前撒嬌，但不能在老闆面前撒嬌；你可以命令你的下屬，但不能命令你的父母。

9、天很藍,那種藍就像是一陣風，輕輕地，柔柔地，像要撒嬌似的滑進你的心房一樣讓你心中盪漾起想要跟它一起飛的衝動。

10、撒嬌也要適可而止，見好就收，否則會讓男人很累，撒嬌偶爾可愛久了就讓人煩了。

11、如果一個男人真的愛你，他會在你故意說要離開的時候，撒嬌的不和你分開，而在你真的想離開的時候，就會放你走，即便他真的不願意放手。因爲他愛你，只希望你幸福。。。

12、怎麼哄。你可以給他發發資訊或者是跟他說抱歉，如果他發脾氣你可以任他發，讓他把心裏的火放出來，不要讓他憋着，告訴他你多愛他，他在你心裏有多麼重要的位置，放下一起理由跟藉口，誠心的道歉。男生不會那麼斤斤計較的。男生也是會很大氣的，他只是在對你撒嬌，讓你多在乎他一些。男生就像小孩子一樣，多哄哄就好了，真的愛，就不要給未來留下遺憾。多哄哄吧！會好的！他也一定愛着你。希望你知道他在衝你撒嬌。

13、其實他的意思是感覺你幼稚，你也許不經意間說過每個女孩都這樣愛撒嬌需要哄之類的，所以他會說每個女孩子都不一樣，都不會像你這樣，雖然會傷到你，但是希望你以後再改一改，成熟一點，所以不要想太多，雙方吵架也是正常的事，解決就好，日子還..。

14、那丫頭撒嬌的功夫是厲害，朕也經常招架不住的。

15、撒嬌機會也是稍縱即逝的，女同胞們應做到路見不平一聲嗲，該撒嬌時就撒嬌，看準時機，一撒成功。

16、充實地證明了小孩子撒嬌的特點。

17、有句話說男人最重要的是事業，您該儘量理解，但總要有個限度，撒撒嬌，試試讓他多關心您，，若不行的話，怕是愛的不夠深。

18、都這麼大了，還在媽媽面前撒嬌。

19、那是喜歡你，想給你不一樣的感覺，要是從來不會對着其他這樣而是僅僅對你一直這樣，就是隻對你一個人放蕩，是一種撒嬌任性的表現。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。