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用江湖造句二年級

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.84W

下面爲您提供關於【用江湖造句二年級】內容,供您參考。

1、他是一個靠賣藝爲生的江湖藝人。

2、他是個耍把戲的江湖藝人。

3、電視中的江湖人物見面總會說:“兄臺,我對你的仰慕之情,猶如長江之水,滔滔不絕。”真是好搞笑吧!

4、人們就這樣以訛傳訛,把一個什麼都不懂的江湖醫生吹捧成能普救衆生的活菩薩。

5、這位自稱能讓人起死回生的江湖騙子,被警察拘捕。

6、這位自稱能讓人起死回生的江湖騙子,已被警察拘捕。

7、一些江湖醫生吹得天花亂墜,到頭來卻根本治不了病。

8、我就這樣行走江湖,朝秦暮楚,居無定所。

9、古代許多行俠遊客,浪跡江湖,四海爲家。

10、不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。

11、他雄雞斷尾十年之久,重出江湖,又改名換姓,大家都不知道他的底細。

12、他也曾落魄江湖,差點客死他鄉。

13、他一生走南闖北,闖蕩江湖。

14、他自稱能讓人起死回生,其實不過是個江湖郎中罷了。

15、我不在江湖,江湖卻有我的傳說。

16、這個江湖從來沒有什麼打遍天下無敵手。只要你夠聰明,你就會是天下第一。

17、廟堂之高,江湖之遠,我總要隨你一起的。

18、有人的地方就有江湖,有江湖的地方,就有壞蛋,要記住,你就是壞蛋!同情心只會讓你軟弱。

19、海中月是天上月,眼前人是心上人,向來心是看客心,奈何人是劇中人。然而這世上的大多數卻只是路過你的窗前,卻只能揮揮手相忘於江湖。

20、說這句話的時候,我是真心的,我希望他幸福,然後我們相忘於江湖。

用江湖造句二年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。