用祖代造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、昨日，湖北同星科寶家禽育種有限公司祖代雞項目在隨州投產。

2、又爲重幽老祖代煉“五噬天鬼幡”。

3、蘇超誠從小就對蘇餅非常感興趣，蘇龍爺爺見蘇超誠對蘇餅癡迷，就將祖代對蘇餅的研究結果全部傳授給蘇超誠，蘇超誠也虛心聽教。

4、在梅園西漁港村祖代雞場，市人大常委會領導一行實地察看了太湖雞飼養和防疫情況。

5、大量曾祖代和祖代種豬的儲存，對交叉雜交不斷優化父母代種豬至關重要。

6、就是你那虛竹子師祖代蕭峯錄下的武功，上面不是有降龍十八掌和擒龍功嘛!

7、他的血管裏，充滿了祖代傳留的，由於這種不自覺的殘忍而腐朽的血液。

8、小輩無禮，今日老祖代你父親懲戒一番。

9、骨髓祖代細胞；綠色熒光蛋白；小鼠。

10、馬山鎮的蔬菜公司和牛奶公司以及蠡園街道漁港村的祖代雞場等，將成爲“沼氣工廠”，變廢爲寶。

11、逆兒，這裏面的東西你切不可外漏，這可是我們範家祖代相傳的寶典。

12、二字，以爲是佳兆，卻不知趙太祖代周爲帝，國號宋，“木”。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。