用教育學造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、因故不能按時報到，須先向金華職業技術學院外事辦或國際教育學院說明，否則將取消其入學資格。

2、如果說有錯誤的話，就是堅持四項基本原則還不夠一貫，沒有把它作爲基本思想來教育人民，教育學生，教育全體幹部和共產黨員。

3、本文結合旅遊學和教育學的觀點，從宏觀和微觀方面對旅遊高等教育進行了詳細的論述。

4、教師並非教書，而是教育學生。

5、老師教育學生，要擺事實，講道理，以理服人。

6、田納西州，納什維爾範得比特大學的是一位特殊教育學教授。

7、朱蓮很懂事，中專畢業後在一家民營小企業工作，又考上了華東師大繼續教育學院函授部工商管理系。

8、君子教育學生是有次序的，先從小的、近的事情和道理教導他們，然後再從大的、遠的事情和道理教導他們。

9、過去教師專業倫理的探究，不是偏重在某一個層面，就是缺乏教育學理的基礎。

10、如果我們對於教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師纔有可能把教材變成學生的真正財富。

11、闡述了環境管理學的理論基礎，包括人地關係、管理學、生態學、經濟學、生態經濟學、法學、環境倫理學和教育學理論。

12、記者瞭解到，南京三中是陶行知思想的孕育地，他在這裏親任七年校長，確立“實”字校訓，知行合一，教育學生“德性宜篤實、知識宜富實、身體宜健實”。

13、思想教育學院所做的一切蠢事。

14、，在羅伊特林根高等教育學校學習德語和藝術教育，在圖賓根和巴黎學習藝術史、文化學、社會人類學和哲學。

15、訓育”在德國普通教育學中，是同學生“管理”和“教學”並立的基本概念。

16、社區矯正人員應當參加公共道德、法律常識、時事政策等教育學習活動，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。

17、教師在教育學生時，有時會遇到學生產生“逆反心理”這種現象。

18、老師教育學生要循循善誘。

19、周苗，主講人，教育學碩士，金寶貝麗都中心資深早教顧問，現任金寶貝麗都中心執行總監。

20、香港專業教育學院附一的網站改版，請檢討會就我們所希望做的更好的理解。

21、新的教育學不是在抽象思想的痛苦煎熬中產生出來的，而是在人的活生生的行動中，在真正的集體的傳統和反應中，在友誼和紀律的新形式中產生出來的。

22、教育學生要講究方法。

23、目前，遠程開放教育學生在自主學習這種新的教學模式下，在一定程度上存在着學習心理偏失現象。

24、教育學家陶行知先生曾提出，“德性宜篤實，知識宜富實，身體要健實”，一切都要落到“實”。

25、考慮到高等學校的獨特性質，筆者試圖從教育學的角度出發，提出衡量高校學生管理規則與學生權利衝突的標準。這對解決目前紛呈的高校與學生之間的衝突具有一定的理論意義和現實意義。

26、浙教版新思維小學數學教材編委、杭州上城區教育學院副院長唐彩斌是冬令營思維拓展課授課老師，他有一個欣喜的發現不少孩子的課外知識非常豐富。

27、中華民國商業職業教育學會，第十六屆英語能力測驗。

28、教學輔導是遠程教育學生支援服務體系中的一個重要組成部分，並且是與課程的學科內容直接相關的一項教學服務。

29、教育學，特別是教育理論，首先是在實踐上適應一定目的的科學。如果我們不向自己提出一定的政治目的，那我們就不能夠單純地去教育人，也就沒有權利進行教育工作。沒有明確的、廣泛的和人所共知的目的的教育工作，會變成脫離政治的教育工作。

30、這樣的故事在揚州市特殊教育學校每天都在發生着，這些從事特殊教育的園丁們，用愛靜悄悄地爲這些特殊的孩子編織着美麗的童話。

31、而該鄉九年制義務教育學校又地處鄉場鎮後的山腰地帶，學校更是緊挨後面的山牆而立，地形狹窄，地勢逼促，緊緊地制約着學校的發展擴建。

32、別林斯基說：“愛是教育的工具和媒介，對孩子的信任是教育成功的保障。”的確，老師愛護學生，學生纔會敬愛老師，也只有愛學生的老師，才能教育學生，正所謂：沒有愛就沒有教育。

33、老師用說服的方法教育學生，效果很好。

34、要用藝術的手段去教育學生，學生們喜歡你教的東西。

35、最需要的服務機構是專科門診、特殊教育學校。

36、因素分析法是比較教育學的研究方法之一。

37、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基。

38、完善繼續教育學分登記制度，把繼續教育學分和評聘、晉職直接掛鉤。

39、全脫產的研究生有十幾個，兼職讀研、跟我做性教育學位論文的教育碩士有十幾個。

40、示範表演教學法”遵循教育學和心理學原理，突出音樂藝術的體驗性、感情性和表演性的特點，爲解決課程難題提供了有效途徑。

41、本文從教育學和體育學的角度，系統闡述了體育遊戲的創編原則、作用和運用方法。

42、編輯出版學專業應當教育學生既能從事數字閱讀又能從事文字閱讀，並且培養出掌握兩種出版技能的新型編輯出版人才。

43、博偉教育學院管理層小組給予熱烈歡迎，帶領他們參觀新校園的設施，並與他們分享本校開辦酒店餐飲及語言培訓課程的經驗。

44、以現場體驗的方式，延伸拓展黨性教育的“課堂”，加強宣傳，營造學習的濃厚氛圍，開展紀律教育學習月和學習向秀麗敬業精神活動。

45、她在東部密執安大學取得了初級教育學士學位。

46、正文的第一部門是對教育學碩士研討生課程體系的現狀調查。

47、香港教育學院的李婉華在朝陽公園支行實習。

48、德國學校教育學生在問候陌生人時禮貌性地保持一段距離，和他們握手並微微地弓頭即可。

49、在所有關於大學對於畢業後找工作有多麼重要的言論中，高等教育在教育學生適應工作上有幾點關鍵欠缺。

50、有幸得到嘉道理基金會贊助，開設首個專門爲少數族裔而設的香港專業教育學院基本文憑課程。

51、課堂上，老師教育學生做事要持之以恆，要有水滴石穿的精神。隔天上課某生不惑地問老師：爲何昨天我將水倒地板上，盯了一宿也沒有洞呀！

52、目前全國義務教育學校實施教師績效工資，教師績效工資改革成爲社會討論的焦點和熱點。

53、然而，現狀分析表明，開放教育學員資訊素養亟待提升。

54、教育學生是教師的分內之事。

55、因此，建議中學階段一定要注意教育學生養成良好的鍛鍊習慣，爲終生體育鍛煉奠定良好的基礎。

56、基督書院所贊成之學術自由的真締是基於基督教人文教育學府之場。

57、學生退宿申請一經批准，該生的原牀位將由國際教育學院統一另行安排。

58、對盲、聾、弱智的兒童，由福利院負責把他們送到特殊教育學校學習。

59、資訊和虛擬教育學院最終將成爲六大學院之一，它將進一步分爲資訊學院和虛擬教育學院。

60、目前，香港教育學院提供二千四百個教育證書課程學額。

61、上週，紐約一個非盈利機構國際教育學院表示，本學年有將近名中國留學生在美國高校就讀。

62、一九九九年，該局曾甄審香港演藝學院及香港教育學院所開辦的課程。

63、教育學生的任務我可不敢鬆懈啊，不能讓這幫學生誤入歧途。

64、北京聯合大學開辦了一所特殊教育學院，在這裏有天賦的殘疾學生獲得了他們爲取得成功所需要的幫助。

65、老師教育學生時，態度不應生硬。

66、本文對電大開放教育學員的英語自主學習困境及解決對策進行探討。

67、他在佛蒙特州的明德學院取得了文學士學位，隨後在紐約州的聖勞倫斯大學取得了教育學碩士學位。

68、在比較教育學科身份及其身份認同的熱烈探討中，學科特徵是還其本性的關鍵。

69、動作示範在體教育學中是一種很重要的教學法。

70、廬山國學和白鹿洞書院在教育學生方面都採取了不同的教育方式。

71、教育學生既要他們虛心學習，也要他們敢於創新，不要畏首畏尾。

72、教育學士學位和國家授權的教師證都是必需的。

73、創造教育是創造學和教育學相結合形成的一門新興學科，已日益成爲一種世界教育發展的新趨勢。

74、在教育學校培訓後，我如實的回答我在電腦培訓班上了三年的課。

75、他在上德育課時，常用古今優秀人物的嘉言懿行教育學生。

76、隨着軍隊建設的需要，先後易名爲華北軍政大學、第二進階步校、石家莊進階步校、石家莊進階陸軍學校、軍事教育學院。

77、這教育學位和經驗將會有高薪重賞。

78、不僅如此，還有一些教育官員也一度來到澳門，如廣東省教育學會會長汪兆銓、廣東教育廳廳長、廣東通志館館長北京大學教授黃節等。

79、我方今是一名長途教育學員。

80、我們擁有的力量，將應用在培訓的體系之中，幫助和教育學員，成就夢想，成爲社會和國家的棟樑之才。

81、教育標準辦公室說，那些六年制中學往往只會鼓動學生參加大學入學考試，卻無法讓學生明白延續教育學院或職業培訓也能使他們獲得更廣泛的就業機會。

82、除政府資助的高等教育學額之外，各高等教育院校亦有開辦副學位程度的自資課程。

83、我們的時代是一個激烈競爭的時代，科技革命日新月異，經濟領域創新層出不窮，社會發展一日千里，傳統的教育學理論日益受到嚴重的挑戰。

84、其中，賴達富曾在紐約大學、美國柯達伊學會等機構學習世界三大音樂教學法，回國後一直活躍於音樂教育學術講壇。

85、現象學教育學爲教師角色重塑提供了新的理論基礎。

86、中華民族喜事連，農民得惠樂種田，普及教育學費免，鼓勵創業降門檻，北京奧運國威顯，神舟飛船屢問天，黨政貼近民心坎，國家康泰民衆安。

87、教育學者楊東平的研究顯示，農村學生主要集中在普通地方院校與專科院校。

88、今年兩會，市人大代表、重慶文理學院教育學院副院長王蕾將目光聚焦於“失獨”家庭，呼籲建立“失獨”家庭幫扶制度。

89、現就讀於北京師範大學大學教育學院學校心理諮詢方向碩士研究生。

90、江蘇教育學院附屬進階中學。

91、爲了加強高等教育學歷證書管理，維護國家學歷制度和學歷證書的嚴肅性，必須建立高等教育學歷證書電子註冊制度。

92、昨天，記者就中國紅學會和河南教育學院共同主辦的這次研討會的有關問題專訪了剛剛抵鄭的中國藝術研究院副院長、中國紅樓夢學會會長張慶善。

93、惠靈頓維多利亞大學設有建築學院，教育學院，社會人文學院，商業與管理學院，法學院及科學院。

94、特殊教育學校、特教班級、及教養院之教師及教保員，對潔牙衛教有高度的滿意度，及渴望本推廣計畫可以繼續全面實施。

95、從老壽星的密訣教育學生積極鍛鍊身體。

96、興化、新沂、睢寧、南京高淳、徐州泉山等地司法局開展社區服刑人員紀律整頓，從嚴從快懲處擅自越界、不假外出、無故不參加教育學習和社區活動的人員。

97、麗水市特殊教育學校啓智班陶藝課近日正式開課。

98、時至今日，他們的治學理念和辦校實踐仍然爲高等教育學界所稱道。

99、比較教育學科理論問題仍是一個頗具挑戰性的論題。

100、因此，研究電視對兒童的影響日益成爲包括電視工作者、教育學家、心理學家和社會學家們共同關注的問題。

101、當前教育經濟學研究中存在着教育學參與不足的狀況，對學科研究造成了制約和侷限。

102、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成爲堅定的人，能嚴格要求自己。

103、但是，由於這兩個相對指標的侷限性和計算錯誤，導致了對兩國間高等教育學生相對規模差距的高估。

104、本表一式兩份，申請完畢後一份由學生本人保管，一份交至國際教育學院學工辦。

105、這中心廣場是斯坦福的主要部分，在它的四周，商學院、地學院、教育學院、工學院、法學院、醫學院等星羅棋佈。

106、各級班子配備、機關補員要充分考慮幹部基層歷練，既看“教育學歷”，更看“工作學歷”，看幹過什麼、幹成什麼，讓基層幹部受到關注和鼓舞。

107、美國教育學家、藝術家艾斯納在研究藝術教育的過程中“把文藝批評思維方式引入教育”，提出了“教育鑑賞”與“教育批評”。

108、在這種學術氛圍下，章學誠沒有追隨時尚，而是另闢蹊徑，在史學、文學、哲學、教育學方面都有所建樹，這源於他學術匯通、經世致用的治學宗旨。

109、主修：教育學管理和領導學，圖書館科學，英文作爲第二種語言，輔導學。

110、公衆不希望從公共教育學府裏看到酒場、商場上的市儈之氣，不希望從公共知識分子的言行中看到打擊異己的小雞肚腸的牛脾氣。

111、在人的一生中，啓蒙教育有着十分重要的作用，因此教育學家對於蒙學教育都很重視。

112、您可以在網上教育學會學習或改進您的英語。

113、當然，達州也不乏有好的教育學校，如何選擇，英雄各有所見。

114、在當時，蘇州的國立社會教育學院與南京的國立劇專、上海劇校，是三足鼎立的中國話劇搖籃。

115、中國教育學會會長顧明遠說，杭師院將升格爲杭師大，這說明國家對師範教育的重視。

116、香港專業教育學院汽修廠安裝了巡航控制，並設法讓。

117、高等教育機構包括大學，學院以及藝術類專科院校，工藝學校以及職業高等教育學校。

118、昨日，伊川縣人民法院少年法庭的法官們前往伊川縣特殊教育學校，給那裏的聾啞兒童送去了一堂特殊的普法教育課。

119、但在實踐中發現電大開放教育學員在學習過程中並沒能實現較好的自主學習，這在一定程度上影響着電大開放教育試點工作的發展。

120、美國斯坦福大學教育學院的名譽教授拉里古巴。

121、教育學不但有人倫日用的形而下目的，而且還有形而上的追尋。教育學的形而上追求就是尋求一般，把握基本原理。

122、各種學科除了各自的目標之外，有個共通的總目標，就是：教育學生，使之成爲國家的合格公民。

123、從認識論、心理學和教育學的角度考察，心理教育應當與學科教學整合起來，兩者是一體的活動過程。

124、支取時凡能提供學校出具的非義務教育學生身份證明，均能享受定期整存整取同檔次利率。

125、各公辦初中學校在電腦派位結束後一週內完成編班，要實行均衡常態分班，禁止義務教育學校舉辦重點班、實驗班，並將班主任和學生名單在校園內進行公示。

126、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。

127、近來有書法教育學者，雖已提出筆形的概念且用之於實際教學，但在筆形的具體描述上並不周全。

128、香港教育學院手鈴隊於二零零一年由?慧晶導師創立，旨在豐富學員的合奏經驗，提升其音樂素養。

129、寧波城市職業技術學院是經浙江省人民政府批准，在原寧波大學職業技術教育學院基礎上組建的、獨立設定的普通全日制高校。

130、教育學理論的發展理應走上一條人生之路、人文之路，這條道路就生成於教育學在發展中所遭際的諸種矛盾和衝突中。

131、作者須自負文責，其發表之有關觀點並不代表本研討會或香港教育學院之立場。

132、是萊斯利大學的助理教授，任職於教育學院。

133、劉佛年先生學貫中西，博古通今，追求真理，崇尚實踐，善於思考，勇於創新，爲我國教育事業和中國教育學會的發展做出了重大貢獻。

134、只會用填鴨方式教育學生的教師不是個好教師。

135、允許學生一百次犯錯誤，但要求自己一百零一次耐心地教育學生。

136、博聞、闕疑，慎言其餘，鄭玄不僅治學如此，也教育學生要如此。

137、一般地說來，教育學是最辯證、最靈活的一種科學，也是最複雜、最多樣化的一種科學。

138、爲了解決上述問題，公共課教育學實踐教學應從教學管理、教學形式、教學內容和教學評價等方面進行改革。

139、對於學校來說，既要教育學生尊敬教師，又要教育教師愛護學生、尊重學生，努力營造一個尊師愛生的融洽氣氛。

140、一位教育學家指出："在美國，當一位優秀的老師退休時，他含辛茹苦完成的教案和教學實踐也跟着退休了。"。

141、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成爲堅定的人，能嚴格要求自己。我在這裏似乎有點誇張地說：若請他參加婚禮，即使那裏所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家。蘇霍姆林斯基。

142、有，我業餘在南京教育學院做兼職教師。

143、教育學家楊東平在其博客裏曾說，虎媽教育方式在國內可謂司空見慣，這種教育之道在很多方面顛覆了教育學的基本價值理念。

144、首先，感謝參加快樂英語夏令營的全體同學和和家長，感謝你們對廣東外語外貿大學繼續教育學院快樂英語夏令營的信任，選擇在此度過你們的暑假。

145、生命實踐教育學”的內涵以及建構，是一個值得反思和批判的問題。

146、雅斯貝爾斯的教育學重視教育的精神喚醒功能和自我教育的力量，倡導蘇格拉底式教育。

147、教師要有嚴肅認真的教學態度，實事求是的科學精神，循循善誘的教學方法，在潛移默化中感染學生，教育學生，使學生的知識，才智和思想都得到不斷的提高。

148、據瞭解，本次項目課題是由北大教育學院丁小浩教授發起的，在全校範圍內徵集“網絡成癮”者，由各院系學工辦負責。

149、教師要用心去愛，去教育學生。

150、教學輔導是遠程教育學生支援服務體系中的一個重要組成部分，它的功能完善與否，在網絡教育質量保證環節中有着不同尋常的影響。

151、我們學校一直都貫徹把雷鋒精神當做學習的典範來教育學生。

152、我們這項研究是以認知學、語言心理學、教育學理論爲基礎，並把這些理論和多年來的教學實踐相結合來進行的。

153、以教育學、體育心理學和體育理論爲指導，對高校公體課學生體育成績採用相對評價進行了實驗研究。

154、然而無可諱言的，邊納爾不但解決了許多教育科學的爭論，而且具有相當獨到的見解，值得我們探究其普通教育學的內涵，以提供我國作爲發展教育學術的參考。

155、到城鎮學校工作的免費師範畢業生，應先到農村義務教育學校任教服務二年。

156、在磚紅色的南開大學範孫樓裏，有一所全國著名的馬克思主義教育學院。

157、在結業典禮上，學員們迎來了著名的教育學家，全國政協委員，蘇州市副市長朱永新教授。

158、此項雙學位課程由文學院與教育學院合辦。

159、華中師範大學教育學博士張繼波說，家長決定着家庭教育的質量。

160、記者瞭解到，本次“兩免一補”政策統一對所有城鄉義務教育學生實施，惠及面更廣，受益人更多。

161、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。