每日造句二年級

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1、妻子病逝後，王老先生每日垂頭喪氣地在公園呆坐，鄰居看了都不禁替他難過。

2、他是個大孝子昏天黑地，每日都不缺。

3、教師們每日每時都在對學生的性格起着潛移默化的作用。

4、我表哥年紀很輕，不知怎的，卻每日乾悉萬斛，面無笑容。

5、警衛員爲了首長的安全，每日跟隨，寸步不離。

6、這家儲蓄所，營業員對儲戶熱情周到，細大不捐，所以每日門庭若市，生意興隆。

7、如在個人衛生方面不拘小節，不能做到陰部的每日清潔。

8、他雖然身居斗室，但每日與書爲伴，倒也怡然自得。

9、每日存下一點小錢，細水長流，也會累積成一筆鉅款。

10、我盼能得一好友，暮鼓晨鐘般每日提醒着我。

11、我雖然年邁，但仍以聚沙成塔的精神頑強地寫作，每日堅持爬一千字的格子。

12、父母每日倚門倚閭，盼望着你早日留學歸來。

13、我每日都看見劉老師在博客上忙碌着，讓我們可以痛快地學習更多知識。

14、我雖年近八十，但每日讀書看報，公園做操，閒時含飴弄孫，老有所樂啊！

15、行動就有行動的結果，不行動就有不行動的結果，今天來上課就有上課的結果，沒來上課就有沒上課的結果，來上課有沒有舉手就有踊躍舉手的結果，沉悶保持舊有的習慣就會有舊有習慣的結果，每一個人的命運都決定採取的行動，採取的行動就會得到他所要或是所不想要的結果，這個結果的累積就是命運產生的來源，所以要改變你的命運，也就是改變你每一天的結果，你必須改變你每日的行動，每日的決定，你的決定是依照你的思維模式所決定的，你覺得上課很重要，你就會來，你覺得上課不重要，你就不會來，是你的思維在影響你的決定，你的決定影響你的行動，你的行動產生你要與不要的結果，所以我們必須研究你每一天如何思考，只要我們知道你每一天是如何思考，我們就可預測你會做什麼決定，你會採取什麼樣的行動，我們就會推算未來會有什麼機關報結果。

16、生活有苦有甜，才叫完整。日子有陰有晴，才叫自然。心情有悲有喜，才叫體會。愛情有鬧有和，才叫情趣。生命太短，沒留時間給我們每日帶着遺憾醒來。所以，去愛那些愛你的人，去做那些值得去做的事。

17、這年又是荒年，每日又要走路，一路上人煙零落，無處買東西吃……這些兵倒弄成了個枵腹從公了。

18、生命的價值不在於今日的得失，而在於每日的積累。

19、若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！

20、老人過去以乞討爲生，每日只能以殘茶剩飯充飢。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。