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甘心造句小學一年級

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.25W

下面爲您提供關於【甘心造句小學一年級】內容,供您參考。

1、他不甘心過着窮苦的生活,決心出去闖一闖。

2、爲了共產主義事業,他甘心情願奉獻一生。

3、敵人不甘心失敗,妄想捲土重來。

4、他甘心做人民的公僕。

5、敵人是不甘心失敗的,總在窺測方向,以求一逞,顛覆社會主義政權。

6、在那災難深重的年代,不甘心作亡國奴的億萬人民滿腔怒火,熱血沸騰。

7、他甘心在這貧窮落後的地方教一輩子書。

8、幹不成這件事,我決不甘心。

9、爲了讓丈夫安心地保衛邊防,妻子甘心情願挑起了侍奉老人、扶養孩子的重任。

10、即使處在人爲刀俎,我爲魚肉,我爲魚肉的地位,也不甘心任人宰割。

11、他把國家機密出賣給外國機關,甘心充當漢奸,受到了應有的懲處。

12、他甘心情願爲她付出一切。

13、母親是偉大的,一生甘心情願地爲兒女們操勞。

14、他不甘心與世俗同流合污,親自造了"獨頭繭",把自己裹在裏面。

15、一個人只要不甘心失敗,總會有東山再起的時候。

16、我們甘心聆聽教導那曾經走過的歲月。

17、你和他分手了,而這個男人卻不成熟,不知道如何分手,因爲他感覺一切的努力結果換來了分手,在他的內心中他不甘心,我那麼愛你,你爲什麼對我這麼無情說分手就分手。

18、夢想很多,卻一個都沒有實現,總是有些不甘心,可是又扭不過現實。

19、還有就是男人的條件在變。儘管當初可能由於窮困繚繞娶得心甘情願,甚至還覺得自己這副狀況還有女人願意嫁,還心懷感激。但是要是有一天他成功了,一定會變。環境變了條件變了,想法自然變了,就覺得不甘心甚至恥。

20、人生有千百種滋味,品嚐到最後,都只留下一種滋味,就是無奈。生命中的一切花朵都會凋謝,一切凋謝都不可挽回,對此我們只好接受,我們不得不把人生的缺憾隨同人生一起接受下來,認識到這一點,我們心中就會產生一種坦然。無奈本身包含不甘心的成分,可是,當我們甘心於不甘心,坦然於無奈,對無能爲力的事情學會了無所謂,無奈就成了一種境界。

甘心造句小學一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。