也許造句二年級大全

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1、和他一起去看電影也許是個錯誤。

2、幸虧有戰友的匍匐之救，否則，他也許不能生還了。

3、一般人有了如此成就，也許會志得意滿。

4、也許是受父母薰陶吧，表哥從小就對繪畫產生了濃厚的興趣。

5、一旦氣溫下降，緊迫感也許很快就會無影無蹤。

6、我雖然力量有限，但只要肯接受我的幫助，也許不無小補。

7、按照這種論證的方法，充類至盡，問題也許就可以解決了。

8、也許你聽我讀英語你的心會七上八下。

9、他也許忘了，你提醒一下。

10、以上是我的看法，千慮一得，也許可以供你們參考。

11、別看南方人到北方打工，說話南腔北調，也許幾年後，他們就不是微不足道的小人物了。

12、也許你哥當初也喜歡真珠。

13、一篇短小的散文也許寫作的時間不長，但卻要求作傢俱有深厚的素養。

14、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子裏，也許藏在綠油油菜地間。

15、大家也許不知道，三年前我也是一名失業工人，生活一度也出現過青黃不接。

16、也許你感覺自己的努力總是徒勞無功，但不必懷疑，你每天都離成功更進一步。

17、她趾高氣揚，也許在她敢於放肆的時候，會很放肆的。

18、他將來也許會成爲一名醫生，也許會成爲一名軍人，也許會成爲一名生意人，但不管怎樣，他現在還小，未來將怎樣，誰也不知道？

19、你也許會對一條魚或者一隻螃蟹不以爲然，但是它們也是一條生命。

20、這些作品也許都曾洛陽紙貴過，但平心而論並非最好。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。