住校造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、剛剛住校，多少會不習慣，會戀家。如果和同學舍友處不好，就更容易覺得受委屈，想回家。

2、放假期間，學生們不住校。

3、學校規定住校同學夜間不得擅自離開學校。

4、我還依稀記得初一的生活，那時我住校，每星期回家一次。枯燥的學習生活讓我感到厭煩，只能在星期六得到放鬆。可是由於我的疏忽，打翻了媽媽的一片心。

5、經歷過住校時代的讀者都會有感觸，吃水果想換點花樣卻很難辦到，一個人哪裏吃得完那麼多水果呢。

6、我想大多數住校生應當非常贊同這一舉措的了。

7、哦，蘇藍…聽說你申請了不住校，是因爲有親戚在北濱嗎？

8、這是她給所有報名者設定的第二期住校攻讀的課程。

9、結論山區兒童特別是山區住校生碘攝入量低且不持續及食物中蛋白質較少是導致甲腫率回升的主要原因，應採取措施改善其營養狀況。

10、目前，有兩種大學生：走讀生和住校生。

11、上初中時我住校，有一年冬天，老天突降大雪，溫度驟然下降，奇冷無比。

12、這裏的學生大多是住校生，回家不方便，她經常爲學生洗衣服，釘釦子，時常自己掏錢爲生病的學生買藥。

13、我是個懶散的人，從小就是，住校時碗從來不洗，被子從來不疊，對什麼都提不起興趣，懶得學習，甚至懶得玩，每天迷迷糊糊地混日子。

14、也曾經將年幼的女兒反鎖在家，去陪宿因沒有圍牆缺乏安全感的住校生。

15、無論如何，我們幾乎不可能抓住校對者遺漏的每個錯誤。

16、張小明是住校生，家不在中海市區，以往可沒少來李小虎家裏混飯吃，跟李小虎的父母都是慣熟的。

17、因爲初中高中都是住校生，所以我有很強的自理能力。

18、高一下學期，她讓女兒住校了。

19、她從小學六年級開始就是寄宿學校的住校生，比較獨立。

20、農村學生、男生、住校生爲乙肝重點感染人羣，需給予特別關注。

21、那麼你到二年級時，是不是還住校?

22、我想知道入學之後，是否有可能住校。

23、大多數學生是住校生，非住校生也可以感受到寄宿的氛圍，享受寄宿生活帶來的好處。

24、住校的學生以前都睡在幾乎光禿禿的硬板牀上，希望這些被物能讓他們睡得舒服些。

25、大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。

26、?閻肅的大學時光過得相當有滋有味，他在重大讀書，卻不住校，和好朋友租了附近的一間農舍，取名爲咆哮山莊。

27、這個大學的學生按規定應該住校。

28、住校不住校全由你定。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。