校隊造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、體育部通知校隊開始準備比賽。

2、他因身體高大健壯，被學校選入了護校隊。

3、到了日本之後，王新朝喜所就讀的高中校隊教練幾乎從零開始，手把手教，才漸漸幫助她找回了差點消失的籃球夢。

4、所以，即便校隊的大門堅決對他緊閉，他也還是習慣每天去網球場呆一會，揶揄一下水平在他之下的桃城武，以抵消自己入不了校隊的不平衡心理。

5、校隊卻越踢越急，而我們配合越來越好，攻上去的次數也不少。

6、他是我們校隊中個子最高的長人，可是與今天來訪的外國隊球員一比，卻似小巫見大巫了。

7、如果硬說要有，就只有在吳川一中校隊那段經歷了，但與人家這裏的青年比起來，連業餘的都算不上。

8、何傑表示贊同，畢竟這種事情旁觀者清，當局者迷，能夠受到校隊隊長的青睞，也難免會意亂情迷。

9、校隊隊長被低年級的男孩子奉若神明。

10、倉促成軍的烏合之衆，怎麼可能贏得了訓練有素的籃球校隊。

11、由於父母都深愛運動，甘禮娜在高中時期也參加了田徑與排球校隊，她在低欄項目的表現十分出色，還曾代表學校出賽，拿到不錯的成績。

12、死校隊的，這麼喜歡拉人加入啊。

13、畢業航校一期，以戰功，屢受獎賞，廿五年國慶，授七等雲麾勳章，擢少校隊長。

14、現於波莫那工藝大學就讀的徐樂，是擅長下勾球的棒球投手，曾入選加州高中校隊三年，未料在大學未能入選校隊。

15、別擔心，你會被選入校隊的。每個人都有出頭天的機會。

16、的用戶帶着一羣穿馬甲的水軍，故意在學校的微博平臺上散佈一些抹黑校隊聲譽的謠言，於是，看不下去的他就和那羣人隔空以網絡平臺爲戰場進行了一番舌劍脣槍。

17、當我高二從校隊裏被刷下來時，我懂得了一些東西。

18、這句話的意思是：正當那兩個人在欺負我的時候，我哥哥出來問我要不要幫忙。我哥哥是一個膀大腰圓的足球校隊隊員。

19、而時間經常不夠用的大學生，像是在田納西州範德堡大學打棒球校隊的大一新生班?布藍頓，也可以在雙方都方便的時候傳手機簡訊給父母。

20、搞了半天引開楊斌他們就是爲了找他加入校隊的事兒，纔多大的事兒至於用這樣大題小做嘛，周文韜哭笑不得。

21、當第二年春天，卡梅隆回到校隊第一次參加比賽時，人羣都在爲他歡呼，一切都回復了正常。

22、他們來到棒球場爲他們的校隊鼓勁。

23、雙方開球，校隊隊員首先後傳，而他們的前鋒則快速向前插上，看到這種情況，薛詢無語了，這擺明是欺負小怡他們班的學生不會踢。

24、帶領校隊獲得區游泳比賽團體冠軍和多個個人冠亞季軍。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。