導演造句二年級大全

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1、這是一位很有才華的導演，他組織拍攝的電視劇深受人們喜愛。

2、她的模樣兒真俏皮，難怪導演一眼就看中了。

3、幾年前，導演慧眼識珠，將她招入北京電影學院。

4、這齣戲劇導演編置有序，很受人們喜愛。

5、電影導演來到我們學校物色小演員。

6、導演是一位長着濃密絡腮鬍子的中年人。

7、他導演了多部影片，其中一部還得了獎。

8、王導演，你這場戲的設計，真是自不待言，不同凡響啊！

9、她的媽媽是電視臺的著名導演。

10、這齣戲的導演別具匠心，演出效果很佳。

11、王導演，你這場戲的設計，真是自出機杼，不同凡響啊！

12、吳導演把中國功夫帶入好萊塢，獨特的風格使他成爲電影界炙手可熱的人物。

13、人生如戲，每一個人都是主宰自己生命唯一的導演。笑看人生，才能擁有海闊天空的人生境界。人生不會太圓滿，擺正心態對苦甜。

14、當這位躊躇滿志的演員離開後，導演開始抱怨他有多胖。

15、看不厭，看不厭那些揮淚灑汗在舞臺上展現風采的演員和在臺前幕後中費心的導演。

16、導演大刀闊斧地刪去許多不必要的場景，以降低成本。

17、電影評論可以發表評論部，其導演的獨特理念聽起來畫面，蘊含着深刻的道理，膠片時代的意義，電影音樂，電影內容，電影燈光，在影片的拍攝技巧等等都可以評論，評論工藝相結合，影片的具體內容，以把他們的意見，從而近一步的說法。一個景點的批評是沒有從別人的角度不同，人們普遍認爲寫的內容，你可以用兩個詞總結了“新”“奇”。經過

18、人生如戲，每一個人都是主宰自己生命唯一的導演。笑看人生，才能擁有海闊天空的人生境界。

19、想拍電影不一定非得上電影學院，有那麼多導演都不是電影學院畢業的。

20、這部電視劇，導演別具匠心，全部畫面用冷色處理。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。