大家好！，我是來自大海的鯨。
我們是哺乳類動物，有人說是魚類，那是錯的，因爲我們是跟牛羊一樣是用肺呼吸的，而且我們還是胎生的。 我的體重很重，有3萬公斤重，14米長，我屬於鬚鯨，主要吃小魚和小蝦，但我的同胞兄弟--齒鯨不一樣，它們主要吃大魚和海獸，有時還會吃我們呢！ 我們呼吸時最漂亮了，我的鼻子長在頭頂上，過一會兒就要呼氣，我們呼氣時，形成了一股水柱，是垂直的，又細又高，像花園裏的噴泉一樣，我們最多能噴到15米那麼高，但我兄弟卻截然不同，他們噴的水柱是傾斜的，又粗又矮，他們的水柱比我們矮多了，所以有經驗的漁民能根據我們水柱的大小來判斷我們的種類和大小。
睡覺是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝裏，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利於我們逃生，又利於我們呼吸。 其實我們的性情是很溫和的，我們不會主動去攻擊人類，我們很想與人類交朋友的，如果你願意，可以去大海或者海洋博物館。
由於我們的營養價值很高，所以捕獵者瘋狂的捕殺我們，現在鯨的數量正在急劇減少，我也咬死了幾個捕獵者，因爲我認爲這是對的。 呀！捕獵者來了，我要走了，拜拜。
2. 五年級下冊語文《9》仿寫小詩1.
我想把耳朵，
裝在魚兒身上 。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話。
聽呀，聽——大海是我溫暖的港灣。
我想把耳朵，
裝在風箏上。
聽鳥兒唱歌，聽白雲嘮家常。
聽呀，聽——天空是我的課堂。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看魚兒吹泡泡，
看章魚捕食。看啊，看——海底是我的遊樂園。
2.
我想把鼻子
裝在蜜蜂上。
帶着毛嘟嘟的身體，
在花叢中飛舞，
聞啊，聞————
聞着花中的香氣。
我想把小臉
浸在溪水裏。
隨着溪水的流動，
看着小魚的遊動，
漂啊，漂————
漂出朵朵美麗的浪花。
我想把自己化身爲種子，
在春天的土地上播種。
變大樹，綠樹成蔭，
變香花，清香淡雅。
成爲大樹的根，
更是我最大的願望。
我會伸啊，伸————
伸入神祕的世界。
3.
我想把鼻子
安在花苞中。
聞着鮮花的氣味，
享受這美好的時光。
聞啊，聞——
香味把我帶入了甜美的夢鄉。
我想把眼睛
裝在白雲上。
看天空美麗的雲霞。
看夕陽下通紅的太陽。
看啊！看——
美景把我帶入了奇妙的幻想！
我想把雙腿
安在太陽上。
讓太陽學會走路，
去照亮世界每一個角落。
走啊！走——
讓地球充滿了光亮！
我想把耳朵
裝在魚兒身上。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話！
聽啊！聽——
大海是我溫暖的港灣。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看金魚吹跑跑。
看章魚捕食。
看呀！看——
海底是我的遊樂園。
我想把眼睛
裝在小鳥上，
看大地的美麗，
看兒童的笑容，
看啊，看——
看世界的美麗光彩。
我想把眼睛
裝在小魚的身上，
看浩瀚的大海，
看海里的美，
看啊，看——
看到了美麗的波浪。
自己打的，給個分吧
3. 人教版六年級語文上冊第9課的小練筆怎麼寫《窮人》續寫
漁夫用手撫摸着兩個孩子的腦袋，哀聲嘆氣地說：“西蒙呀，你怎麼忍心拋下孩子一個人走了，待他們長大了我如何向他們訴說呢？你好狠心呀！”兩個孩子好像聽懂了漁夫的話，哇哇哭起來。
時間一天天過去了，自從增加了這兩個孩子，桑娜一家的生活更加困難，更加艱辛了。爲了維持生活，漁夫每天起得更早了，每晚回來得更暗了，甚至有的時候幾天纔回家來。在家的桑娜除了帶好7個孩子還天天爲丈夫提心吊膽。
時隔半年後的一天，漁夫出海打魚三天還不見蹤影。桑娜在家實在等不及了，只好到海邊去找，找呀找，問呀問，沒有一點兒消息。天快黑了，可憐的桑娜終於在海邊找到了漁夫的屍體。頓時，桑娜淚流成河，哭聲驚天動地。
自從漁夫死去，（綠色圃中小學教育網 原文地址 ）桑娜和孩子們每天都是忍飢挨餓，吃了上頓無下頓，甚至有時還要受到地主財神的欺凌。
有一天，一個好心的地主來到桑娜家說：“桑娜，你孤苦零丁一個人在家還帶着7個孩子，一定吃了不少苦，受了不少累，你願意嫁給我嗎？我可以照顧你和孩子。”七個孩子緊緊簇擁在桑娜身旁，桑娜搖了搖頭。
過了一段時間，桑娜一家實在無法生活，在無奈之中，桑娜主動找上了那位地主：“我答應嫁給你。”那位地主眉開眼笑地說：“那我們找個良辰吉日舉行婚禮，你今天就把孩子們帶過來，我們先一起生活吧！”桑娜聽了也露出了一絲笑容。其實，這一笑也有些無奈。
自從舉行婚禮後，孩子們都過上了幸福的生活，而桑娜因對漁夫的思念和歲月的滄桑，積勞成疾，年僅50歲離開了人世。
4. 關於六年級上冊的語文書第9課怎樣接着寫漁夫提起馬燈往潔白的帳子上照去，兩個孩子都是卷頭髮貼蒼白的圓臉蛋，桑娜微笑着說：“你看他們多可愛啊！我想我們的孩子會很喜歡他們的！”“是啊！是啊！”漁夫應和着。“我們一定會好好撫養這兩個可愛的小孩！上帝保佑我們！”
漁夫一大早就出去打魚了，桑娜也早早地起來做早餐，她開啟被孩子們弄的吱吱扭扭的木櫃，擱板上閃耀的盤子上只有一條小的不能再小的魚與一塊黑麪包，“唉。。”桑娜嘆了口氣，把黑麪包細碎地切成了七片，尤其把那兩個孩子的切的格外細膩，她怕孩子們咽不下去。
夜晚，桑娜在家祈禱着丈夫平安歸來。突然門外傳出了漁夫的聲音：“桑娜我回來了，快來啊！有條大魚！”桑娜聽見了丈夫的聲音，馬上趕了出來，她的腳踩的木板嘎吱作響。桑娜就做了一桌的全魚宴。
從此，一大家子幸福、溫馨、快樂地生活在一起。
5. 五年級（9）語文積累運用一的口語交際怎麼寫一陣響亮的春雷一轟而過。這是立春以來，首次響雷。它，震醒了天地萬物，喚醒了農民伯伯們播種的期待，使整個大地露出了生機。
春天來了！美麗的春姑娘正在向我們招手呢！儘管如此，這幾天的天氣始終怪異。有些地方下雪，有的下冰雹，還有的下雨。不過，這樣的天氣卻使農民伯伯眉開眼笑。因爲，下雪時，農民伯伯當成是“瑞雪兆豐年”，下雨時，充足的水分卻使乾旱的莊稼得到灌溉。。。。。。好一場豐收的瑞雪，好一場及時的雨啊！
春天到了！街道旁的柳樹，脫去舊年的衣裳，換上了嶄新的綠袍子。微風吹過，“柳姑娘”擺動着輕盈的雙手，在那翩翩起舞。多麼動人的一幕啊！
朋友們，您再仔細聞一聞，陣陣襲來的芬芳，使您神清氣爽；雨後的空氣是那麼新鮮，讓您心曠神怡！
啊，美麗的春天！
春天，天氣轉暖；萬物復甦；春天，充滿希望。讓我帶領大家走進春天吧！
一縷縷的陽光灑向大地，顯得那麼溫暖和明媚。微風吹來，我感到非常舒服，街道上，人們脫去厚厚的冬裝，大家都穿上單薄的衣服。
小燕子早就在樹枝上吱吱喳喳地叫着好像正演奏着一首春天的讚歌.蜜蜂正在嗡嗡地叫着，有些蜜蜂正在工作，有些蜜蜂正在飛舞。它們各有個的忙啊！
一條條正在發芽的柳樹好像亭亭玉立的少女正在梳理着自己的頭髮.百花爭豔的花兒燦爛開着，一陣陣花兒的香味迎面而來，聞了一下香味，令人心曠神怡.風一吹，來小草就歡快地跳舞起來，遠遠望去，真像波浪起伏的綠色海陽.
還有河面上的鴨，鵝，游來游去，河邊的青蛙呱呱地叫着.田野裏的禾苗碧綠的，菜花金黃一眼望去，那盛開的油菜花在翠綠的葉子託下，格外好看，好像無數的黃蝴蝶在翩翩起舞.
啊！春天是一個美麗的季節，你們感受得到嗎？春天充滿生機！我愛春天！
6. 求 人教版9年級語文 文言文翻譯譯文
先帝開創大業未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三國，我益州地區人力疲憊、民生凋敝，這真是處在萬分危急、存亡難料的時刻。但是，宮廷裏侍奉守衛的臣子，不敢稍有懈怠；疆場上忠誠有志的將士，捨身忘死的作戰，這都是追念先帝的特殊恩遇，想報答給陛下的緣故。陛下確實應該廣開言路聽取羣臣意見，發揚光大先帝遺留下來的美德，振奮鼓舞志士們的勇氣，絕不應隨便看輕自己，說出無道理的話，從而堵塞了忠誠進諫的道路。
宮裏身邊的近臣和丞相府統領的官吏，本都是一個整體，升賞懲罰，揚善除惡，不應標準不同。如有作壞事違犯法紀的，或盡忠心做善事的，應該一律交給主管部門加以懲辦或獎賞，以顯示陛下在治理方面公允明察，切不應私心偏袒，使宮廷內外施法不同。
侍中郭攸之、費禕、侍郎董允等，這都是些品德良善誠實、情志意念忠貞純正的人，因而先帝才選留下來輔佐陛下。我認爲宮內的事情，事無論大小，都要徵詢他們的意見，然後再去施行。這樣一定能夠補正疏失，增益實效。
將軍向寵，性情德行平和公正，瞭解通曉軍事，當年試用，先帝曾加以稱讚，說他能幹，因而經衆人評議薦舉任命爲中部督。我認爲軍營裏的事情，事情無論大小，都要徵詢他的意見，就一定能夠使軍伍團結和睦，德才高低的人各有合適的安排。
親近賢臣，遠避小人，這是漢朝前期所以能夠興盛的原因；親近小人，遠避賢臣，這是漢朝後期所以衰敗的原因。先帝在世的時候，每次跟我評論起這些事，對於桓帝、靈帝時代，沒有不哀嘆和憾恨的。侍中郭攸之、費，尚書陳震，長史張裔，參軍蔣琬，這些都是忠貞、坦直，能以死報國的節義臣子，誠願陛下親近他們，信任他們，則漢王室的興盛，就時間不遠了。
我本是個平民，在南陽郡務農親耕，在亂世間只求保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不介意我出身低微，見識短淺，委屈地自我降低身份，接連三次到草廬來訪看我，徵詢我對時局大事的意見，因此我深爲感激，從而答應爲先帝驅遣效力。後來正遇危亡關頭，在戰事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任，至今已有二十一年了。
先帝深知我做事謹慎，所以臨去世時把國家大事囑託給我了。接受遺命以來，日夜擔憂興嘆，只恐怕託付給我的大任不能完成，從而損害先帝的英明。所以我五月率兵南渡瀘水，深入荒蕪之境。如今南方已經平定，武庫兵器充足，應當鼓勵和統率全軍，北伐平定中原地區，我希望竭盡自己低下的才能，消滅奸邪勢力，復興漢朝王室，遷歸舊日國都。這是我用來報答先帝，並盡忠心於陛下的職責本分。至於掂量利弊得失，毫無保留地進獻忠言，那就是郭攸之、費、董允的責任了。
希望陛下責成我去討伐奸賊並取得成效，如果不取得成效，那就懲治我失職的罪過，用來上告先帝的神靈。如果沒有發揚聖德的言論，那就責備郭攸之、費、董允等人的怠慢，公佈他們的罪責。陛下也應該自己思慮謀劃，徵詢從善的道理，明察和接受正直的進言，遠念先帝遺詔中的旨意，我就受恩、感激不盡了。
如今正當離朝遠征，流着淚寫了這篇表文，激動得不知該說些什麼話。
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