但站起來怎麼寫

站起來 生命，是一種站起來的姿態。

站起來，是一種超然的境界，凜然的氣概，昂然的精神，嫣然的美麗。小草，從亂石堆的縫隙中，站成蓬勃的綠洲；礁石，在海浪的咬噬中，站成蓬勃的冷峻。

——題記 在歷史的長河中，能站起來做人的少之又少。但仍有些金子在河底閃耀着自身的光芒。

他們便可以教會現代的我們如何站起來做人。 1279年，悽風。

苦雨。天昏。

地暗。 元朝的軍隊大舉南下，南宋王朝一再南遷。

現在的南宋王朝是名存實亡：大將張世傑與大臣陸秀夫保護剛剛即位的小皇帝和他的弟弟南渡到了崖山，元軍窮追不捨，大戰一觸即發。 一位正直壯年的人正坐在戰船的囚室中，他放眼從囚室的小窗中向外遠眺，海上浪花洶涌，如桅杆那麼高的巨浪一陣接一陣地涌來。

戰船劇烈的晃動，想想以前的國家看似那麼強大，可是到頭來給鐵騎一衝，社稷江山便四分五裂，就連皇上也不知去向。想到這裏，他不禁仰天長嘆„„ 此時元將張弘範假意請他去招降在崖山死守的宋將張世傑，可他說：“我不能救父母，卻叫別人背叛自己的父母嗎？”張弘範，半晌無語，見招降無望，便強攻崖山。

他放眼望着那座在雨中若隱若現的崖山與其只有咫尺之遙卻無法救援，只憑它在元朝的刀光炮火之下飄搖，又想起了張世傑和趙昺趙昰，此時的他是如此心痛，這這時已經沒有比親眼看着皇上被俘卻手無縛雞之力更令人心痛的了。 結果已經十分明瞭：宋軍全軍覆沒，張世傑戰死，陸秀夫帶小皇帝投海自盡。

元軍大獲全勝，班師回朝。 元世祖忽必烈聽說俘虜了一位不願意投降的宋朝丞相，便讓劉夢炎去招他歸順元朝。

厚顏無恥的劉夢炎來遊說，結果給他罵了個狗血淋頭。他見宋朝舊臣如此賣主求榮，提筆寫下了一首流芳千古的詩歌： 天地有正氣，雜然賦流形。

下則爲河嶽，上則爲日星。 …… 時窮節乃見，一一垂丹青。

最後元世祖知道招降無望，便下詔斬首。 1283年，悽風。

苦雨。天昏。

地暗。 刑場下觀看的老百姓人山人海，人們都來看這位傳奇英雄。

只見他向南面拜了三拜，說：“我的事結束了。”伸頸就刑。

他就是一代傳奇——文天祥。 七個世紀過去了，但人們還記得這位不向元朝和金錢折腰的文天祥表示敬意。

文天祥用生命闡釋了“站起來”的意義，在今天這個社會，當然不需要爲站起來生活而付出生命，但要想站起來生活，也需要相當的勇氣。在這個物慾橫流，金錢至上的社會中，還能有多少“不爲五斗米折腰”的有識之士？爲了金錢與權力，爲了那虛僞的成功，現在的許多人都不敢，也不會站起來生活。

我想這可能是因爲俯首稱臣是取得金錢以權力的捷徑吧。 大浪淘沙，沙不除金不現。

讓我們從歷史的長河中，掏出閃爍的黃金，扔掉泥沙，迴歸理性，從古人身上學到如何站起來生活。其實如果你站起來，你就會發現，你贏得了生命的榮耀與真諦，而權力與金錢，則會黯然失色。

站起來[ zhàn qǐ lái ]

zhàn：聲母zh，韻母an，讀第四聲。

qǐ：聲母q，韻母i，讀第三聲。

lái：聲母l，韻母ai，讀第二聲。

詞義：直着身體，兩腳着地或踏在物體上。

筆畫順序：

擴展資料

站字組詞：站崗、驛站、站票、站隊、兵站、糧站、報站、前站、站位、馬站

起字組詞：起牀、起點、引起、起飛、發起、起跑、起草、起立、起因、起早

來字組詞：原來、回來、後來、來自、從來、看來、進來、上來、來往、往來

詞語解釋：

1、驛站

讀音：[ yì zhàn ]

釋義：古代供傳遞政府文書的人中途更換馬匹或休息、住宿的地方。

2、站隊

讀音：[ zhàn duì ]

釋義：站成行列：請大家站好隊。

3、起牀

讀音：[ qǐ chuáng ]

釋義：睡醒後下牀（多指早晨）。

4、引起

讀音：[ yǐn qǐ ]

釋義：一種事情、現象、活動使另一種事情、現象、活動出現：他的反常舉動~了大家的注意。

5、來人

讀音：[ lái rén ]

釋義：臨時派來取送東西或聯繫事情的人。

6、外來

讀音：[ wài lái ]

釋義：屬性詞。從外地或外國來的；非固有的。

我們是一羣令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠；中學生的詩，熱烈奔放，未必永恆……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢於創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。

現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而校園裏一味追求高分的現象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。

父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常常誇我是“女中豪傑”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。

自步入初中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我理想的分數矮一截。於是，漸漸地我與它更疏遠了。

記得初一時的數學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟着指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。

可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

暴風雨中，一隻蝴蝶在泥中拼命地掙扎着，它想飛，可是心有餘而力不足。在一次次的努力失敗後，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛，它終於離開了泥潭，揮動着仍帶着泥點的翅膀在陽光中飛舞。

它僅是一隻小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，於是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學好數學呢？

我開始調整自己的心態，我自認智力並不比別人差，數學學不好，主要是因爲不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些微的進步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那隻在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那隻蝴蝶那樣，迎來光明的一天。

歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創造出輝煌的明天！

期中考試快到了，我堅信這次我一定會成功，因爲我學會了堅強。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因爲堅強的我已有勇氣面對成長曆程中的風風雨雨。

簡評：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”相信小作者必能“有志者事竟成”。

摔了一跤，我要自己站起來！

謝謝你，我的父母。謝謝你們的關懷，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一個偉岸的人，一個對社會有益的人！

謝謝你，我的師長。謝謝你們的教誨，可是，請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹，一棵高聳入雲的胡楊樹！

謝謝你，我的朋友，謝謝你們的幫助，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花，一樹傲雪獨開，潔白馨香的梅花！

父母、師長、朋友，你們的關懷是我一生的珍愛，可是它太重了，壓得我迷惘而又無奈，輕紡開售，讓我自己站起來，我要自己站起來！

我要自己站起來，一如當年的東坡。

雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤，可他到了黃山，怕一拍衣袖，自己站起來，站成一位知民體民的父母官，已不再是那驕矜的文人。他自己站起來，站成一位豁達的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食，可他仍憑欄高呼“大江東去”，不傷“陰晴圓缺”，只道是，叱吒風雲，豪情激越！

我要自己站起來，一如當年的傅雷先生。

雖然雙親過世，沒有任何經濟來源，可是年輕的傅雷仍自己站起來，站在了法國大學的講臺上，站成了令無數學生敬仰的中國老師，亦站成了優秀的法文翻譯家！

當我手捧《約翰·克里斯朵夫》時，我的心在顫抖，這是先生多少日夜的結晶啊！我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部鉅著時，腰框已做過幾次重大手術，可他仍每天伏案工作十幾個小時以上。我不知道，也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦！

至今，我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話：勤勉做事，踏實爲人！

所以，不論我在以後的日子裏摔了多麼重的一跤，我都要自己站起來！離開家庭、學校、社會的蜜罐，自己站成東坡的曠達，站成傅雷的堅毅，亦站成那偉岸的身軀，不朽的靈魂！

摔了一跤，我要自己站起來，站成一個頂天立地的中國人！

在人生的路上難免會經歷風雨，也難免會有成功與失敗，但我知道只有付出努力，纔會有成功，因爲我也經歷過？？

一次，老師讓我們交一份手工藝品，我聽後十分緊張，因爲我可不會做東西，所以只好上網查詢，一個漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，於是就決定動手製作一個精緻可愛的不倒翁。

說幹就幹，我先從冰箱裏找了一個形狀橢圓的雞蛋，接着又找齊了其他需要的材料，像什麼白紙啦，膠水啦，細沙啦，彩筆啦？？好啦，萬事俱備只欠東風了！

我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來，咦，蛋清和蛋黃怎麼不出來？我握住蛋身抖了抖，只聽“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉！真是出師不利呀！這時我就想泄了氣的皮球，媽媽過來對我說：“不要放棄，繼續努力呀！多做幾次就可以了。”媽媽的話雖簡單，但給我很大的鼓舞。

於是，我重選了一隻雞蛋，這次我吸取了教訓，先把雞蛋拿在手裏不停地搖，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水裏洗了洗晾乾，接着把細沙小心地從雞蛋的小洞裏灌進去，再堵住口。再搖一搖，只聽細沙在雞蛋裏作響。我又給雞蛋做了一個尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧的鼻子。

哈哈！一個雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來。我用手把它壓倒，一鬆，它又站了起來。嘿嘿，真有趣。

有一句話說得好：世上無難事只怕有心人。你不去做怎麼會知道自己做不好。就像我一樣，動手一試，雖然有許多困難，但我成功了！

站起來

心有多大舞臺就有多大。相信自己，面對困難站起來。

“站起來，我的愛牽着山脈。奔跑纔有了期待起點寫着我的未來終點沒有成與敗”獻給劉翔，獻給飛人。

無論成與敗，我們都曾努力。無論失望與驚喜，終點都曾是開始。堅強屬於每一位中國人。天空會有陰霾，陽光會在風雨後。經歷風吹雨打，雨過天晴。未來便不是夢。

相信自己。我們爲你加油。

奔跑纔有了期待，起點寫着你的未來。劉翔，你沒有輸。今天的放棄是爲明天的得到。既來之，則安之。困難來了，用一顆平靜的心看待世界，看待明天。便是一種超脫。

苦苦挽留夕陽地是傻子，久久感傷春光地是蠢人。什麼都不願放棄的，將會失去最珍貴的一切。

《站起來》是對堅強的詮釋，對明天的詮釋。

我們都很惋惜，遺憾。但劉翔爲之付出，結果已經不重要。不要輕易留下眼淚，被模糊的雙眼會看不清前方的道路，被浸溼的心靈會迷失方向。站起來，面對結果我們依然高喊“劉翔，我們支援你”

“站起來，我的愛擁抱大海，超越不只是現在。跑過的精彩，依然在彼此距離不在，你和我的競賽。站起來終點沒了起點也會在”

劉翔，中國飛人。我們永遠支援你。我們會記住，你曾經的輝煌，記住你在比賽中的坦然瀟灑，更會記住，你曾經的放棄。我們希望你能早日恢復健康，健康比成績更重要。加油，劉翔。

“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦觀終屬楚

苦心人，天不負。臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”

不要被陰影所埋沒，天空總會有晴空。下雨了，會有人爲你撐傘。失敗了，會有人爲你擦淚··成敗一瞬，記載無數夢想。衆人所託，衆人所望，把你重重壓下。

金牌是運動員的夢想，但終點會變成新的起點。過去的輝煌不代表明天的驕傲美好。金牌之路，會經歷更多的失敗與淚水，但我們永遠是你堅實的後盾，永遠支援你。

靜靜的聆聽《站起來》，

失敗的風影已不再。

面對終點，看到未來

飛翔吧，飛翔吧

應該具體描述自己親身經歷過的一件事。注意重點突出自己是怎樣站起來的。如：

“在哪裏跌倒的，就要在哪裏站起來”這句話已得到了充分的肯定，可兒時的我，在每一次以不同的方式摔倒時，總是賴在原地，想依靠別人來扶我重新站起來.

那一次，當我在生活中摔倒時，我真想賴在地上等別人扶我起來，但我想起了“陽光總在風雨後”這句話，這句話給了我力量，讓我靠自己之力重新站起，向家的方向走去.

那一次，當我在學習上連連失利，“摔倒”時，當時我想就那樣坐在地上不走時，但我想起了媽媽對我說過：“孩子，你一定要好好努力學習，一兩次的失利，你不必太過自責、難過，你要重新站起，要知道，如果你錯過了太陽，但只要你好好努力，那還是會看見羣星的.”想起了這些話，我便重新站起，握着筆發憤圖強，爭取在下一次的考試中取得傲人的成績.

那一次一次的摔倒，我始終靠自己的力量站起來，這令我十分開心，我充分的體會到了成功的喜悅.因爲，摔倒有不同的意義，有時是踩到一顆石子摔倒；有時是成績下降摔倒；有時是因爲事業上的危機而摔倒，請記住，當你摔倒時，你不能畏懼，你要重新站起，不管這過程有多辛苦、有多漫長，你都應該勇往直前，去面對它、挑戰它，最後去戰勝它，這樣才能證明你不是懦夫，而是一個永不言敗的強者.

輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。春風不解風情，吹動少年的心……隨記憶風乾了……”記憶中，那次我stand（站起來）了。

自從步入了五年級，我的天平開始傾向另一端了，搖擺搖擺，穩穩的傾向了“Match”（數學），對我來說是good or bad（好還是壞）？以前，Maths狂好的我現在卻一落千丈，從前Chinene（語文）狂差的我，現在卻步步高昇。鬱悶！

五年級第一次數學考試，來了個破天慌“悶炮”，我考了個86分，接後屢戰屢敗，慘不忍堵。從此，在數學論上退避三舍，隱居於林，苦找原因，拼命改過，卻不曾見大效果，我有些氣餒。一轉眼，期中考試了，隔夜，我翻出所有已考過的數學試卷尋找原因，經過一張張分析對比，才發現，有90%的錯誤全都歸功於粗心。我“挑燈夜戰”把所有的錯誤都抄在紙上，擬成試卷，然後當作練習卷復做，這張試卷的大表題上面寫着 ，嚴禁出錯，錯一罰十！我認真細心地做着，每一題都不放過，一面做完，已是10點，我喝了一口茶，繼續揮筆開寫。此時此刻，已是夜深人靜，除了鐘的“噠——噠——”聲，“演”什麼？就只剩下我揮筆演算聲。時間一分一秒地過去，我長嘆了一口氣：“終於做完了！”然後，我細心地一一比對，切發現自己因不細心而錯了兩道。我有意把那錯的題目罰抄的20遍抄在草搞本上，以此來警示自己。

第二天，我在考場發揮正常，等到收卷時，正已完成，並記錄了些答案，準備收卷以後與大家交流交流。老師前腳剛邁出教師，我便與同學們急卻校對，結果——正如我所願，未錯一題（指目前）。成績公佈，我得了滿分！

- 從此，我橫掃江湖，威震天下，一馬當先，成績就像直升機，直往上躥。

面對全年級第一的成績，我stand（站起來）了，我笑了。經過我的刻苦努力，與思想上的集中，我終於取得了勝利。

五年級的我，現在的我，可以自豪地說：“那一次我stand（站起來）了！”我相信：明天會更好。

站起來“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，這是翠綠的嫩竹挺直腰板，向你昭示它的堅強； “牆角數枝梅，凌寒獨自開”，這是堅韌的梅花於寒風中綻放，向你昭示它的堅持；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是不屈的詩人以鏗鏘的誓言向你昭示他的不渝。

站起來，勇敢面對困難，與流雲共舞，與日月相歡。

站起來，是生命不屈的吶喊。“在最狂妄的年齡忽的殘廢了雙腿”，史鐵生，一個無數人敬仰的作家，他身受殘疾的困擾，之後又罹患尿毒症。

但他沒有向命運屈服，而是挺直腰板，勇敢面對困難，在精神上站立成了一個讓人仰視的巨人。他艱難地從生存的夾縫中走出來，帶着豁然開朗的喜悅。

他坦然地寫他自己，用真實的他，用他自己心靈站立的故事，詮釋了生命的不屈，活出了自己的精彩。正如中國作協主席鐵凝曾說的：“他那麼多年不能走太遠的路，卻比遊走四方的人有着更遼闊的心。”

站起來，是精神屹立的詠歎。他曾站在火箭隊被裁的邊緣，他曾當過尼克斯隊的充氣吉祥物，他曾捧着無保障合同的瓷飯碗在NBA 各隊之間徘徊，他曾在友人的沙發上度過每一個夜晚——他，就是林書豪。

一次上場的機會，給他了一次轉機，他因此一戰成名。沒有奇蹟，他只是在轉機的道路上匍匐前行着，勇敢面對生活的不如意，用自己的行動詮釋着他壓不垮的精神。

林書豪不是神，但他的故事就如一部勵志大片，用堅持上演生活中的傳奇。他面對逆境時屹立不倒的信念，奏出了精神華美的詠歎調。

一句話說得好：經歷成就性格，性格成就精神，精神使我們永不倒下。 站起來，是態度豁達的高歌。

華人導演李安曾蟄伏餐廳六年之久，毫無怨言，他相信，只要堅持磨礪自己手中之劍，終會有成功那一天，最終，他憑藉一部《少年派的奇幻漂流》再度問鼎奧斯卡；法國大文豪巴爾扎克在家徒四壁的小木屋裏，數十年如一日地筆耕不輟，坦然面對自己身處的環境，終於著成被譽爲“法國社會的一面鏡子”的《人間喜劇》。海倫凱勒雖然雙目失明，但仍以豁達樂觀的態度面對生活， 用殘損的生命之琴，奏響了生命的最強音。

楊萬里有言，“風力掀天浪打頭，只需一笑莫須愁”，這些人都在逆境中以豁達的人生態度引吭高歌，唱出了生命中最高亢的旋律。 站起來，勇敢面對困難，無所畏懼昂然挺胸繼續向前走，成功之路就在腳下。

即使危樓高百尺，我們也可伸手摘星辰。站起來麥子在暴雨裏站了起來，田野便成了金黃的麥浪；仙人掌在乾旱裏站了起來，沙漠便成了蓬勃的綠洲；松樹在石縫中站了起來，峭壁便成了壯觀的奇景。

古往今來有多少我們熟知的名人在逆境中站了起來，成就了一個個激勵後世的不朽傳奇。站起來是蘇軾的“豁達”。

“駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬”，經歷過“烏臺詩案”被貶黃州的蘇軾，也曾低落一時，但當他遊覽赤鼻磯面對滔滔長江的時候，他毅然站起來，高歌 “大江東去，浪淘盡”，從而與山間之清風、水中之明月爲伴，與友人“誦明月之詩，歌窈窕之章”，“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”。拋卻官場的爾虞我詐，他所表現出來的豁達是無人能及的，正如當代作家餘秋雨所說，“烏臺詩案”讓蘇東坡變得成熟。

是的，蘇軾在政敵的打壓下成熟豁達地站起來了，從此，面對任何人生的挫折都能“也無風雨也無晴”。 站起來是李白的“狂傲”。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，詩仙李白一直胸懷大志，想做經天緯地的濟世之才。但面對無伯樂賞識，在長安宮廷的不如意，他依然保持着自己的一身傲氣，“天生我材必有用，千金散盡還復來”；當被唐玄宗賜金放還，他再次開始了瀟灑的漫遊，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”。

即使在他最得意的時候，依然傲視皇權： “天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，可以讓高力士脫靴，讓楊貴妃研磨。李白用自己的狂傲，使他人格上站了起來，站立成古今文人心中的一座豐碑。

站起來是陶潛的“淡泊”。“採菊東籬下，悠然見南山”，陶潛隱居於田園，淡泊名利，不與亂世苟同。

他也曾因爲家貧子多而求官，也曾爲飢凍口腹而自役，但當郡遣督郵讓他束帶迎接時，他毅然辭去彭澤令的職務，“舟遙遙以輕颺，風飄飄而吹衣”，連夜離開。在權貴面前，陶潛以“不爲五斗米折腰”的氣節，挺拔了自己的身軀，站了起來，被世人尊稱爲“靖節先生”，永遠被後人敬仰。

也許我們在遇到打擊的時候，不能如蘇軾一樣豁達地看透人生，也許我們在權貴面前，不能如李白一樣保持傲骨，我們也有可能在生存與氣節的選擇面前，不能如陶潛一般淡然處之。但當人生面對困難和苦難時，我們卻可以以他們爲榜樣，勇敢地讓自己站起來。

站起來 是一種信仰，是一種智慧，是一種戰勝最好辦法。努力站起來吧，站起來也許會讓你看到另一個自己，站起來會讓一切變的豁然開朗，站起來會讓你超脫世俗的羈絆，讓困難迎刃而解，讓人生海闊天空。

試題分析：這是一篇命題作文，以“站起來”爲題，並要求文體爲議論文。從議論文的角度來分析，“站起來”應該是一種形象化的說法，應該化實爲虛，抽象出其比喻意義來爲文章立意。

“站起來”一般比喻對生活和人生的一種積極的態度和正。

“在哪裏跌倒的，就要在哪裏站起來”這句話已得到了充分的肯定，可兒時的我，在每一次以不同的方式摔倒時，總是賴在原地，想依靠別人來扶我重新站起來.

那一次，當我在生活中摔倒時，我真想賴在地上等別人扶我起來，但我想起了“陽光總在風雨後”這句話，這句話給了我力量，讓我靠自己之力重新站起，向家的方向走去.

那一次，當我在學習上連連失利，“摔倒”時，當時我想就那樣坐在地上不走時，但我想起了媽媽對我說過：“孩子，你一定要好好努力學習，一兩次的失利，你不必太過自責、難過，你要重新站起，要知道，如果你錯過了太陽，但只要你好好努力，那還是會看見羣星的.”想起了這些話，我便重新站起，握着筆發憤圖強，爭取在下一次的考試中取得傲人的成績.

那一次一次的摔倒，我始終靠自己的力量站起來，這令我十分開心，我充分的體會到了成功的喜悅.因爲，摔倒有不同的意義，有時是踩到一顆石子摔倒；有時是成績下降摔倒；有時是因爲事業上的危機而摔倒，請記住，當你摔倒時，你不能畏懼，你要重新站起，不管這過程有多辛苦、有多漫長，你都應該勇往直前，去面對它、挑戰它，最後去戰勝它，這樣才能證明你不是懦夫，而是一個永不言敗的強者.

總有人會因失敗而從此倒下，但我不會，因爲，我知道，這些事情總有一天會來到，早晚都要面對，因此，何必去逃避，去抱怨呢？

一次月考，讓我的心跌到了低谷，從沒有考過這麼差，讓我從此對我自己失去了信心，家長的責罵，老師的失望，使我心寒不已.自己的心情一直處於壓抑的狀態，表面假裝出來的快樂可以暫時的掩藏內心的糾結，可是眼前發生的一串串讓自己心累的事卻連喘氣的空隙也沒有.也許，我也像許多人一樣，想過要不要試着放棄.但轉念間，我改變了這個想法，每一個人活在這個世界上，都有它存在的意義.也許，你不如別人好，不如別人優秀，但你總有比別人更好的思想.如果你什麼都沒有，什麼都沒有贏過別人的信心，那你活在這個世界上還有什麼意義？人不是爲了自己的理想，自己的信念而活着的嗎？只有讓自己站起來，你纔有活着的信心，纔有去努力的決心.

我仍清晰的記得那一幕，那一次，我和姐姐都考差了，姐姐哭了，我卻沒有哭，請別笑我太冷血.事情發生了，過去了，這纔想起要悲傷，是不是太晚了.考差了，被罵了，這纔想起要大哭，會不會已經沒用了.過了就過了，你哭着求着，讓老師給你好的成績，這有用嗎？何苦爲了一次考試，一張試卷做到這種地步呢？下次努力一樣可以取得好的成績，爲什麼要揪着過去不放呢？過去對於我們來說很重要麼，現在的它對我來說不過就是一張五顏六色的紙，上面印有我的所有經歷，哪管他好的壞的.僅僅只是一個回憶罷了，爲什麼不讓自己站起來，勇敢的面對這個殘忍的世界呢？後來姐姐對我說，她從來沒有考過這麼差，她很怕家人對她失望.你都怕，那我呢？我經歷了那麼多的磨難，我都承受下來了，你還怕什麼呢？家人永遠不會對你失望，因爲他們始終相信你會努力，相信你會成功.這就是我們爲什麼離不開家人的原因吧！他們總是教育我，勇敢地讓自己站起來，朝着天空大喊幾聲，讓那些悲傷隨風飄去，相信你會深有感悟.說實話，我很感謝我的家人，就因爲他們的這一句：讓自己站起來！使我有了活到今天的動力.我知道我的生活迫使我們忙着各種各樣的事情，我們都不是曾經的自己了，各種的事情改變着我們.在不知不覺中，我們都在被生活磨練着，曾經的抱怨在今天看來是如此的可笑，而越來越懂得的，是生活帶來的殘酷和無可奈何.越來越懂得，懂得生活中沒有那麼多的朋友，別人如何對待自己那麼自己便以同樣的態度迴應.我們終有一天要被生活磨練的成熟，直到自己有足夠的能力保護自己所愛的人.讓時間證明我自己，自己是真的勇敢.不知道以怎樣的語言訴說，生活帶給我的這個漏洞我到底有沒有足夠的能力去填補.我想讓自己變得更好，變得有足夠的能力去改變一切事情，因爲我不知道如果我不能找回那些逝去的東西，那麼所有的一切是不是都已經無所謂了.花開燦爛，而我，總不能慘淡而歸.人的一生，會有很多或好或不好的事情發生.但不會永遠停頓在這樣的好和不好上.道理其實我們都懂，越到後面卻越難堅持.所以，你必須在第一次選擇堅強的時候，一定要想清楚；你是否做好了承受一切的準備.因爲一旦你選擇了堅強，即使只是假裝的，你也必須一直堅持下去.因爲你曾經的堅強會讓人以爲即使再大的苦，你也撐得住.這樣，你才能考慮要不要這麼做.

讓自己站起來，這句話我將銘記一輩子！