傾訴造句三年級

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1、傾訴了自己的委屈之後，我的心情好多了。

2、妹妹依偎在媽媽的懷中，盡情傾訴滿肚的委屈。

3、他將自己的苦惱傾訴給哥哥，希望得到幫助。

4、情竇初開的女孩子往往喜歡把心事在日記中傾訴。

5、他向老師傾訴了自己的心願。

6、昨夜長談，他們彼此傾訴了肺腑之言。

7、當你需要傾訴的時候我會耐心的傾聽。

8、什麼時候都是一個人，形單影隻嗎，可能嗎，一個人堅強，一個人委屈嗎。堅強是口頭上的，自己心自己清楚，找個人傾訴吧，舊的不去新的不來，不要想着過去，看着未來。一個人，總需要一個傷心時候的肩膀吧。

9、其實女人通常用傾訴的方法來宣泄，你因勢利導，儘量的讓她說出讓她不爽的事，安慰一番就可以了。

10、就是向你傾訴我滿腔的鐘情。

11、漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊。。。。。。

12、這個問題很難講哦。一般情況下，當一個男生喝了酒以後，雖然沒醉，但是總會挑動他某些情感方面的情緒，因此會多說話，我想他自己也是無意的，因爲他只不過是情緒來了，發泄了一下而已，不過從他的表現來看，起碼他已經把你當成了可以傾訴的對象，只是沒有明說喜歡你而已，這有可能是試探性的問你

13、是傾訴，而不是控訴。

14、有些傷痛，埋在心底讓自己成長起來，你若堅強，無謂悲傷，找個可以傾訴的人說出來。

15、傾訴可以讓情感在你我的心中得到共鳴。

16、歡喜的淚水，傾訴着心中的甜蜜。

17、一生的情話是與你傾訴。

18、這個知心朋友你什麼話都敢對他說，對他很信任，不怕他能說出去，你也不怕他笑話你，也可以說生死相依的朋友，爲什麼需要這樣的朋友，因爲需要傾訴，聽別人的傾訴和自己的傾訴！時間有限，純手打，有什麼需要可再溝通。總之你現在的認知只在學校，沒有在社會的歷練你還很年輕。

19、這是一種真情與真情互相傾訴的淚，這是一種超越了一切人間感情的淚，這更是我們這個世界最難以磨滅的淚。

20、遠方沒有你的日子難過了不知道找誰傾訴，害怕了不知道哪裏可以依偎，開心了也不知道能不能跟你一起分享，總之沒有你的地方我真的不敢想象。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。