最美初三即將畢業作文

最美初三即將畢業作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

最美初三即將畢業作文範文1

初三，有的人是拼博的，有的人是競爭的，有的人是虛度的，但是對於我來說，初三是用來享受的

初三，我期盼的初三，終於到來了。初三，這是人生中最重要的一年。就像大家所說的“人生中只有一次的初三”。仔細想想這句話，說的就是事實，有一定的真理。初三一年，一眨眼就過去了，彈指之間，稍縱即逝。成績好的，只要稍稍一努力就能考上一個重點高中;成績中等的，要不就是好好學習考一個比較不錯的高中，要不然就等待成績下滑，考一個普普通通的職業技術學校;成績不好的，只能考一個學習技術的學校，要不然就在家種地，建大棚，過普通農民的生活。

初三，開始幾天還覺得和初一、初二差不多很輕鬆。可是，後來呢?誰又能預知?誰又能輕輕鬆鬆的考上不花錢的重點高中?

初三，是不是會很累?是不是會很緊張?是不是作業一火車???就算是這樣，又是誰能改變這一點呢?就在我們的上屆還有了特招班，今年還會不會有呢?如果有，我的壓力會不會很大?這些都是不可預料到的。

每個人都想成爲第二個比爾蓋茨，可是這個世界上又有幾個比爾蓋茨呢?

初三，人生中只有一次的初三。以後的初三生活可就不會在像現在這樣輕鬆了吧!以後的初三生活，以後初三的星期五，以後初三的假期，以後初三的週六週日，還都會有嗎?

初三，最重要的一年，最緊張的一年，最辛苦的一年。初三的生活裏也許我這是最後一次在這裏發表我自己的感想;最後一次上網;最後一次這麼輕鬆

在今後的初三生活裏，我要加倍的學習，我要考上特招班。我要以優異的成績考上我理想的高中和大學，來報答我的父母和所有支援我的家人。我要讓所有人對我刮目相

看!

在這篇文章的最後，祝願三叔、二叔工作順利;哥哥、弟弟好好學習;希望爺爺奶奶身體健康，長命百歲;希望我所有的家人身體健康，萬事如意;我也希望我自己能考上我理想的高中。

願：所有的同學們不要害怕初三，要從另一個角度去感受初三，去享受初三。

最美初三即將畢業作文範文2

不知道是何時開始，發現自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對牀邊，各式各樣的洋娃娃情有獨鍾，反倒是悄悄開啟了櫃中的日記本，一個無人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點點滴滴，我知道這是青春的前奏。

“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問着不知所措的自己。離開家庭，一個人踏上學習征途的我，離開了媽媽的親吻，爸爸的擁抱，靠着自己的努力創造着屬於自己的生活世界。但是，很明顯，一個人的生活很難。可，這就是成長，不是嗎?這就是花季，不是嗎?

風乾了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做纔是正確。可是，即使是充滿了委屈的自己，也再不能圍着爸爸調皮的撒嬌，向着媽媽一味抱怨生活的不滿，因爲我知道我長大了。長大後的我不能再讓父母爲自己擔心。也許吧，童年的生活識幸福而又甜蜜的，現在的我也許不像以往生活那麼稱心如意。但無論怎樣，此刻的一點一滴都是我自己爭取回來的，無論是好是壞，青春的樂章總是那麼激動人心!在這兒，我可以大膽的做我認爲是對的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬於我的情感世界，我大聲的表達出自己對自然的喜愛，對父母的感激!我放鬆的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點雜質。

在15歲的朝氣蓬勃的季節裏，我努力爲自己的前程打拼着，驀然發現，原來充滿童趣的童年已隨風而去，其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續一個人遊蕩在無窮的知識海洋!

現在我已經漸漸的步入社會，到了解到社會的恐怖、現實……我好懷念以前小學的時候啊……每天都是無憂無慮的生活着從來都不用管着管那的……

這個社會太過於現實了……我玩不起!

最美初三即將畢業作文範文3

讀霍達的書，讀主人公們由互不相識漸漸走向默契，走進生命裏最溫情的部分後漸漸淡出彼此視線，終於訣別，不覺淚意婆娑。

之所以觸動，原是因爲自己的生命裏，也正經歷着一場告別，是奶奶。奶奶病重，日漸衰老，多少次，多少次我虔誠地期盼着，呼喊着，像每一位誠心的教徒，渴望留住奶奶。算上年月，奶奶原是家裏最疼，最愛我的長輩。生命中的第一道光，是屬於奶奶的，一雙稚嫩的眼裏，第一抹浮現的，先是奶奶慈祥的`笑意與雙手，然後，纔是父親，母親，與家人啊。當別的孩子還在襁褓中，奶奶已帶着我走遍了故鄉山水。那時的故鄉時值深秋，菊花在小院裏大朵大朵地開放着，釋放着生命的色彩與溫暖。奶奶爲我折上一朵，墊在我的耳邊。她希望我能像菊花一樣，開放着，燦爛着。這樣的奶奶，慈祥着，出沒在記憶裏。放眼童年，那每一次放肆後的收斂，每一次探索中的觸動背後，原都有奶奶的影子。如今或將永別，我又如何能接受這份痛楚，認它漸漸埋沒在時光的沙影中?我真的不情願，不甘念失去奶奶啊!

坐在街邊的咖啡廳裏，我望向窗外，那裏，正下着小雨。透過窗影，我能清晰地捕捉到每一位匆匆行客或歡喜、或悲涼的神情。他們都有各自的故事，各自的經歷，然而又都成了我的風景。人生在世，到底誰很重要?每一個人都有過刻骨銘心的告別與創痛。十年前，當我尚小時，奶奶也是如此，送走了祖奶奶。那時站在奶奶身邊，感受着奶奶漸深沉的悲傷，只覺疑惑。然而十年後，當我也沉痛地面對這些別離時也漸漸懂得了那些虛幻得近乎真實的情感來。那麼是不是，是不是唯有經歷過這些別離，人的內心，纔算成長了，成熟了呢?

我不知道。

窗外的雨仍在下，淅淅瀝瀝，手中的咖啡漸香。此刻，我終於漸漸地、漸漸地觸摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的風，帶來一生的溫暖與香馨，也終將遠去了。面對這沉痛的告別，心中漸漸生出一些不明的滋味來。也許面對告別，面對這些不可承受的生命之輕，我們也唯有去接受它，尊重它，珍惜它，將他流放進記憶的潮裏，一點一點，磨平棱角與創痕罷。

最美初三即將畢業作文範文4

這是盛夏裏最後一棵向日葵，仰起頭微笑的面向豔陽，回首默唸走過的日子，像消逝的時光，沉睡的過往，揮手，告別。曾經的我們在少不經事時都想過些什麼?消亡的記憶開始甦醒。

如果有一天，我們要離開這個彌散着我們的故事的教室，成長的風箏會不會斷了線?如果有一天，屬於我們的課桌上刻上了別人的名字，是否意味着一段時光的終結?如果有一天，硃紅色校門上的磚瓦開始有了剝落的痕跡，那些美麗的回憶又該如何繼續?如果有一天，我們要告別，那麼一切又該流向何方?會不會只留下一抹空白的過往?

那時的我們，也許會一起跑到教學樓的頂層，說說過去的故事。想起曾經的我們總因一些小事兒鬧得不可開交，爲什麼要到告別的時候才懂得珍惜?或者我們會一起坐在空曠的草地上，談談未來和夢想。不知誰說了一句：“高中的我們會是什麼樣?”洋裝的笑臉霎時凍結了。沉思、默想。我們的天空很小，但它承載了太多的希望和放飛的張揚，於是天空裏的我們是那麼的大。爲什麼要到告別的時候才懂得珍惜?又或許，我們會在湖邊暢談，平時那個最安靜的男生也會說：“我要當科比第二。”然後我們一起唱着：“外面的天空很精彩，裏面的我們很無奈。”爲什麼要到告別的時候才發現，那些誇張的想法卻是青春最深的印記。

女孩子拉着手走過空蕩的樓道，說些細膩的感受，不經意間提到過去，難捨的眼淚開始落下，彼此抱在一起說：“不哭，不哭。”男孩子在籃球場上決戰，用盡全身解數想在畢業的時候打一場勝仗，最後累得躺在地上大喊：“明年我一定贏你!”然後擊掌，告別。

告別，是過往的祭奠，亦是未來的啓程。

最美初三即將畢業作文範文5

青春的價值在於它的可貴與保質期。

——題記

不要說青春的我們不懂得珍惜，這每一深深的腳印都是我們走過的印痕。對於青春，我們沒有揮霍，每個笑臉，每滴汗水，每次哭泣，每一個的每一個都是開啟記憶的鑰匙。

青春，我們不曾後悔青春——

小銀，還記得我們一起把教室玩弄得多麼浪漫麼?那時，我們把吃了一個星期的棒棒糖才收集到的熒光棒都切開，讓熒光粉灑滿整個教室，然後關燈。那美無可言喻!你脫口而出：“美哉，美哉!”我也不甘示弱的說：“何處無夜，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人耳。”哈哈，十五的月亮都不及這般美景，讓人心都怒放了。

“Lady森and姐夫們”(譯：先生女士們)，我親愛的排球隊隊員們，還記得那場驚天地，泣鬼神的球賽麼?我們班和其他班比，同學們喊得嗓子啞了，鼓掌鼓得手都腫了的激情讓我們班以一球之勝贏得了冠軍。而後，我們用相機拍照，留下了這一激動人心的時刻!那高興快樂勁像只鳥兒振翅而飛。青春是瀟灑的。

不記得是誰曾說過“你擁有的都是別人的，你只有時間，什麼都沒有”。是的，我們擁有的只是時間，所以我們才盡情的擁抱時間，擁抱青春。

青春的我們學習着，努力着，也灑脫着。青春的我們不會只是埋頭於書海，當個“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的秀才。媽媽說，“青春要有青春的活力”。媽媽支援青春的我活得青春。是的，我們爲青春努力揮灑着汗水，只爲他日回憶時再來品味這意味深長的滋味。

席慕容說：“青春本無悔。”青春的我將告別這青春的夥伴，青春的我也將告別青春的夢，青春的我更要衝出青春的夢飛往更美好的未來……

落葉告別樹枝回到大地，但它仍舊依戀着樹。