寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然後就是正文主題內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
給老師的一封信1
敬愛的啓蒙老師：
您好！
在小學的六年時間中，有歡笑、有淚水。在小學的六年飛逝中，我懂得了如何與人交流，在小學的六年的難忘歲月裏，我交上了許多朋友，啊，老師，是否您還記得這些事，我並不知道。可在碎葉的流轉中，我始終忘不了您。。。
記得那是剛開學的一天，是您將我領入教室，那時我還小，椅子都要費好大功夫爬上去，當時我不知道黑板是什麼東西。就拿粉筆將他塗得與牆一般顏色就出去了，結果一回來，那個小小的，低低的“白板”又變黑了。這時，您偏走進來，給我講黑板的用處，這些大多數我也講不清了，但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣，能將知識傳遞給我們，不計回報。
我還記得那一次考試，讓我感到心驚肉跳，因爲我怕您爲我失望，那一年，我來到了主席臺前。因爲當時有幾個同學來觀看，我也不知道我是不是能選中，您向我投來了親切的目光，使我充滿了信心。這一次考試，我是做出了許多努力，夜以繼日的學習，所以我一定要拿全年級第一，終於報完了4到17名，第三名，第二名都不是我，我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵的目光又投了過來，我又一次充滿了信心，終於，校長報出了我的名字，第一名：陳添。您將獎品從校長手上拿過來頒給我，我就被歡呼的同學們圍住了，而您呢？似乎也被忘卻了。
啊，老師，您如此的爲我們勞累，而我們卻無以回報，我此刻的心情猶如那句“十年樹木，百年樹人，插柳之思，終身難忘”。
祝您
身體健康！
您的學生：陳添
2016年6月5日
給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
我是幸運的，因爲我能成爲您的學生。在我們的心目中，您就是我們的偶像。在一本本的同學錄中，在“偶像”那一欄裏面，同學們都毫不猶豫地填上了“張景芝”三個字。平時，您對我們做着無微不至的思想工作，我想如果把我們比喻成一棵棵的小樹，那麼您就是給我們修剪枝杈的那個人。感謝您爲我們所付出的努力，您使得我們個個都樹型優美。當您發現有同學在思想上有什麼波動的時候，您就會不厭其煩地給他做思想工作。也不知爲什麼，您幾乎天天都給我們做思想工作，可是我們卻漸漸地心生一些不耐煩。不過事後想想其實您說的那些話又是那麼地正確，對我們的成長是那麼地有必要。在您的努力下，我們已經取得了優異的成績，校領導經常地誇讚我們班，衆多的老師對我們班更是讚美有加，我們班也被評爲優秀班集體。您所付出的努力很多很多，讓我這支禿筆簡直說不清。當我們走在放學的路上的時候，一談論起我們的班級，其他班裏的同學都會向我們投來羨慕的目光。
您的身體不是很好，但是冬天學校不燒開水的時候，您便經常從家裏給同學們提開水喝。從您的家裏到教學樓下，再一個臺階一個臺階地提到教室，您每次總是累得氣喘吁吁。我們全班的同學都感到了您慈母般的關懷，我們都從心眼裏感謝您對我們的付出。老師，我們將用我們的學習成績來報答您，不讓您的汗水白流，不讓您的心血白費！
最後， 祝 老師身體健康，萬事如意！
您的學生：韓鬆鬆
給老師的一封信3
老師：
在我們學校所組織的這次感恩活動中，我想借此表達一下我對於您的感激之情。
雖然您不是我們的班主任，卻也十分地關心我們。記得去年的時候，我因感冒總是咳嗽不止，您讓我中午到辦公室裏去吃藥。您專門爲我倒上一杯水，我真的很感動。是的，在我的記憶裏，從來都沒有一個老師像您這樣關心我，當時的情形直到現在都還歷歷在目。
老師，您還記得嗎？您曾對我開玩笑說：“咱寫的字是不是太像小孩子的字了？”於是您便讓我開始練字，可是至今我都沒有聽您的，總覺得沒空兒。不過老師，我會練的。也不知道是您說煩了還是沒什麼別的原因，您現在也不再說這話了，不過我已將您當初對我的叮嚀記在心裏了。
在很多的人看來，我的學習成績還算可以，可是我卻一個沒有自信的人。有一次，您把我叫到辦公室，說如果您有事的話就讓我替您來講課。當時我聽了之後着實嚇了一跳，我真的很懷疑自己的能力能否勝任。而您卻鼓勵我說一定要善於把握機會，在班裏樹立自己的威信。還說您以前的一個學生曾經替您講了一個月的課，讓我很是佩服。於是我便答應了，也終於找回了一些自信。是的，我會做好的！
其實您在剛教我的時候，我並不怎麼喜歡您，還在日記中對您評頭論足，也不知怎麼地被您給看到了。可是您看了之後不但沒有生氣，還鼓勵我以後繼續給您提意見和建議。我想，您的這種虛懷若谷的思想品質，真的很值得我們去學習。
還記得我有幾次試沒有考好，您鼓勵我說從哪兒跌倒的就應該再從哪兒爬起來，吸取教訓，繼續前進。我想我以後不會再讓您失望的。老師，請相信我！
老師，我在最後再向您說一句雖然很土卻是我的心裏話：“老師，謝謝您！”
祝：工作順利！
給老師的一封信4
敬愛的老師：
你們好!
時間如梭，轉眼間我將要結束小學生活，藉此，我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心裏總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不捨之情難以表達。五年前，當我剛踏進“風華小學”的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶着每一個孩子，你們用金鑰匙爲我們開啟了知識的大門，讓我們在知識的海洋裏遨遊，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。
每當我看到打着“A”的成績單時，我心中充滿了對你們的無限感激，這裏不知包含着你們多少心血和汗水!
你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我捨不得離開母校，更不捨得你們――我的啓蒙老師。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不捨，一萬個不捨，但是，當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍天去搏擊長空。
敬愛的老師，請你們放心，以後不管到哪個學校，同學們都會抽空回來看你們，向你們彙報學習情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導，以後能聽到你們的.話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師，請您放心，大家不會給“風華”這張大名片抹黑，因爲我們曾經都是風華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因爲這是我們心的呼喚!老師，謝謝您!老師，您辛苦了!
給老師的一封信5
尊敬的老師：
您好!從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩!在我的眼裏老師是神奇的。您像一支紅燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己，爲後輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!您是我們成長道路上的引路人，啓蒙人。是您用純潔無私的奉獻和付出，啓迪着我們，一次次給予了我安慰和鼓勵，讓我從懵懂的少年走到了現在，開始編織我美麗的未來。所以，我發自內心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您爲我所做的一切。
當我遇到困難的時候，耳邊總會聽到親切剛柔的話語;當我打敗困難的時候，耳邊又會聽到鼓勵的話語，當我們失敗的時候，您會走到我跟前，悄悄地對我說：“風雨過後，總會有彩虹。”對於您的教誨，我無比感激，我會銘記在心!
有人說，老師是辛勤的園丁，還有人說，老師是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾着甘露，燦爛的盛放着。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成爲棟樑之材!誰又能知道，這其中包含着多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。老師，您爲我開啟知識寶庫的大門，將我領上正確的人生道路，我會好好珍惜的。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。花兒感謝陽光，因爲陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您，因爲您給我傳授知識，讓我健康成長。
老師，作爲您的學生，我感謝您爲我們無私的奉獻出青春。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。
祝：身體健康工作順利
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