用比如造句一年級造句

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1、一年來，同學們做了許多好事，比如有的同學積極參加植樹造林，有的同學爲孤寡老人打掃衛生……

2、媽媽說我在晚上做夢時，常會自言自語地說夢話，比如：有一次，在夢裏說明天要去春遊……

3、日積月累有很多種方法積累，比如學習講得是堅持，堅持是成功，成功是學習的積累下來的。

4、所以，最漂亮的裝飾品，是有生命的東西，比如生機勃勃的植物，悠遊自在的觀賞魚。

5、猖狂的事情閱歷一次就好，比如翻越千山萬水的往看看一個人。

6、記住你應記住的，比如別人對你的恩；忘記你應忘記的，比如別人對你的怨。把這用到待人上，如胸懷問題；把這用到學習上，如智慧問題。

7、所以，最漂亮的裝飾品，如有生命的東西，比如生機勃勃的植物，悠遊自在的觀賞魚。

8、有固定的消遣場所，比如固定的咖啡館、書店。讓那個地方的服務生認識你，這樣，你會在孤單時有個溫暖的去處。

9、很多人都說現在的獨生子女嬌生慣養，真如有點冤，比如我的自理能力就很強，做起事來基本不用大人操心。

10、統考科目已初步確定，比如語文、數學和英語如必考科目。

11、比如說父親或母親偶然吩咐傳遞一件東西，我們急着答應，自然有一個捷足先得，偶然得了獎，其餘三個怎肯甘休？

12、日積月累有很多種方法積累，比如學習講得如堅持，堅持如成功，成功如學習的積累下來的。

13、你所認識的人，並不都如朋友。比如還有電視上的領導，或者電線杆上的通緝犯。所以，要區分熟人和朋友。

14、人若近賢良，比如紙一張。以紙包蘭麝，因香而得香。人若近邪友，比如一枝柳。以柳貫魚鰲，因臭而得臭。

15、但是真的有人能做到起死回生比如我的師傅。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。