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初中學校主題的的計劃模板範文()

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.22W

初中學校主題的的計劃模板範文()

計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。下面小編爲大家帶來初中學校主題的的計劃模板範文,希望大家喜歡!

初中學校主題的的計劃模板範文1

一、指導思想

以培養有健全人格的合格公民爲重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治爲基礎,以法制爲保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的合格學生爲目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行爲規範的養成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標

1、加強道德和文明習慣的養成教育,透過評選“文明規範學生”、“文明班級”、“優秀學生”、“優秀學生幹部”,“優秀團員”等活動,以點帶面,繼續推進中學生行爲規範建設,使廣大同學明確道德規範,培養道德行爲,增強道德修養,學會道德評價。

2、加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3、建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。

4、完成校園文化環境佈置,增強育人氛圍。

5、在各項德育活動中爭先創優,爭取優秀成績。

三、主要措施

(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛生習慣。

1、認真紮實地搞好文明行爲習慣的養成教育,使廣大同學人人明確道德規範,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說髒話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長髮,女生不化妝不戴首飾,不吸菸喝酒,不抄作業考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像製品,遠離網吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規範檢查自身和班內、有哪些不文明行爲。根據存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行爲示範學生、示範班等榜樣,起示範帶頭作用。

2、加強監督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規檢查和不定期的檢查,評選“衛生紅旗班”

3、加大 法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。經常與鎮綜治辦、派出所、法制副校長聯繫,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現象實行考覈評優一票否決制。

(二)以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校”爲重點,堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、繼續堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

3、定期檢查各班的文化建設,發揮文化建設的育人功能,並配合其他處室做好學校的文化建設,

(三)以“創建十無文明班級,培養合格學生”爲重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認真備好班會課。

2、要按時上好班會,其他課不得佔用。

3、要不定期的檢查班會情況。

4、本學校期主題班會的主要內容:

(1)對學生進行思想道德教育。

(2)行爲規範教育。傳統禮儀教育

(3)法制教育。

(4)安全衛生教育。

初中學校主題的的計劃模板範文2

一、規範管理,形成特色,服務教學

本學期,德育處根據《__中學三年校本建設發展規劃》的整體工作思路,結合校長室的統一部署,鞏固德育工作已取得的成效,進一步探索德育“三服務”(即,服務好學校、服務好教學、服務好教師員工,尤其是班主任)的深度,堅持“規範”與“創新”並重,不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌、德育特色體系,努力讓河埒中學的德育制度更科學,管理更規範,特色更鮮明,亮點更閃耀。根據上級部門的工作安排,提早謀劃,統籌兼顧,細緻安排,使德育活動更具條理性,是德育管理更加規範化。

二、優化制度,激發活力,提高效率

充分發揮各項管理制度的作用,如:年級組、班主任工作職責、優秀班集體考評細則、優秀班主任量化考覈、優秀年級組長評選制度、各項學生獎懲制度、班級十項常規管理評比制度、綜合素質等級評定等等。要討論和完善優秀班主任和優秀年級組長的評選制度,激發班主任老師和年級組長的工作積極性;要優化和落實“十項評比”的制度和內容,進一步發揮評比的引領和激勵作用,強化學生對班級的榮譽感和責任感,提升班級管理水平。要切實做好學生綜合素質評定工作,力爭使評價的客觀反映學生情況,並有利於學生的後續發展。

三、分層推進、自主管理、自我教育

圍繞本年級德育目標紮實學生行爲、學習、生活等習慣的常規管理,做到剛性規範落實、問題處理及時。其中初一以“邁好中學第一步,爭做有活力的河埒人”爲主題,重點進行中小學銜接、規範養成、輿論建設和班集體的形成教育;初二以“邁好青春第一步,爭做有理想的河埒人”爲主題,注重進行愛國主義教育、健康心理品質教育、青春期教育、共青團知識教育;初三以“邁好理想第一步,爭做有擔當的河埒人”爲主題,注重進行社會主義理想信念教育、升入高一級學校繼續就讀的學習指導教育。

進一步發揮學生“自治”組織的優勢和作用。目前,在學校層面已建立起團委、學生會、大隊委等學生組織;在班級層面也已建立起班長負責制的班委會。本學期一方面要加強校級、班級學生幹部的自主管理意識、管理水平的培訓,不斷提高他們自我學習、自我服務、自我管理的能力;另一方面進一步發揮學校層面“小幹部”的能動性,在三個時間段(早晨校門口執勤、中午食堂就餐和小賣部的管理,以及下午放學地下車庫出口處),加強完善“紅領巾先鋒崗”的功能和作用,統一設立設值勤牌,提高學生幹部的榮譽感、責任感,實現自主管理的高效。加強德育學習 班的活動,培養後進生的責任意識和服務意識。鼓勵學生參加社團活動,以社團活動爲載體,發揮學生特長,促進學生自我提升,豐富校園生活,努力使其成爲又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨特名片。在上級紅十字會的指導下,結合我校實際,深入開展紅十字青少年的愛國主義、國際主義和人道主義教育活動,發揮紅十字會組織在扶危濟困、敬老助殘、助人爲樂和衛生保健等方面的積極作用。

四、活動育人、注重個性、形成氛圍

學校共青團、少先隊先進組織優勢,利用重大節日(國慶節、元旦等)、校運動會和主題教育日、軍訓等,在學生中開展豐富、活潑、實效的德育活動,寓教於樂,拓展“上善”育人的形式和內涵,使學生在自覺參與活動中得到思想情感的薰陶,精神生活得以充實,道德境界得到昇華。鍛鍊能力、提升素質、增強自信,達到“活動育人”的目的。

繼續做好個性化班集體建設,要進一步在三個年級開展以“學年”爲創建考覈週期的“基礎達標”、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設。以區、校級“優秀班集體”的創建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能爲依託,透過設定國旗班、周恩來班、君湘中隊、書香中隊、行知班、綠色環保班等個性化班級,構建出了富有創意,帶有個性色彩的班級特色文化。“一班一品”的班級建設思路使我校的班級不僅好看,同時形成班級的一種精神文化,形成一種向心力和凝集力。

德育文化是學校文化的重要組成部分,創設積極的德育文化有助於形成良好的校園學習氛圍,促進學生生活與學習習慣的養成。在校級層面,繼續合理利用好“心理諮詢室、團隊活動室、團隊榮譽室、家委會”等,並利用綠色植物、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,利用圖形和文字對學校德育進行全面的展示和宣傳;同時充分利用好校外櫥窗,向家長、社會反映學校活動動態和積極向上的良好校風,加強家校聯繫。

五、加強學習、不斷提升、共同發展

進一步豐富、拓展班主任工作藝術的學習方式。如,開好班主任例會、班主任培訓、階段性的年級工作總結會,舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,或是請一些市、區內有影響力的班主任做講座,或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學校的一些好的做法等,不斷加強相互之間的交流,相互學習、相互借鑑,豐富班主任管理藝術,促進班主任在共同的生活與學習中實現共同發展。利用“河埒中學德育研究工作室”平臺,開展相應德育研究與實踐活動,總結提煉形成一定的班主任管理特色,打造班主任。

加強家校聯繫,透過家長會,濱湖區網校,家長沙龍等形式交流家庭教育經驗,解決家庭教育難題,提升家庭教育水平。

加強學生幹部培訓,提高學生幹部管理水平和管理藝術,發揮學生幹部管理作用。

總之,我們將充分發揮德育管理與服務的雙重職能,營造全員育人、積極創新的德育氛圍,培養學生自我教育能力,推動優良學風、班風的形成,促進德育各項工作再上一臺階,努力構建師生“主動發展、共同成長”的和諧校園。

初中學校主題的的計劃模板範文3

一、指導思想

以學校工作計劃爲指導,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育爲主線,以強化行爲規範養成教育爲重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學生行爲習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

2、透過各種教育活動,使學生學會做人。

三、工作重點

1、加強師德師風建設和學生思想道德建設,加強德育隊伍建設,提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、細化、強化養成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,把課堂教學作爲德育工作的一個主渠道。透過對學生日常行爲規範的檢查評比,促進良好校風的形成。九月份是開學第一個月,也是我校行爲習慣養成月,常規管理貫穿整個學期。各班級要利用班會時間學習《__初中學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《__中學學生守則》。團總支及各班班主任加強課間紀律、衛生檢查,透過學習檢查,使學生樹立遵守行爲規範光榮,違紀可恥的思想。本學期樓內紀律能達到右側通行、單人單排,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現象。衛生要做到分擔區按時清掃、教室整潔。

3、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育於各項活動中。透過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、充分發揮學校、家庭、社會德育網絡的合力作用。辦好家長學校與家長達成共識,使學校教育成果得以鞏固和延伸。透過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋樑。利用社區資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期仍然堅持實行值班領導、值班教師和值周學生檢查制度。

2、加強班主任隊伍建設,樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期德育處要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考覈評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將繼續開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

3、充分發揮團隊工作的作用,擴大班幹部的影響。建立學生會,學生會參加學校值周工作。團員、班幹部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班幹部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規教育常抓不懈

1、抓好行爲規範教育。九月份爲我校行爲習慣養成月,常規教育貫穿整個學期,各班級要利用班會時間組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》。團總支組織將利用不同形式進行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學生有序出教室。

2、注重學生安全教育,結合我校“安全文明伴我行”主題活動,進行全校消防演練。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀爲重點,注重對學生儀表、服飾、髮型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現象的檢查。加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起,注重文明用語,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

2、進一步規範學校升降旗制度,並結合學教師節、中秋節、國慶節、一二、九運動等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

(四)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿着正確的軌跡前行。透過社會實踐活動,繼續深入開展社區教育,利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。

(五)加強問題學生的教育與轉化問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(六)法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,本學期將聘請法制副校長來我校做法制報告,同時進行我校防災安全疏散演習。增強法律意識和法制觀念,強化學生安全意識使學生注重安全、知法、懂法、守法。

(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育諮詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面健康地發展。

在新學期德育處將繼續按照計劃認真執行,將德育工作落到實處,積極主動地、創新性地開展工作,開創學校德育工作的新局面。

初中學校主題的的計劃模板範文4

一、指導思想

以教育部下發的體育衛生工作條例爲指導,堅持育人爲本,根據中學生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,爲學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識,培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衛生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、促進青少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

7、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、工作重點

1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、爲學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養青少年提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展青春期衛生講座,並配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力,透過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預防措施。瞭解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。積極開展青春期健康教育,開展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。

5、堅持每週"大掃除"制度,着力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行爲形成率達90%以上。

初中學校主題的的計劃模板範文5

一、指導思想

按照教育局提出的有關目標和要求,貫徹學校學期工作計劃,努力推進教育教學的管理,強化校園文化建設;切實推進有效教學工作,提高教育教學質量;充分推進素質教育實施,提升特色建設水平,努力構建和諧校園、文化校園。促進我校教育教學的均衡發展、優質發展、特色發展。大力抓好畢業班複習備考工作。

二、主要工作目標

1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規範化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

2、繼續開展好“融入教師、走進課堂、貼近學生”主題活動。

3、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創佳績。

4、加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效。

5、繼續開展調研活動,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩步上升。

6、加強師資培訓力度,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

7、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育教研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

8、繼續探索“農科教”三教統籌辦學模式,學以致用。

9、特別抓好畢業班教學工作,爭取中考在同類學校中前三名。

三、具體工作要求

(一)強化教學管理,規範教學常規

1、嚴格執行課程計劃,開足課程,堅持按課表上課,保質保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,教導處加強隨堂檢查。

2、着力抓好學生的品行教育,抓好班主任隊伍建設,上好班隊、思品等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養。

3、進一步規範和強化教學常規工作

(1)開學後兩週內教導處必須制定好教學常規管理方案,教師必須寫好學科學期教學計劃,班主任班務工作計劃,教研組工作計劃,建設好備課組。學期末寫好相應的總結。

(2)備課要提前,精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確,項目要齊全,要備教學過程,合理的教學方法,要有教後反思。(具體內容同教文局要求)。

(3)課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵,因此要體現“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關係。激發學習興趣,注意發揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創新的啓迪,體驗成功的喜悅,獲得知識。

(4)教師要精心佈置作業,加強針對性,體現靈活性。注重基礎知識的掌握與鞏固,實行基礎知識課課清。作業批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數。

(5)課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細緻,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。

(6)教導處加強隨堂聽課的力度,本學期要求學校領導聽課20節以上,其中推門課3節以上,教師聽課不少於15節,教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課後要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

4、鼓勵教師在教學中製作和使用現代化教學手段,積極推動多媒體資訊技術在課堂教學中的應用並在效果上加以提高。

5、全面提高學生素質。首先要認真組織好上級部署的各項學科競賽,加強指導,精心組織,力爭取得好成績。

(二)開展教研活動,提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計劃,確定一到二個研究專題,由教研組長負責組織好學習相關理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導處。組織教師觀看錄象,學習借鑑先進教學經驗。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統計工作。

2、開展好集體備課活動。各學科成立備課組,由組長負責先確定備課內容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最後決定上課教師,全組教師進行聽課,有必要的再作第二次修改與抽籤上課活動。

3、發揮骨幹教師的作用,使骨幹教師在我校教育教學改革中起到示範作用和帶頭作用。組建青藍結對小組,以優帶薪。

4、創造一切條件,採用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博採衆長,拓寬教學思路。

5、各教師每學期至少寫一篇“教學經驗性文章”。

6、做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書、作業評語等寫正楷字、規範字,應力把字寫漂亮,字寫得不太好的課後多練字。教研組每學期將舉行基本功達標評比。

7、加強教師的培訓和繼續教育工作。支援教師進行高一層次學歷進修,不斷提升我校教師學歷、知識結構和相關教育教學能力。

(三)加強和完善學籍管理

1、開學初做好班、級、校學生報名情況統計,學生轉入、轉出統計,並辦理好轉學手續。做好督促失學生入學工作。

2、每月按時做好學生成長記錄袋相關材料的填寫,教導處進行不定期檢查。

(四)提高學生的學習興趣、活躍學生的課外活動

1、爲了提高學生的學習興趣、活躍學生的課外活動、豐富我校校園文化建設,針對下午課外活動時間,可開展以下活動:

1)書法、美術興趣小組。

2)音樂興趣小組;

3)體育興趣小組;

4)物理興趣小組;

5)美術手工小組;

6)羽毛球興趣小組;

7)乒乓球興趣小組等。

2、組織好青少年科技創新競賽活動。

3、抓緊、加強各項競賽的輔導。

(五)進行提高全校學生基礎知識、基礎能力的訓練和活動。

針對我校學生的基礎知識、基本技能等基礎問題較差實際情況,本學期特繼續進行以下工作:

1、拼音:聲母、韻母、整體認讀音節做到會讀、能正確默寫,知道四聲的區別和聲調的標註規則等拼音知識,做到能用拼音準確寫出一首詩或一段話。

2、繼續抓學生基礎:知道寫作的基本方法和步驟,知道文科的寫作、答題規範。知道理科的設、解、答基本步驟和規範,能寫出和應用各科基本公式、基本定理,分年級進行公式默寫過關。熟背乘法口訣表。

3、舉辦學生寫作講座,包括日記寫作,提高全校學生寫作水平。

4、組織分年級英語聽寫單詞競賽。

5、寫字訓練:要求學生加強寫規範、正確、漂亮字,語文和美術老師應加強指導。班裏和學校適時組織書法比賽、展覽,以提高學生練字的主動性。

初中學校主題的的計劃模板範文6

教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就務必堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將以新課改爲契機,在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。我校教導處特制定了秋季新學期工作計劃。

一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關係

隨着教育改革的不斷深入,要求每位教師轉變觀念、提高認識,構成新型的教育觀、質量觀。透過上學期的隨堂督導,我們發現教育觀念陳舊、教學方式落後是我校教學質量不能迅速提高的一個重要方面。

由教師權威轉變爲師生互相尊重,相互信任。由強調苦學轉變爲樂學,激發學生的學習興趣。由單純說教轉變爲多向情感交流。由一味批評轉變爲以表揚爲主,讓學生品嚐成功。由害怕學生在課堂上出錯轉變爲允許學生出錯,培養學生自信,鼓勵學生大膽發表意見。在教學中要充分體現學生的主體作用,教師的主要任務就是要創造多種條件,引導學生對問題進行質疑、決定和評價,激發他們的創新潛能。

二、加強對教學的管理

課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、複習、完成作業及檢測等。

備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在期中、期末及每週星期五對教案進行例行檢查,作爲對教師考覈的一項資料,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

上課:目前我校絕大多數教師仍採用以教師講解爲主的傳統教學模式,少數教師的教改也只是在教學手段上作了一些改善,沒有真正體現學生的主體作用,在當前的教學改革浪潮中明顯滯後。本學期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重於學生是否參與學習、主動學習、師生關係是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

作業:對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環就是練習。主學科務必有足夠的作業訓練量。作文:每學期大作文不得少於6篇,小作文不少於8篇,大小作文務必按規定要求批改。數、理、化等學科原則上要求每節課都要有作業。教導處檢查作業:一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

考試:平時單元檢測或練習各備課組要統一,設備課組的年級,印製試題務必由備課組長簽字。

三、抓好全程,注重抓好初三畢業班

初一年級任課教師在教學中必須要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行爲習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生務必做到和能夠做到的學習行爲習慣(規範)張貼上牆,督促學生遵照執行。教導處將加強對初一學生的成績跟蹤。

全校上、下一條心,紮紮實實抓好畢業班的教學工作。成立初三畢業班領導小組;合理配置畢業班的師資力量;召開新、老畢業班教師教學研討會;組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;注意對中考資訊的收集;畢業班實行“月考”制度;每月召開一次初三老師工作例會;教導處每週至少聽一節畢業班的課;加強對有體育藝術特長學生的培養;制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學職責制。

四、強化對教研室、備課組的管理

1、抓好教研室“以研促教”,爲了防止教研室活動流於形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。每兩週召開一次教研室會,本學期要求各教研室:每學年每人至少上一節全校公開課;每人設計一篇優秀教案;召開一次教改專題研討會;每人出一份高質量的試卷;

2、抓好備課組備課組是學校教學和教研的基本單位,本學期要求各備課組每兩週至少活動一次,初三備課組每週活動一次,備課組活動要求定時光,定資料,活動有記錄。堅持羣衆備課,備課要求做到四個統一:統一教學資料,統一重難點,統一作業,統一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。

五、抓好師資隊伍建設,造就高素質的骨幹教師羣體

教師是教學質量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成爲學校的骨幹教師;中年教師:學者型、教研型教師發展;老年教師:發揮參謀諮詢、指導新秀等作用。

本學期繼續開展“以老帶新”活動,每對新老教師做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同開好公開課。與老教師簽約培養制,要求老教師制定對青年教師培養的近期目標,使青年教師快速成長。本學期教導處將安排對新分配教師的崗前培訓和組織青年教師進行板書、課件製作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動。全體教師要有“現代網絡下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業務檔案,對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的狀況實行積分制,建立業務檔案,作爲評優、評先和晉級的主要依據。

六、加強班主任的管理

班主任工作是學校工作的重要組成部分。班主任是班羣衆的組織者、教育者和指導者,班主任在學生全面健康成長中起着導師作用,並負有協調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間的聯繫作用。針對起始年級年輕班主任較多的狀況,本學期繼續開展“以老帶新”的傳幫帶的作用。採用結對子、經驗介紹的方式使年輕教師儘快熟悉班主任工作並走上正規。

要求班主任上好班會課,上班會做到有備課,有充分準備,講究方法與針對性,有效果,努力創造班級優良的育人環境,培養素質全面的禮貌學生。各班主任嚴格班級考勤管理,掌握本班學生上課狀況,杜絕上網等各種違紀現象的出現。指導學生的學習方法,管理學生養成良好的學習習慣。班主任注意班級學生的禮貌行爲的養成教育,保護公物,注意衛生,做到禮貌禮貌。班主任要全面關心學生的思想、心理的健康,經常與家長聯繫,使學生健康成長。

七、完善校本課程,加強特色教育

爲了促進學生素質的全面發展和提高,按新課程計劃標準,論證在非畢業班開設選修課,活動課,爲開設有特色的校本課程做好準備。

初中學校主題的的計劃模板範文7

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。透過建設和加強後勤管理制度,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作目標

1、開源節流,增收節支,管好水用好電,切實減少辦公費用和車旅費支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。

2、進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審覈,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。

3、全面提高後勤人員素質,服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學校“三滿意”。

4、制定並逐步落實校園整體規劃,依照“創辦特色,規範辦學”的整體要求,不斷優化校園環境,發揮環境育人的整體功能。

5、嚴肅財經紀律,規範財務管理和收費行爲,合理收支,強化審計,接受監督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。

三、工作措施

1、建立健全科學、規範的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

2、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

3、加強教學設施的維修與更新。

4、加強綠化管理,美化校園環境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

6、樹立後勤爲教學第一線服務的.思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。

7、完善物品採購制度,根據採購物品的價值大小,做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

四、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(2)認真負責地做好各項後勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到後勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。

(4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和複覈;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或僞發票入賬。嚴控審批範圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物,不計帳。

(5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受羣衆監督,每向學校彙報一次收支情況。

(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力爲學校節約一滴水,一度電,一分錢。

五、具體安排

二月份:

1、做好開學初的常規工作。A、分發新書;B、分發各類佈置教室物品。

2、各室公共財產登記。

3、發放教師基本辦公用品。

4、調整部分教室的課桌椅。

5、協助學校做好開學迎接檢查工作。

三月份:

1、做好校園綠化工作。

2、做好財務季度報表工作。

四月份:

1、協助學校做好教師考覈工作。

2、做好後勤人員的年度考覈工作。

五月份:

1、安排“五一”假值班。

2、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。

3、完成固定資產的盤點、報表工作。

六月份:

1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供服務。

2、擬定暑假維修事項。

3、安排教職工假期值班。

七月份:

1、做好後勤工作總結。

2、財產驗收(各班、各室)。

3、檔案整理。

九月份:

1、做好開學準備工作。落實各類財物的採購工作。

2、制定後勤計劃。

3、搞好校園垃圾清運工作。

十月份:

1、做好全校安全檢查工作。

2、做好秋季運動會的準備工作

十一月份:

1、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。

2、做好校園綠化工作。

3、做好全校安全檢查工作。

十二月份:

1、做好全校安全檢查工作。

2、擬定寒假維修事項。

3、檔案整理。

初中學校主題的的計劃模板範文8

一、對校園器具的檢查和維修

作爲學校的後勤,最主要的還是保證學校各項設備的良好運轉,對於風扇、窗戶等進行檢查,桌椅的損耗也要進行詳細的登記。在新的學期開始後,新學員還要進行軍訓等活動,對於寢室的風扇、供水,水龍頭的檢查一定要做好,保證新生們能有一個適宜的休息環境。

二、對保安的計劃

上學期出現了不少非通宿生出入的情況,對於這點,相信學校已經做了說明,但是還是要再次提醒。這個問題上,一定要嚴打嚴抓,不能讓學生翻越校門,更不能讓他們翻越圍牆!校內幾個容易翻越的地點已經進行了加固加高,保安隊的同志們要加強對出入校門的檢查以及校園內的巡視工作。

三、加強食品安全

這個“食品”並不是指校內的食品,而是指學生們從校外帶進來的各種外賣、小吃等三無產品!這些產品經街道邊小販的隨意加工就對學生出售,經常會被學生帶進校園危害學生健康學生安全。對於這一點,更需要嚴打嚴抓!尤其是通宿生歸校的時候,要仔細學生是否夾帶外賣等食品。對於牆外小販將外賣遞進校園的情況也要多加註意。

四、對食堂的改善

秋季的到來,食堂也要及時更新選單,多聽取學生和教師的意見。隨着秋季的到來,又有了許多新的選擇,可以透過調查學生和老師們的意見,多準備選單,多更換花樣,也可以推出部分小吃產品,留住學生在校就餐。

多去調整,改善。這纔是防止學生在外購買無保障食品的重要關鍵。要做到讓學生滿意,讓老師滿意。

總的來說,這個學期的計劃重在維持好校園的秩序,改善學校的生活,但是其他的方面,也不能敷衍了事。要多去注意學校的情況以及師生們的意見,做到有計劃的改善和維持學校的環境。

初中學校主題的的計劃模板範文9

後勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在一費制的實施,現實經費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發展,加強後勤工作就顯得十分重要。

一、指導思想

以學校工作計劃爲指導,以教育教學爲中心工作、服務師生工作和生活爲宗旨,以開源節流、勤儉持校爲工作的出發點。進步解放思想,立足於學校現實,着眼於長遠發展,堅持原則,開拓創新,爲教育教學提供充足的物質基礎和有力的後勤保障。

二、常規性工作

1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規章制度,提高業務水平和管理能力。

2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。

3、根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發放工作。

4、繼續加強對食堂的監督力度,合理拾配菜餚,保證飯菜的質量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

5、對內堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛生、校舍、設備等加強管理,對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內維修。每月兌現班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。

三、工作方案與任務

(一)完善財務工作

1、認真理財,做到帳目清楚、規範、公開。嚴格履行財務手續,做好各種帳目,並定期向教師公開學校財務執行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督。

2、規範收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,並於開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監督。

3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由相關處室提出方案,由校長審批,學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論透過,報學校領導審批。

4、明確職責,嚴格手續。學校各項開支報銷發票時,必須執行如下程序:當事人簽證,主管領導覈實,校長同意方可報銷。杜絕先斬後湊,無計劃開支。絕對堅持校長一支筆審批制度。

5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。

(二)財產財物

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續規範、票據齊全。並抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。

2、學校財物實行誰使用、誰保管、誰負責的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,採取一月一查一記載,由後勤牽頭,對有關問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。

4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。

5、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告,由總務處覈實,報校長審定可登記註銷。

6、寢教室財產開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人爲損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結束,班主任會同學校清點。

7、學校所發物品,學年結束清收,爭取循環使用。

(三)加強校園規範化建設,不斷改善辦學條件

1、在基礎建設方面,本年度努力向上爭取項目資金,搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目,搞好學校規範化建設。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3、本着少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優化育人環境。

4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。

四、開創性工作

1、努力營造優美的校園環境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內、校園內的環境衛生管理,着力創造良好的育人環境,進一步淨化、綠化、美化校園。

2、加強服務意識,加強與其他處室的溝通,力爭精細化管理。

五、工作計劃進程

二月:

1、開學工作準備,檢查維修。

2、制定本學期後勤工作計劃和財務收支預算報告。

3、組織學生入學報名、組織教師發放書本,有序進行教學。

三月:

1、固定資產賬冊整理。

2、校園綠化帶護理和修剪。

3、收費工作迎檢。

四月:

1、教師安全知識教育。

3、學校安全工作自查。

4、消防設施安檢。

五月:

1、學生安全知識教育。

2、五一長假值班保衛的安排。

3、水電設施安全檢查。

六月:

1、期末財產清理,兌現制度。

2、半年工作總結。

3、暑假安全教育。

七月:

1、設備設施維護。

2、假期值班保衛。

八月:暑期建設維修。

初中學校主題的的計劃模板範文10

健康教育是學校教育的重要組成部分,爲認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,牢固樹立健康第一的指導思想,特制定20__年學校健康教育工作計劃,

一、指導思想

認真落實健康第一的指導思想,以提高師生健康素質爲目標,把增強學生健康素質作爲學校教育的基本目標之一,規範公共衛生行爲,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛生健康水平,促進學生健康成長。

二、加強領導

各班要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養全面發展人才的高度,健全學校健康教育工作網絡,落實監管職責。要建立健全衛生安全及健康教育工作領導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造健康的教育環境。

三、紮實做好健康教育工作

1、切實加強對健康教育師資的培訓,結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考覈和評價“五落實”。同時,還要結合學段、地域、季節及學校實際,有針對性地安排教育內容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育,在自然課中滲透環境衛生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行爲形成率達到90%以上。

4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學校在開設健康教育課程的基礎上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理諮詢室,爲廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理諮詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養。

6、着眼於師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,透過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,瞭解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,瞭解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

7、各班要積極開展青春期健康教育,開展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區學校要積極開展創建“無急性血吸蟲病人學校”活動。

8、強化食品安全教育,透過教學,幫助學生掌握和應用營養知識,瞭解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求。

四、提高學校健康教育水平

學校加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衛生活動,努力改善校園環境衛生,爲師生營造一個良好的教學環境,推進學校的整體衛生水平。