有着自己最好的朋友可以使你寂寞時，他會陪你解悶;你快樂時，他會陪你一起分享你的快樂;你難過時，他會指導你，讓你重新站起來。下面是小編爲大家帶來的初中作文友誼，希望你喜歡。
初中作文友誼1
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那麼短暫。柔和的春風裏，我們曾經攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中，又要依依不捨地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤溼了我們空空的心底，但你還是握着我的手，笑一笑說：讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日後再聚!
多少個風霜雪月，你的音容笑貌時常浮現在我的眼前，翩然於我的夢鄉。物是人非事事休，欲語淚先流也許我不該嘆息什麼。不求天長地久，但求曾經擁有，——海內存知己，天涯若比鄰嘛。我們還擁有無數個明天呀，期待着明天的重逢，期待着歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴裏，而後咯咯咯笑着跑開;曾記否，我因成績的猛然下跌而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：你想把‘成功’佔爲己有怎麼可能?失敗一次會使你更加清醒!結果逗得我開懷一笑。
曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪着我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：哇，哭過的感覺真好!雲開霧散，陽光燦爛。又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張速描，面目有點兒慘不忍睹，上書傻丫頭，結果被老師發現了，你就幫我求情：老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀衆。您就原諒她這一次，好嗎?我保證以後誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉澱爲更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好!
初中作文友誼2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。
陳明漲紅了臉，大口大口地喘着氣，臉上青筋暴露，雙目圓睜，狠狠地瞪着我。我不甘示弱，也回報與同樣的目光。當陳明重重踏着步子走出教室的時候，我明白了，我們之間的友誼將要消失，友情將會決裂。
果然不出我所料，第二天我來到教室的時候，發現抽屜裏放着兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上籤了字。
之後，我們彼此形同陌路，兩人之間比素不相識的陌生人還要疏遠。在下課，我們不再像從前那樣在一起無拘無束地談天說地;自習課上，我沒有再收到他偷偷扔過來的小紙條;放學時，我沒有再跟他揮揮手說“明天不見不散”;夜晚在家，我也沒有再接過他打到我家的電話……這一切，跟以往相比，都大不相同了，我總覺得，我的生活像缺了什麼似的。但依着我倔強的性子，我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時，我就遠遠地避開;放學也不跟他排一列隊伍了。
終於有一天，我再也忍不住想跟他說一句“對不起”，可我沒有十足的勇氣。我按耐不住自己想對陳明說這句話的衝動，所以，我就找老師交談。
當我將事情的前因後果跟老師說了一遍後，渾身舒服了許多。
老師只問了我一句話：“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎?”我猶豫了一會兒，點了點頭。老師語重心長地跟我說：“結交一個朋友要比樹立一個敵人難得多。你不能因爲這麼點小事兒就輕易放棄一個朋友。難道你認爲，一隻小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎?”
我慚愧地搖了搖頭，我已經豁然開朗，知道該怎麼去做了。
在我準備找陳明道歉的時候，我在我的抽屜裏發現了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。
在陳明遞給我的另一張紙條上，我讀出了他寫給我的話：“我認爲朋友間的友誼比小木船更重要。”
我提起筆，在紙條上寫了大大的五個字母：“Me，too。”
初中作文友誼3
友誼是關心;友誼是互助;友誼是春風;友誼是暖流;友誼是一個人成功的動力。在我與顏舒晴的交往中，品位到了真誠的友誼。
記得，那是一次“愛國”詩文朗誦比賽。初賽時，她作爲主持人。負責掌管時間。我在一旁悄悄地告訴她，讓她手下留情，多給我一些時間，畢竟我朗誦的內容太多了。但她沒動聲色，我以爲她已經默認了，便自信穩拿第一。
“開始”她嚴肅的宣佈到。我站在臺上滔滔不絕的朗誦着，可是我的表演還沒接近尾聲，只聽“咚”地一聲，她按下了秒錶。這意味着我超時了，也就是說我在這個回合輸了，因爲在所有的選手中，只有我一人超時了!我覺得好丟臉!我好傷心!我呆呆地愣在一旁，想個泄氣的皮球，若有所思……
對她的所作所爲我感到很憤怒，因爲她讓我在衆目睽睽之下出醜、難堪。因此我沒有給她任何解釋的機會，就下定決心跟她絕交。在以後的那幾天裏，我一直對她不理不睬，她好幾次想來跟我解釋，可我總是不屑一顧，揚長而去。雖然我已經認爲我們的友誼已經不存在了，但總得給她一次解釋的機會啊!
這天，她有一次來向我解釋，我便極不情願地停了下來，聽她解釋。她語重心長地對我說：“你知道嗎?其實我也有我的難言之隱啊!友誼要講誠信，講原則，如果連這些基本的條件都沒有的話，那我們的友誼還有意義，有價值嗎?”我氣憤的說到：“你還只我們的友誼啊，朋友請你幫忙你卻見死不救，更何況我事先就已經跟你打過招呼了啊。你讓我當衆出洋相，我有多難堪你知道嗎?”
她歉意的說：“對不起，我……我也不想!形勢所逼!如果說你在我這裏過了關，卻不能提升自己的水平，那只是我害了你，而且你更是自欺欺人，到頭來你將一無所獲。倒不如讓我來幫你。”頓時我恍然大悟，並且原諒了她，又和她和好如初了。
初中作文友誼4
在我們生活中，有三種情，那就是親情、友情和愛情，缺少了任何一種，生活就會不開心，在我們學生時代，最不能缺少的就是友情了，因爲友情讓我們生活得更快樂，是我們的生活添加劑。
去年我轉到一所新的學校，環境的變化讓我感到侷促、壓抑，再加上天性內向，在校內便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學們討論問題，而我坐在那裏左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時候，兩位同學邀請了我，正因爲他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現實，對未來充滿希望。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因爲我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內你有幾個朋友》，因爲在這個範圍之內，飯後閒步即可到達，無需預約，無需費力，喝杯清茶几句閒語，輕鬆而又自然。
友誼是什麼，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲時的清風，是慌亂時的重心。友誼是什麼，是那種“海內存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，爲對方着想，那麼，我們的友誼就會地久天長。
友誼還是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑;是我們壓力的流泄口，災難時的庇護所;是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛鍊和改進。
生活當中，正是有了友情才讓我們過得如此豐富多彩，高興的時候和朋友一塊瘋狂，悲傷的時候找朋友訴說，都是很讓人幸福的一件事情，所以說，生活不可缺少友誼，生活因友誼而精彩。
初中作文友誼5
曾經覺得自己是世界上最孤獨的人,曾經認爲自己不再需要朋友,直到有天,進了初中,認識了她們。
文、曾、劭和我成了最好的朋友。可以說,她們3個都是比較奇怪和特別的女孩,每一個都是敢愛敢恨的人!
文,是美麗大方的女孩,頭髮短短的,比男生的長不了多少,有一次我們班的一個男生甚至在後面把手搭在了她的肩膀上。我不得不承認,文很受人歡迎——上至九十歲的老公公、老婆婆;下至沒長牙的小弟弟、小妹妹。如果哪天沒飯吃怎麼辦?沒關係,隨便找個人,讓文說兩句好聽的話,他就會乖乖的爲她赴湯蹈火,不過她的目的就只爲了不讓肚裏的青蛙亂叫。總之,她是個能說善辯、貪新鮮、善變的女孩。
曾,也留着短髮。性格很爽朗,可以說我們四個都有這個特點。她的成績很好,也很穩定,所以每次不管是大考還是小考,曾都能拿到優異的成績。她有一個很特別的外號,叫“曾(真)大膽”,其實我也不太清楚這個外號是怎麼來的,只是聽“發咪”說是因爲有一天晚上曾在被子裏用手機的燈看完了《午夜驚魂》這本書,於是“鵪鶉”就感嘆了一句“真大膽!”於是,“發咪”這個大廣播就開始在我們班散佈消息。但我們的曾可沒生氣,她可是“宰相肚裏能撐船”,肚量好的很,所以呢,這點小事,NoProblem啦!作文
劭,我和她做了三年的小學同學,後來因爲劭轉學去了來賓,之後是在學前教育時再次與她相遇。初一時,她還留着一頭飄逸的長髮,後來覺得麻煩便狠心地剪掉了。劭做事就是這樣,直截了當,該她做的她就會毫不猶豫的先做再說,但是,該出手時她還是會出手的喔!嘻嘻,好像有點兒誇張哦!
我,是一個很普通的人,在學校裏既不像文那牙樣當班幹,也不像劭和曾那樣當學生會會員,我只是一個小小的組長,一個帶領着八個成員的組長。我的外號很多,甚至連我都數不清了,什麼“大白菜”、“黑心菜”、“阿菜”等等,這寫外號中,叫的最多的就是“阿菜”了。我的成績不是很穩定,偷懶的時候就會得到很低的分,勤奮的時候就會考到理想的分數,不過我這個人的確很懶,所以大多數時候的分數都會很不理想。總而言之,我很平凡就是了。
她們的籃球都打的很好,只有我,最差勁了。她們打籃球時就只好跑跑腿兒,爲她們拿衣服,送水,喊加油的,可我感到很快樂。
這就是四個女孩的友誼。
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