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發表於:2023-09-24
1、刻舟求劍釋義:楚國有個人過江時把劍掉在水裏,他在船幫上劍落的地方刻上記號,等船停下,從刻記號的地方下水找劍,結果自然找不到(見於《呂氏春秋·慎大覽·察今》)。比喻拘泥成例,不知道跟着...
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發表於:2023-07-21
1、刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語,一般比喻死守教條,拘泥成法,固執不變通的人。2、從前,有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候,一不小心把隨身攜帶的劍落到江中了。船上的人都...
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發表於:2022-04-04
下面爲您提供關於【用刻舟求劍造句怎麼造句】內容,供您參考。1、時勢已變,刻舟求劍只會成爲前進的絆腳石。2、他由於不學理論,不關心時政,所以在工作中常常鬧出刻舟求劍那樣的笑話來。3、...
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發表於:2023-11-10
1、刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語,一般比喻死守教條,拘泥成法,固執不變通的人。2、從前,有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候,一不小心把隨身攜帶的劍落到江中了。船上的人都...
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發表於:2022-06-18
下面爲您提供關於【刻舟求劍造句50】內容,供您參考。1、時勢已變,刻舟求劍只會成爲前進的絆腳石。2、他由於不學理論,不關心時政,所以在工作中常常鬧出刻舟求劍那樣的笑話來。3、這種刻舟...
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發表於:2023-12-03
1、刻舟求劍故事告訴我們的道理是,做事情不能死守教條、刻板而不懂變通,我們要用發展的眼光看待問題,還得根據具體的情況來靈活處理問題。2、刻舟求劍的故事後來也漸漸演化成了一個四字成...
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發表於:2023-09-10
1、刻舟求劍的寓意是:世界上的事物總是在不斷的發生變化,不能墨守成規、死守教條,要根據事情的發展變化靈活、變通地處理問題。2、成語出處:楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:“是吾...
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發表於:2023-12-30
1、“刻舟求劍”,是一個寓言故事演化而成的成語。故事本身是《呂氏春秋·察今篇》中一則寓言,後演化爲成語。出自《呂氏春秋·察今篇》。2、原文:《刻舟求劍》《呂氏春秋.察今》春秋戰國:...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-11-12
楚國有個人想要乘船渡江,他的劍從船上掉進了水裏。他急忙用刀在船邊做了記號,說:“這是我的劍掉下去的地方。”船到目的地後停了下來,這個人順着船沿上刻的記號下水去找劍。船已經走了很遠...
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發表於:2023-07-04
1、刻舟求劍的寓意是:人的思想認識如果不符合客觀實際,就不會把事情做成功。另一層寓意是,客觀實際是不斷髮展變化的,如果把陳規舊章當成解決新問題的法寶,也要鬧笑話。作者這種思想是樸素...
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發表於:2023-07-22
1、刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語,一般比喻死守教條,拘泥成法,固執不知變通的意思。以靜止的眼光來看待變化發展的事物,必將導致錯誤的判斷。2、劍落水中只會沉底,這是普通常識...
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發表於:2023-07-10
1、刻舟求劍包含着兩層道理。一層是,人的思想認識如果不符合客觀實際,就不會把事情做成功。另一層是,客觀實際是不斷髮展變化的,如果把陳規舊章當成解決新問題的法寶,也要鬧笑話。作者這種...
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發表於:2023-12-26
1、【譯文】有一個渡江的楚國人,他的劍從船上掉進了水裏.他急忙用刀在船沿上刻了一個記號,說:“這兒是我的劍掉下去的地方.”船停止以後,這個人從他所刻記號的地方下水去找劍.船已經向...
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發表於:2023-12-26
1、遽:於是.契:動詞,刻.契其舟:在船上刻下印記。2、刻舟求劍,比喻人的眼光未必與客觀世界的發展變化同步,也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通。是《呂氏春秋·察今》中記述的一則寓言,說有個楚...
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發表於:2023-07-04
1、刻舟求劍釋義:楚國有個人過江時把劍掉在水裏,他在船幫上劍落的地方刻上記號,等船停下,從刻記號的地方下水找劍,結果自然找不到(見於《呂氏春秋·慎大覽·察今》)。比喻拘泥成例,不知道跟着...
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發表於:2023-12-05
這則寓言諷刺了那些墨守成規,不知事物變化的人,告訴我們要懂得靈活變通。刻舟求劍,比喻辦事刻板,拘泥而不知變通。刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語,出自由呂不韋組織門客編纂的著作一...
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發表於:2023-07-20
1、刻舟求劍出自呂不韋的《呂氏春秋·察今》。2、原文:楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:“是吾劍之所從墜。”舟止。從其所契者入水求之。3、寓意:比喻人的眼光未與客觀世界的發...
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發表於:2022-04-20
下面爲您提供關於【刻舟求劍造句造句】內容,供您參考。1、時勢已變,刻舟求劍只會成爲前進的絆腳石。2、他由於不學理論,不關心時政,所以在工作中常常鬧出刻舟求劍那樣的笑話來。3、從事研...
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發表於:2022-08-28
刻舟求劍教學反思範文,下面就來給大家詳細介紹:1、刻舟求劍教學反思首先可以描寫《刻舟求劍》這一節課的整體教學效果。2、其次可以描寫《刻舟求劍》這一節課的教學思路。3、最後可以描...
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發表於:2023-06-13
1、刻舟求劍告訴我們的道理是:世界上的事物總是在不斷的發生變化,我們不能憑主觀做事情。同樣人不能死守教條,當情況變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則就會失敗。告誡人們不能片...
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發表於:2023-03-30
1、刻舟求劍告訴我們的道理是:世界上的事物總是在不斷的發生變化,我們不能憑主觀做事情。同樣人不能死守教條,當情況變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則就會失敗。告誡人們不能片...
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發表於:2023-12-29
1、成語解釋:舟:船;求:尋找;尋求。在船上刻記號;尋找失落水中的劍。比喻辦事方法不對頭;死守教條;拘泥固執;不知道隨着情勢的變化而變化。2、成語出處:戰國呂不韋《呂氏春秋察今》:“楚人有涉江者...
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發表於:2023-09-18
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-11-30
1、刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語,一般比喻死守教條,拘泥成法,固執不知變通的意思。以靜止的眼光來看待變化發展的事物,必將導致錯誤的判斷。文中的楚人正是犯了這樣的錯誤。2、這...