1.飲雄黃酒。在端午節，人們會飲雄黃酒，這是爲了除百蟲毒、禁蟲。雄黃是一種中藥材，它具有很好的功效，可以治療百蟲毒和蟲獸傷。所以人們用飲雄黃酒來預防疾病和保護健康。
2.端午飄香、釣香糉比賽。端午節有趣的活動有很多，其中之一就是端午飄香、釣香糉比賽。這個活動時間是6月20日，地點是商場西門。
3.掛艾草、菖蒲。掛艾草、菖蒲是爲了驅邪、防病、去除病毒，以及祈福。掛艾草菖蒲也是爲了祈求家人身體健康、紀念屈原。雖然艾草本身不能驅蚊，但掛在門上的艾草菖蒲晾曬後，用來燃燒可以驅蚊。
4.放紙鳶。在中國南方，端午節還有放紙鳶的習俗。放紙鳶是爲了祛除晦氣，人們相信飛得越高越遠，就會祛除不好的運氣。另外，放風箏還有祈福和許願的寓意在裏面。
5.夾彈珠。端午節有趣的活動有很多，其中之一就是夾彈珠。夾彈珠是一種傳統的遊戲，參賽者需要夾住珠子，不讓珠子掉落。比賽過程中，選手需要快速、準確地夾住珠子，不讓珠子掉落。
6.詩歌朗誦。端午節有趣的活動有很多，其中之一就是詩歌朗誦。詩歌朗誦是一種傳統的文化活動，透過朗誦詩歌來表達人們對端午節的祝福和懷念之情。
7.開展校園灑掃活動。透過開展校園灑掃活動，可以深入瞭解端午節的習俗和意義。透過校園灑掃活動，學生可以整理自己的環境，增強保護意識，培養良好的衛生習慣。
8.猜靚糉。在端午節期間，有很多有趣的活動可以玩，其中之一就是猜靚糉。活動時間是每年的6月1日至6月5日，地點是各連鎖超市。
9.打馬球。打馬球是北方端午節的主要經濟娛樂活動之一，也是明皇擊鞠圖的項目之一。據傳，唐玄宗李隆基就是打馬球的愛好者。
10.巧手媽媽大比拼。巧手媽媽大比拼是一種親子活動，每班幼兒家庭分四組進行。在活動過程中，幼兒需要利用巧手的力量來包糉子，展現他們的想象力和創造力。
11.民俗風情遊。端午節有很多有趣的活動，比如參觀朱家角旅遊停車場，瞭解遠古文化展示，參觀大清郵局，體驗龍舟競渡，欣賞評彈表演，參觀名人展和學包糉，品嚐特色中餐等。
12.端午市集。[端午市集]是端午節期間的一種有趣的活動，透過市集的攤位和活動，人們可以品嚐美食、欣賞傳統手工藝品、參與端午民俗活動等，感受到濃厚的節日氛圍。
13.遊古鎮,看龍舟。在端午節期間，有很多有趣的活動可以選擇，其中之一就是遊古鎮，看龍舟。這是一種很有趣的團隊活動，參加者可以一起划船，欣賞美麗的河景。
14.懸艾葉、菖蒲、蒜頭。懸艾葉、菖蒲、蒜頭是端午節有趣的活動之一。艾葉和菖蒲都有辟邪、驅蚊的作用，人們將艾葉和菖蒲製成香包，掛在門口或懸掛在家中，以驅除邪氣、祈求平安。
15.個人朗誦比賽。個人朗誦比賽是端午節期間的一項有趣的活動。參賽者可以憑藉自己的朗誦才華，表演一段有趣的故事或詩歌。
16.祭龍。祭龍是端午節的一項重要活動，人們透過祭拜龍舟來祈求神靈保佑賽龍舟的順利進行。
17.射柳。射柳是北方人民端午節慶遊戲之一，據說是從遼時開始延續至清末的。射柳是一種射箭比賽，選手要透過將柳枝系在箭靶上，並用力拉扯，以判斷箭的準確性和速度。
18.端午宮扇。端午宮扇是中國漢族傳統工藝品及藝術品，是一種圓形有柄的扇子。它代表着團圓友善、吉祥如意。參與嘉賓自行選擇顏料或毛球裝點團扇，裝點內容需與端午節相關。
19.豎雞蛋、畫彩蛋。在端午節的時候，人們相信將雞蛋豎起來的人會帶來好運。這是因爲豎雞蛋這個習俗與雞蛋的形狀有關，而雞蛋在中國文化中被視爲一種寓意吉祥的食品。
20.用草藥洗澡。用草藥洗澡是端午節有趣的習俗之一，因爲端午節當天是草藥的藥性最強的時候，這個時候洗端午浴，端午草藥的藥性能發揮最重要的作用。
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端午節趣味活動有哪些
端午節趣味活動有賽龍舟、放風箏、跳鍾馗等。其中賽龍舟是端午節很重要的一項民俗活動，特別是在我國南方地區，較多地區會在端午當天賽龍舟，但在東莞，每年的農曆五月初一就開始賽龍舟，且爲期一個月。
端午節趣味活動有哪些
在有一些地方，端午節還會佩戴用五彩繩編織的手鍊、腳鏈、項鍊等。
端午節，還有一個很重要的習俗是包糉子，包糉子是古人爲了表達對屈原的尊敬和紀念。
端午有什麼有趣的活動 端午的有趣活動
1、賽龍舟：端午節的由來是和古代詩人屈原有關，當時屈原悲痛欲絕投江自盡，當地百姓划船去打撈但終究沒有找到屍體。後來爲了紀念屈原就有了端午節賽龍舟的習俗，賽扒龍舟歷史悠久，是多人集體划槳競賽。龍舟競渡分爲請龍、祭龍神、游龍和收龍等幾個版塊。
2、吃糉子：百姓們因爲打撈不到屈原屍體，擔心江中的河蝦會吃掉他的身體，於是就將米團投入江中餵飽魚蝦。因此，就有了後來端午節吃糉子的習俗。
3、拴五色絲線：傳統之俗，用紅綠黃白黑色粗絲線搓成彩色線繩，系在小孩子的手臂或頸項上，自五月五日系起，一直至七夕“七孃媽”生日，才解下來連同金楮焚燒。 還有一說，在端午節後的第一個雨天，把五彩線剪下來扔在雨中，意味着讓河水將瘟疫、疾病沖走，謂之可去邪祟、攘災異，會帶來一年的好運。
4、飲雄黃酒：雄黃酒有驅蟲解毒的功效，多喝還能養顏美容。端午節喝雄黃酒，寓意驅除病魔。人們浸入酒後再用菖蒲艾蓬蘸灑牆壁角落、門窗、牀下等，再用酒塗小兒耳鼻、肚臍，以驅毒蟲。這些活動，從衛生角度來看，還是有科學道理的。雄黃加水和酒灑於室內可消毒殺菌，飲蒲灑也頗有益。
5、掛艾草與菖蒲：插艾草和菖蒲作爲端午節重要內容之一。這是由於艾爲重要的藥用植物，又可制艾絨治病，灸穴，又可驅蟲。五月艾含艾油最多，（此時正值文生長旺期）所以功效最好，人們也就爭相採艾了。往往會在家門口掛幾株艾草，由於艾草特殊的香味，人們用它來驅病、防蚊、辟邪。
端午節除了吃糉子，還有什麼活動
端午節的活動主要有：賽龍舟、掛艾草與菖蒲、拜神祭祖、佩香囊、浸龍舟水等。
1、賽龍舟
賽龍舟是多人集體划槳競賽，是端午節的一項重要活動，是古代龍圖騰祭祀的節儀，乃遺俗也。至今在我國南方沿海一帶仍十分流行，傳出國外後，深受各國人民的喜愛並形成了國際比賽。
2、掛艾草與菖蒲
在端午節，人們把插艾草和菖蒲作爲重要內容之一，家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插於門眉，懸於堂中。民間認爲艾草還有辟邪、招百福的作用，端午期間掛艾草於門上，相沿成習，遂成端午風俗。
3、拜神祭祖
拜神祭祖是端午節重要習俗之一。按照民間的觀念，自己的祖先和天、地、神、一樣是應該認真頂禮膜拜的。因爲列祖列宗的“在天之靈”，時時刻刻的在關心和注視着後代的子孫們，塵世的人要透過祭祀來祈求和報答他們的庇護和保佑。
4、佩香囊
佩香囊，是端午傳統習俗之一。香囊內通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。端陽以四色線係臂，並佩戴香囊，小巧玲瓏精緻可觀。香囊又叫香袋、香包、荷包，一般是內裝香料，用五色絲線纏繞而成，或者採用彩色綢緞或布塊包上棉花，摻和着川芎、白芷、排草、芩草、丁香、山艾、細辛、甘鬆、白芷、甘草、雄黃粉等中藥粉，再用綵綢扎繡而成，下邊還垂上紅、綠、青、藍、紫各種線穗，佩在胸前，香氣撲鼻。
5、浸龍舟水
端午節期間浸龍舟水是華南地區的傳統習俗，人們將端午前後的降強水稱之爲龍舟水、端陽水、發龍水、龍降水等，認爲這種水是吉祥的水，有辟邪作用。仲夏端午蒼龍羣星飛昇於正南中天。在民間信俗中龍是吉祥之物、和風化雨的主宰，龍飛天，行雲布雨。
端午節趣味活動方案(精選3篇)
在端午節當天肯定是非常熱鬧的，你想舉辦哪些有趣的端午節活動嗎？下面是由我爲大家整理的“端午節趣味活動方案(精選3篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爲繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我校將於端午節期間開展“我們的.節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下：
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷爲主題，以端午節主題系列活動爲載體，不斷深化“”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
6月x日至6月x日。
三、活動內容
1、辦一期有關端午節的黑板報，普及宣傳端午知識。
2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。
3、開展文明餐桌行動，倡導學生勤儉節約，文明用餐。
四、活動要求
充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育爲切入口，將其納入學校教育教學活動之中。透過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞"我們的節日——端午節"這個主題，從"爲什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手，爲學生提供研究方向，讓學生成爲實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲：
1、透過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。
2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生透過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取資訊的能力。
3、透過活動，培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況，引導學生透過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。透過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"
2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?
四、活動安排
活動一：開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，蒐集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然後選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間：6月x日下午第二、三節課
比賽地點：多媒體教室
獎項設定：
低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名
中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名
高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
活動二：開展"與媽媽共同包糉子"活動在臨近端午節期間，各班主任佈置學生在家與媽媽共同包糉子，並寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。
活動目的
農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。爲了增強同學們的動手能力，瞭解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支援保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召
屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了糉子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容
1、 現場製作香囊
2、 現場進行文化知識的問答。
3、 瞭解雄黃酒
4、 現場問卷調查——端午節文化知多少
5、 小小心理測試——你是哪種糉子
活動形式
時間上暫定
場地：學校食堂側門邊
1、 製作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裏提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫助。爲了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點：針線要注意妥善保管
2、 現場知識問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的瞭解。
操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品
3、 瞭解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在牀下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，一定要在醫生的指導下。
4、 現場問卷
有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃糉子，以至物質生活豐裕後，吃不再那麼重要，節日因此變淡。
這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)
5、小小心理測試——你是哪種糉子
給同學們一個的娛樂遊戲，放鬆心情。
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