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一年級聲母u怎麼寫

欄目: 綜合知識 / 發佈於: / 人氣:2.77W
1.一年級拼音字母怎麼寫

聲母

一年級聲母u怎麼寫

普通話的聲母有23個,按發音部位可分爲

脣音:b p m f

舌尖音(舌尖中音):d t n l

舌根音(舌面後音):g k h

舌面音(舌面前音):j q x

翹舌音(舌尖後音):zh ch sh r

平舌音(舌尖前音):z c s

Y w

韻母:

普通話的韻母共有24個,

單韻母:a o e i u ü

複韻母:ai ei ui

ao ou iu ie üe er(er是特殊韻母.不管在什麼情況下,他都不和聲母相拼,自己單獨做音節.)

前鼻韻母:an en in ün un

後鼻韻母:ang eng ing ong

2.小學一年級的拼音怎麼寫

小學一年級的拼音在四線格里的寫法如下:

拼音字母,有的佔一格,有的佔兩格,有的佔三格,注意各個字母在四線格里的位置。

例如a、o、e、u、ao、ou、er、an、en、un、m、n、x、r、z、c、s、w都是佔一格的拼音;

i、ü、ai、ei、iu、ie、üe、iu、ün、ang、eng、ing、ong、b、p、f、d、t、l、g、k、h、q、zh、ch、sh、y、zhi、chi、ri、zi、ci、si、yi、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying是佔兩格的拼音;

j是佔三格的拼音

擴展資料:

漢語拼音是中華人民共和國官方頒佈的漢字注音拉丁化方案,於1955年-1957年文字改革時被原中國文字改革委員會(現國家語言文字工作委員會)漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用於漢語普通話讀音的標註,作爲漢字的一種普通話音標。1958年2月11日的全國人民代表大會批准公佈該方案。

漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具。《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規定:“《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規範,並用於漢字不便或不能使用的領域。”根據這套規範寫出的符號叫做漢語拼音。

這個草案共有31個字母,其中有5個新字母(無點的i;長腳的n;帶尾的z,c,s),以便實現“一字一音”,不用變讀和雙字母。草案發表後在全國範圍內引起熱烈的討論,甚至海外華僑和留學生也提出了自己的意見。

參考資料來源:百度百科-拼音

3.我想問下小學一年級的26個漢語拼音字母怎麼寫

一、聲母表

b

ɡ

哥 p k 科 m f d h 喝 j 基 t q 欺 n l x 希 玻 坡 摸 佛 得 特 訥 勒 zh ch sh r z c s y w 知 蚩 詩 日 資 雌 思 醫 巫

二.韻母表

a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[歐]

e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

u[烏]

un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威] ü[迂]

iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用] uai[外] uan[彎] uang[往]

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三.整體認讀音節

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu

ye yue

yin yun yuan ying

4.一年級拼音規範怎麼寫

下面這些是本人平時整理出來的, 聲母:指音節開頭的輔音.韻母:指音節中聲母后面的部分.音節:語音的基本結構單位,也是自然感到的最小語音片段.由聲母、韻母組成.“普(pu)”一般說來,一個漢字代表一個音節. 一、拼音聲母:發音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23個韻母:發音時較響亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24個整體認讀音節:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16個單韻母:發音聲音又響又長 a o e i u ü 6個複韻母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9個前鼻韻母:an en in un ün 5個後鼻韻母:ang eng ing ong 4個 er爲特殊韻母有時候歸類於複韻母,有時候單獨列爲特殊韻母. 二、怎樣讀拼音拼音有聲母和韻母.韻母發音時較響亮,聲母發音較輕快.韻母又分單韻母和複韻母,只包含一個元音的,叫單韻母;包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的,叫複韻母. 漢字音節的韻母,由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成.韻頭,又稱介音;韻腹,稱元音;韻尾則有元音和輔音尾兩種. 如:[如 lie ] l是聲母,ie是複韻母.i是韻頭;e是韻腹 如官[guan]這個音節中,g是聲母,uan 是複韻母.韻母 uan 中,u 是韻頭,a 是韻腹,n 是韻尾. 三、四聲讀法規則:一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降,五聲輕. 四、標調規則:音節要標調,規則要記清 有ɑ不放過,有ɑ一定要標在ɑ上,無ɑ找o、e,沒有ɑ的時候標在o上,如果沒有o則標在e上, iu並排坐,一律標在後一個,iu,、ui的情況,標在後面的字母上,比如說iu應該標u,ui應該標 i,單個韻母不用說,只能標在單韻母上,i上標調把點去,輕聲不標就空着. 五、省點規則:j、q、x真淘氣,從不和u在一起,它們和ü來相拼,見了魚眼就挖去;小ü碰見j、q、x,去掉兩點還讀ü;小ü很驕傲,兩眼往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽. 六、掌握幾種拼讀拼音方法 1、兩拼法:兩拼法是指聲母和韻母的拼讀方法.其發音要領是:前音輕短後音重,兩音相連猛碰.就是說聲母的發音要輕短,接着再讀帶調的韻母,整個音節的重音在韻母上. 這種拼音方法比較容易掌握,一般掌握了聲母、韻母和四聲的正確讀法,就可以進行拼讀. 兩拼音:兩拼音節是由一個聲母和一個非介母韻母組成的音節.例如liu,聲母是l,韻母是iu , 中間沒有介母.zh sh與ang組成的音節;b、m、g、h與eng組成的音節beng、meng、geng、heng;j、x、m、與ing、ch、c與ong組成的音節;jing、xing、ming、ting、cong、chong. 2.三拼音節,就是在聲母和韻母之間還有一個介母,形成一個音節有三個拼音成分,這樣的音節就是三拼音節.三拼音節有11個:ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan 例如,在xiong中,x是聲母,i是介母韻母,ong也是韻母,形成了三個拼音成分的一個音節.這樣的三拼音節還有:xiao,chuan,duan等等. 三拼法.三拼法適用於有介母i、u、ü的音節,也就是聲母、介母、韻母齊全的一種拼讀方法. 其發音要領是“聲輕、介快、韻母響,三音相連很順當”,是指先讀聲母(輕),連讀介母(快)以及後隨韻母(響)成音節.發音時氣流不中斷,快速連讀,整個音節的重音在韻母上. 如,拼讀“花”(huā)這個音節.音節huā是由聲母“h”,介母“u”和韻母“ā”組成的.拼讀時把聲母、介母、韻母快速連讀h—u—ā→huā,一氣呵成,重音在ɑ上. 聲介合母連拼法:這種拼音方法同樣適用於所有帶介母i、u、ü的音節.介、韻齊全的另一種拼法.是指把聲韻母和介母看作一個整體,然後再把這個整體與後邊的韻母相拼. 如:“桌”(zhuō)這個音節,拼讀時把聲母“zh”和介母“u”看成一個整體,拼讀成“zhu”(朱),然後把聲介合母“zhu”與韻母“ō”相拼,zhu—ō→zhuō.聲介合母的優點是不容易丟掉介母. 拼音是一種技能,因此,單單教給方法是不行的,必須透過大量的訓練,才能熟練地掌握.書寫音節可以進一步感知聲韻母和聲調的組合過程,達到強化音節的目的;分解音節的練習,又能幫助孩子正確拼讀音節,加快拼音速度.。

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