1、輔導孩子寫作業不一定非得坐在孩子旁邊看着他寫,如果是幼兒園的孩子,不認識字還情有可原陪着他,如果上小學了有能力自己讀題寫題就不要坐在他身邊。
2、小學階段,正是養成良好的學習習慣的好時機。告訴他,作業自己寫,有問題多動腦筋,實在不會可以請教家長。
3、孩子有問題請教家長,說明孩子確實不會,這塊兒知識點沒搞清楚,這時候家長千萬不能覺得這麼簡單你怎麼不會呢。