班級表現怎麼寫

1、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶着一股認真的勁兒。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊

4、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。認真學習、認真聽講，按時完成作業

5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多麼豐富，多麼與衆不同，簡直棒極了。

6、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。

7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。作爲一箇中隊委，你真是非常盡責。

你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們乾淨、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那麼大方，聲音是那麼宏亮，怪不得同學們都評你爲“優秀少先隊員”呢？

原發布者：雲淡風輕加123

該同學思想端正，積極進取。能嚴格遵守學校紀律班規制度，熱愛集體，關愛同學。學習上，認真刻苦，在專業課上有着優秀的鑽研意識和創新能力。和同學關係融洽，積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂於助人，意志堅強，生活作風樸素。該同學在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。虛心好學，成績始優秀。尊敬師長，團結同學，與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，在平時生活中，爲人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂於助人，意志堅強，生活作風樸素。受到老師和同學的一致好評。該同學具有高度的集體榮譽感，擁護黨的基本路線，並具有良好的道德品質和行爲習慣。尊敬師長，友愛同學，誠實守信，嚴格遵守學院規章制度。積極參與各項活動。學習勤奮，刻苦鑽研，成績名列前茅，並獲得學院獎學金等榮譽，是一位綜合能力強，專業技能優秀的同學。該同學熱愛祖國，擁護黨的基本路線，遵守憲法、法律法規，遵守學院校紀校規。具有良好的道德品質和行爲習慣，積極向上，豁達寬容，學習勤奮，具有穩固的專業知識和紮實的專業技能。該同學具有高度的集體榮譽感，擁護黨的基本路線，具有良好的道德品質和行爲習慣，遵守公民道德規範，遵守學院規章

下面有幾篇例文，你看看吧. 例一： 班級情況彙報--------歡迎家長指導工作 一、課任老師介紹：語文：馮文平 英語：李肖俊 數學：趙亮堂 化學：李忠良 物理：劉小慶 生物：王豔萍 政治：李豔娟 歷史：盧紅凌 地理：趙燕姬 二、德育方面：1、制訂班級學生德育考覈細則，建立學生德育檔案表，學習學校和級組規章制度，制訂班規。

將每個同學的日常德育行爲、表現進行量化考覈。2、建立班幹值日製，實行“今日我當家”制，培養學生的管理能力。

由值日班幹填寫班務日誌，及時掌握班級動態和學生的行爲、表現。3、要求每個學生寫週記，反映學習和生活中的感受，反映班上的情況，實行紙上談心制。

4、嚴抓考勤，抓紀律，抓勞動和衛生。抓遲到，抓課堂紀律、自修紀律和晚自修紀律。

每天每節課都有記載。5、開展形式多樣的主題班會，增強班集體的凝聚力。

如：樹立一中人意識、塑造一中人形象教育，誠信、文明、禮貌教育，紀律教育，愛護公共財產教育。6、經常下班巡視，發現問題及時解決。

如課間或中午打電腦玩遊戲，下棋，看與學習無關的書，追逐打鬧等。三、學習方面：1、組織開展學習小組競賽活動，激發同學們的競爭意識和集體意識。

促進同學們間互相幫助，互相促進，揚長補短，共同進步。2、抓課堂紀律和課堂氣氛的營造。

鼓勵同學積極思考，勇於發言、提問，向老師質疑。3、指導學習方法和培養良好的學習習慣。

4、鼓勵後進，激勵先進。因人而異，給同學們定目標、提希望、壓擔子。

5、抓早讀6、抓作業登記7、每日下午第8節自修課延時20分鐘。8、開展班級學習競賽。

四、期中考試分析和後期工作展望：1、本班的優勢：①班幹部工作積極主動，能力強。爲班級工作想辦法、出主意。

②班風正。自覺抵制不良風氣。

積極反映班級存在的問題。③競爭、合作、活躍的學風正在形成 ④集體榮譽感強 ⑤這次考試我班的數學等成績好，3+x班平均分總分成績好。

⑥期中考試進步顯著的同學：3+x科進步顯著的同學：馬長升、李國民、唐慕貞、黃豔莉、黃偉明、溫敏坊、閒小芳、羅曉露、潘樹彬。全科進步顯著的同學：鍾安源、馬長升、閒小芳、羅曉露、李少鵬、閒思遠、唐慕貞。

2、本班的不足：①尖子生不尖。尖子生在全年級的排名中不前，不多。

②學習懶散。不願背書、背單詞，不願看書。

課本上或資料上的原題或改編題得不到分。學習的主動性、鑽研性不強，缺乏思考，不願多做題。

等着老師喂。③偏科：高考模式3+x+綜合，語文、數學、英語、化學這是主科；其他科目是非X科，物理、生物、政治、歷史、地理、化學六科合卷爲綜合科。

④沒有時間感、緊張感、危機感。⑤作業問題：⑥低分層人數多：語文、數學、英語總分排名在800名以後的達10人。

3、計劃和展望：①抓紀律。②抓學習。

如17周的會考科目和3+x科 ③抓尖子生的培養。④抓低分層學生的學習態度和日常作業、練習 ⑤繼續開展學習小組競賽活動和班級學習競賽活動。

⑥跟蹤同學的弱科，提出要求和切實可行的目標，限期達到。逐步提高。

五、存在的問題和對家長的建議、要求：1、早餐和睡眠問題：2、作業問題：3、星期天等在家學習的問題：（看電腦、電視、小說等）4、紀律、衛生、頭髮、交友、早戀等問題：5、部分女生的心理壓力大，影響臨場發揮。6、學習沒有計劃，沒有策略。

有的同學忙於應付老師的作業，有的同學自己管不住自己。例二：班級情況彙報 出處：初中二年級（5） 加入時間：2004-10-18 16:11:39 字號： 大 中 小 上個月我們初二（5）班被評爲初中部文明班級，作爲初二（5）班的一份子，我和其他同學一樣都感到無比幸福和自豪。

現在我把我們班的情況介紹給大家：初二（5）現有男生25人，女生8人，共33人是今年夏天才轉進中加的新生。我們每一們同學都愛自己的家，開學後的第一週我們開了一節“中加是我家，我們愛我家”的主題班會。

透過這次主題班會我們明白了中加就是我們的家，每一位同學都是我們親密的兄弟姐妹。每天我們學在教室，吃在飯廳，睡在宿舍，教室、飯廳、宿舍是我們賴以生存的地方，我們有理由不去保護她的環境、愛護的聲譽嗎？所以我們教室和宿舍總是乾淨和整齊，我們的宿舍和教室充滿了文明用語。

學習上我們一絲不苟，儘管我們的基礎不太好，但我們認真對待每一節課，我們的每一門學科的學習都有了很大的提高，我們的課堂紀律得到了任課老師的一致認可。我們牢牢記住：“學海無涯苦作舟，書山有路勤爲徑。”

早鍛時，我們一個不少，認真對待每一節廣播操。我們明白：“一日之計在於晨。”

就餐時，我們井然有序，不浪費一粒糧食。我們沒有忘記：“一飯一粥，當思來之不易。”

另外我也能遵守學校的就寢紀律，按時休息，文明洗浴。我們還有一支強有力的班幹隊伍，班委會爲強化和細化班級管理，在的基礎上又增加了三十二條班紀班規，爲班級管理提高了效率。

當然，我們還有許多不足，但請大家相信，我們會表現得更好的。初中二年級（5） 例三：第一週（2.11-2.18）班級情況彙報 我們的班級五（1）班 發表於 2006-2-23 13:46:00 第一週：1學習情況：正常，許多同學。

原發布者：jhdlpqzx

優秀學生主要表現1.有責任心，對於班級日常工作中的疏忽不推脫，勇於承擔責任；2.熱愛勞動，有強烈的求學精神；3.嚴於律己，寬於待人，但是原則問題上不能讓步；4.平時遵紀守法，能夠起到帶頭作用，能給班上的學生樹立一個榜樣，如語言文明等；5.對人不可太嚴肅，但也不可太隨意；6.對於班級工作不要有抱怨，以積極的態度去解決，給後面的學生樹立信心；7.關心班上同學的思想動態，發現有異常情況的應及時對其進行思想工作；8.能很好的配合老師的工作，但是同時也要有自己的主見，不能只會拍馬屁。9.熱愛國家，熱愛生命，富有愛心；10.不能搞官僚主義（就是不要仗勢欺人。）11.遵守以上十條……一、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。工作積極努力，熱心爲集體服務，在班級、學校各項活動起模範帶頭作用。二、模範遵守《中學生守則》及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。三、講文明，有禮貌，講團結，有愛心。四、學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。五、積極參加e68a847a686964616f31333433623736各種體育活動，“兩操一課”表現認真，成績優秀，有自覺鍛鍊的好習慣，達到國家體育鍛煉標準。贊同0我叫xxx，生於xx年xx月，是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。該同學思想

一、班委、團委成立

第一學期軍訓結束之後，輔導員召開班會。在大家未了解其他人的情況下，班委、團委由輔導員根據所有同學在中學時期的任職經歷及在軍訓過程中的表現，推舉產生。至此，本班第一任班級幹部組產生；

第二學期開學之初，召開班會。由輔導員主持會議，按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員，充分體現了公平、公正、平等的原則。同時，以這種方式產生班級幹部成員。由於得到全班同學的普遍認可，更有利於以後各項班級工作的開展。

二、班級工作主旨

爲了感謝全班同學的信任和支援以及輔導員老師的認可，全體班級幹部決心以全心全意爲班級服務爲主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，爲打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。

三、班級工作內容概述

1. 以全體同學表決的形式決定班費收取數額並由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度。班費的形成保證了以後各項班級活動的經費來源。同時，使班級公共物品的配置得以實現，如體育器材籃球、排球、羽毛球等；

2. 我院舉辦迎新晚會之前，組織班內才藝出衆的同學積極報名參與，並認真參加排練。最終，本班同學在迎新晚會上表現良好。周郡同學獲得個人單項獎；

3. 經過與03人管師兄的協商組織進行了03、04人管兩個班級之間的男子友誼籃球賽，並組織本班同學有秩序地在場外組成拉拉隊，爲球員吶喊助威。最終，本班球隊以幾分之差險勝03人管隊。在比賽過程中，雙方球員充分體現了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。透過這次比賽促進了本班與03人管之間的交流於聯繫，這是我們最大的收穫；

4. 在進行了充分的準備之後，全班同學乘車趕往天門山進行了一次郊遊野炊活動。

在準備過程中，班級幹部之間進行了明確的分工與協作，包括物品的選購，車輛的預訂，線路的選擇等等。郊遊過程中，全班同學井然有序，自己動手在戶外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀天門山個景點時舉止文明，充分體現了當今大學生的良好品質。

此次活動，讓所有同學在學習之餘，更加貼近大自然，走進大自然。自己動手更是鍛鍊了大家吃苦耐勞的能力；

5. 積極配合我院學生招新工作，組織本班有能力的同學有秩序地報名參加我院學生會。最終，夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學以優異的表現成爲其中的一員；

6. 值聖誕節、元旦節之際，本班組織舉辦了班內元旦晚會，並邀請了04財務管理的幾位同學參加。

事先，班內同學經過分工，各自爲晚會的舉辦做準備工作，包括採購物品、準備節目、節目排練以及晚會當日佈置場地等；晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中，大部分同學都按照節目表所列順序登場，展示才藝，充滿活力的青春在師大校園裏燃燒、釋放出了強烈的光和熱！

7. 以班委、團委爲代表，向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價值雖小，但一句簡單的“身體健康，新年快樂”卻代表了我班每一位同學對老師的祝福；

8. 爲配合參與我院舉行的班級籃球循環賽，在已有班子籃球隊的基礎上本班特別組織成立了班內女子籃球隊，並組織男生負責指導練習。在此過程中，男生表現出了十分的耐心與細心，女生的恆心與毅力跟是感染了所有同學；

比賽過程中，球員分力搏鬥，但並不失於禮貌，部分球員甚至在球賽中負傷，但仍緊咬牙關堅持到底；拉拉隊同學有秩序地爲每一位球員加油喝彩。

最終，雖然我們班在名次上比較靠後，但是我們充分發揚了運動精神。全班同學經歷這次比賽後更加團結友愛。我們說我們贏了，因爲我們戰勝了自己；

9. 不定期地利用教室內的多媒體工具，播放影音製品。豐富了同學們的課餘生活，緩解了大家繁重的學習壓力；

四、經驗總結

在04—05學年一年的時間中，本班雖然進行了多次活動，豐富了大家的生活，爲全班同學提供例如方方面的服務，但由於我們缺乏經驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問題。因此，我們的工作未必能讓學院的領導滿意，也未必能滿足全班同學的所有合理要求。然而，我們在成長，在發展，我們會更加努力地做好班級工作，爲同學服務！

五、結束語