對幼兒園和建議怎麼寫

最佳答案檢舉 先說點感謝之類的話，再把學生的一些缺點寫上去。

最後你對老師有什麼意見，再請他（她）指點和督促就行了。範文如下（前兩天剛寫過）：首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。

學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況，並能及時的溝通。再寫就是：他學習有什麼地方不足（比如是否有偏科或是其它的什麼，總之與學習有關的就OK），希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。

謝謝！注：雖然有點與網上提供的相似，但是這樣寫我認爲還行。其實寫家長意見只是把你心裏的話告訴老師而已，沒什麼的。

*老師：我的孩子***的報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。***能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。

我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。爲了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

另外，我們想向學校建議：……再次感謝老師。家長簽名。

日期。

1、首先，先寫一些感謝的話語。

對老師的一些感謝是必要的，孩子在幼兒園裏，如不是老師的照顧和指導，孩子怎麼能順利成長和學習呢？所以，別吝嗇筆墨，這點是必須的。 2、其次，孩子的缺點可以寫上去。

孩子在學校跟在家裏的表現可能不太一樣，身爲家長的你，更加清楚孩子的缺點是什麼。那麼不妨寫出來，讓老師可以瞭解到。

當然，孩子的優點也可以寫，這些是孩子閃光點。比如孩子的特長、良好的習慣或者最能讓孩子開心放鬆的事情等等。

3、最後，請老師指導和監督。提出一些建議。

延續上面的，針對孩子的缺點，請老師指導和監督。當然，孩子在幼兒園的一切，也有待老師們的悉心照顧。

最佳答案檢舉 先說點感謝之類的話，再把學生的一些缺點寫上去。最後你對老師有什麼意見，再請他（她）指點和督促就行了。

範文如下（前兩天剛寫過）：

首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況，並能及時的溝通。

再寫就是：他學習有什麼地方不足（比如是否有偏科或是其它的什麼，總之與學習有關的就OK），希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。謝謝！

注：雖然有點與網上提供的相似，但是這樣寫我認爲還行。其實寫家長意見只是把你心裏的話告訴老師而已，沒什麼的。

*老師：

我的孩子***的報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。***能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。爲了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……

再次感謝老師。

家長簽名。日期。

你好，樓主：幼兒園家長可以這樣寫： 先說點感謝之類的話，再把學生的一些缺點寫上去。

最後你對老師有什麼意見，再請他（她）指點和督促就行了。範文如下：首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。

學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況，並能及時的溝通。再寫就是：他學習有什麼地方不足（比如是否有偏科或是其它的什麼，總之與學習有關的就OK），希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。

謝謝！注：雖然有點與網上提供的相似，但是這樣寫我認爲還行。其實寫家長意見只是把你心裏的話告訴老師而已，沒什麼的。

*老師：我的孩子***的報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。***能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。

我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。爲了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

另外，我們想向學校建議：……再次感謝老師。家長簽名。

日期。

對幼兒園的意見和建議首先感謝兩位老師和阿姨一個多學期來的辛苦工作.使我們的小夥子可以在小小二班這個班級體的大環境裏快樂成長.我們作爲家長也是帶過孩子才知道帶孩子的辛苦，更何況兩位老師一位阿姨，三個人要帶全班28個第一次離開父母視線下的寶寶.所以我們做家長的還是很佩服老師的！我們家寶寶之前有過託班教育的經歷.所以相對而言我們對幼兒園老師和阿姨的工作也熟悉一些.並且有了參照性.因爲現在班級的孩子們年齡稍微大些，所以老師還是比較注意培養寶寶們的獨立性的.我家寶寶在這裏學會了自己主動撒尿，穿脫-衣褲.吃飯.收拾玩具.雖然在家裏還不夠自覺，但是我們從寶寶偶爾的自告奮勇中還是可以看到他的進步和老師所花費的心血！這學期小朋友之間已經相互熟悉，並且逐步度過了陌生環境的適應期.老師在教育目標上將有所調整，作爲我們家長也需要竭力配合.我們家長也跟老師一樣，對寶寶未來的成長充滿了期待.在此，我們也給老師提點建議，希望可以：1加強交流 幼兒園每天學習活動都比較多，而家長們（很多都只是爺爺奶奶）只有在接送的時候纔有機會打聽下寶寶在幼兒園的情況.而早上會影響老師談話授課.下午又可能影響老師下班時間.老師Q羣上線的時間也非常少.不知道老師是否可以安排下比較合適的時間，每週兩回的中午時間也可以，讓家長可以透過這樣的形式瞭解寶寶在幼兒園的情況.象有回趙老師那樣挺好的，在羣裏”統計說明”下，哪幾個寶寶最近某方面有進步了，某方面還需要再努力.這樣我們家長也心裏有素.家庭教育上有針對性。

我們希望可以定期有這樣的反饋. 還有希望阿姨可以話多些，呵呵~~許多生活上的問題我們還是想聽聽阿姨的反饋情況.有時候寶寶身體有點不適，我們作家長的還是很想知道在幼兒園的情況.2遵守規則 幼兒園是一個相對其他場所更講究衛生的環境.在寶寶休息睡覺的地方是否可以請家長們自己取放被褥時一個個上樓.或者請阿姨幫忙拿.大家都自己上樓取放容易造成混亂，也不利於阿姨整理，.而且有的家長不脫鞋就進入，更容易把細菌帶入，給阿姨的工作帶來不便.3教育互動 我們班級的論壇現在感覺不是很熱鬧，往往成爲寶寶生日會的專屬地.我們希望有更豐富的內容.尤其是有關於寶寶教育的.象王老師定期發佈些新教的歌曲，趙老師教的畫等也挺好的.我們可以透過這個視窗看到寶寶在幼兒園的學習活動情況.如果家委會可以在老師的審覈下多收集些有關於寶寶教育的資料.使家長們可以因此而引發討論，對我們的寶寶來說也是在班級這個大集體裏有了更多的學習機會.因爲家長也在學習成長，對於我們整個班級的進步也是有利的！我們提的這幾點可能會增加老師的工作量，老師在帶班時體力消耗大、出班時還要備課、開會、教研，下班要顧家。我建議老師可以透過家委會把一些工作分配下，讓我們家長也主動參與其中。

我相信爲了我們這個班級，所有的家長都會很樂意參與到班級的管理建設中來。以上是我們家長的一點拙見.希望沒有打擊到老師的信心.：）我們相信老師也跟我們家長一樣，期待着這些可愛的小花朵一天天的茁壯起來.把我們的班級建設的更好.我們對小小2班充滿了信心和期待。