怎麼寫議論文開頭

50% 議論文的開頭 1、直入法 例：現在有些年輕人慨嘆自己生不逢時，沒能讓自己的才華在兵荒馬亂之時大顯身手。

然而我卻要說：“我是時代幸運兒，因爲我有幸生逢改革時。 -----《有幸生逢改革時》 2、反入法 例：古語說：“君子動口不動手”，講的是有德之士的有理智的言行，然而千百年流傳下來的這種教化仍然能成爲現代人的行動標準。

---《有感於“君子動口不動手”》 3、引出法 例： 馬謖師心自用痛失街亭，關羽大意輕敵卒命荊州。歷史用三個字簡潔而嚴正地告訴我們一個真理：驕必敗！ ————《驕必敗》 4、設疑法 例：也許你很聰明，也很勤奮，但你卻沒有成功。

你知道這是爲什麼嗎？讓我來告訴你：因爲你沒有機遇，或者你有機遇，但是你沒有及時抓住它。 ——《機遇》 5、引用法 “勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”

這句話原是三國時期蜀國劉備告誡其子劉禪時說的。這就是說，不要因爲惡小就去做它，不要因爲善小就不屑去做它。

----《勿以惡小而爲之》 魯迅先生說：“不滿足是向上的車輪。”他的話很有道理，對我們很有啓發性。

不論在學習上，還是在工作上，我們都應該牢記這句至理名言。 《不滿足是向上的車輪》 6、比喻法 一滴水是小的，一塊石是硬的。

但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方，天長日久，水滴竟可穿石，同樣一個人一次努力的作用是渺小的，但是堅持不懈，不斷努力，舊後就會成功。 ------《貴在堅持》 7、抒情法 爲了愛的荒野吹拂一縷和煦的春風，爲了給心的墳墓開墾一片清新的綠洲，爲了讓世界更加美好，爲了讓人間充滿溫情，讓我們來關心別人。

------《學會關心別人》 議論文的結尾 1、總結法 總而言之，《截錯了》這幅漫畫正是以其生動的畫面，深刻的內涵和動人心絃的生活共鳴深深地吸引、打動着欣賞者。確實，正因爲諸此種種，我更喜歡漫畫《截錯了》。

-----《我更喜歡漫畫》 2、迴應法 “不積硅步無以致千里；不積小流，無以致江海。“這兩名言恰爲“飛瀑之下，必有深淵”的含義從反面作了最好的詮釋，如果每個人都能學一些“飛瀑”精神，那麼成功決不會是遙遠的了。

我讚揚“深淵”，我更讚揚“飛瀑”。我期望有“深淵”似的成就，我更願付出“飛瀑” 似的辛勞。

“深淵”啊，你使我神往傾倒；“飛瀑”啊，你催我奮發自強。 -------《飛瀑之下必有深淵》 3、照應法 （首）有一種光華，籠罩着中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！ （尾）我們不能因爲屢受傷害就失去與醜惡鬥爭的信心，因爲我們需要守衛我們的精神火種——友善！ （《守衛精神的火種》） 4、建議法 我們都是學生，充分利用時間，就會學得更多知識，浪費時間就等於毀滅自己的前程。

漫無目的的閒談更是在埋葬自己；要知道“盛年不再來，一日難再晨”，我們時時刻刻地勉勵自己，不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。朋友們，生命是有限的，讓我們珍惜時間吧！當我們回首往事的時候，不要因爲虛度年華而悔恨，也不要因爲碌碌無爲而羞恥。

-------《閒談不過五分鐘》 5、引用法 馬克思曾引用過這樣一句話：“偉人之所以看起來偉大，只是因爲我們自己在跪着。站起來吧！”是啊，讓我們正視自己，相信自己，不要跪着，站起來，站起來吧！ ------《談自信力》 6、引申法 當你看着滿湖鮮豔美麗的荷花，可曾想到她們是從湖底黑色的爛泥中長出來的嗎？改革開放，國門開啟，魚目混雜，泥沙俱下。

願沒每一個有自己人生原則的人，無論在什麼環境 ，都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。-------《近墨者未必黑》 一.排比開頭 如何用瞬間造就永恆 荊棘鳥用荊棘刺破自己的瞬間，造就了一種永恆——無比動聽的歌聲，一種永恆的美；飛蛾撲向火光燃燒自己的瞬間，也造就了一種永恆——對光明的追求，一種永恆的精神； 流星劃過天空的那一瞬間，也造就了一種永恆——不屈於黑暗的行爲，一種永恆的氣概……這些事實告訴害貳憤荷蒞沽縫泰俯駿我們：瞬間可以造就了永恆。

二.名言引入 爲何真心付出會有好的回報 一分耕耘，一分收穫，我們講這句話的時候往往是肯定這樣一個道理：有付出就會有回報。 席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”

在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

三.設問開頭 在等待中奮起 等待是什麼？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的彎曲。等待是姜太公的垂釣，是諸葛亮的躬耕南陽。

等待是意志的鍛鍊和耐心的蓄積。等待是冰凍三尺排一日之寒。

我們應該學會在等待中奮起 也許你很聰明，也很勤奮，但是你卻沒有成功，你知道這是爲什麼嗎？因爲沒有機遇，或者你有機遇，但是沒有抓住他 四. 對比引入法古今中外，凡是在事業上有所造就、取得成功的人，沒有不是用辛勤的汗水換來的；反之，那些懶惰昏庸的人，就難得成就事業。由此，我們可以說：勤則成事，惰則敗業。

例、良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。立諫言者事業有成而名垂千古，拒忠言者禍國殃民而遺臭萬年。

請以“人。

這是文章最常見的開頭，開門見山，十分明確.如《養花》、《背篼》等.2）引人入勝.這種文章開頭的方法常常把事情的結果寫在前面，設定了一個懸念，引人入勝.如《我的伯父魯迅先生》等.3）先作鋪墊。

相關：◇ 浙教：《汗水換來的歡笑》 >>詳細◇ 浙教：《我愛家鄉的_____ >>詳細◇ 好的文章的開頭和結尾 >>詳細◇ 輕鬆作文“五步法” >>詳細 （一）開頭 萬事開頭難.同學們作文常常感到難以下筆.作文頭開得好，寫下去就思路通暢，正如俗話所說的“良好的開端是成功的一半.”開頭的方法千變萬化，沒有固定的模式，“文無定法”嘛，但大體上還是有章可循的.作爲小學生，掌握一些基本的開頭方法就可以了.作文開頭的幾種基本方法：1）有話直說.這是文章最常見的開頭，開門見山，十分明確.如《養花》、《背篼》等.2）引人入勝.這種文章開頭的方法常常把事情的結果寫在前面，設定了一個懸念，引人入勝.如《我的伯父魯迅先生》等.3）先作鋪墊.有的文章開頭寫明事情緣由，目的是先作鋪墊，突出文章的重點內容.如《落花生》，本課的中心是託物喻人，說明做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人的道理，所以談論花生的好處是寫作的重點.但不能先寫花生是怎麼得來的，文章的開頭雖簡短，卻很必要.4）交代事件.開頭對文章的事件作簡要的交代是經常用的一種方法，特別遊記、參觀記一類文章.5）點明中心.有的文章開頭就點明瞭中心，突出要寫的重點.了《詹天佑》 （二）結尾 作文要開好頭，也要結好尾，有始有終，使作文結構完整，故事圓滿結束.一篇作文的結尾做到自然、生動、有力，不僅能突出中心，還能使讀者受到啓發和鼓舞.作文要結好尾同開頭一樣沒有一定的格式，要根據作文的中心和內容不確定，以下幾種結尾的方法是可以運用.作文結尾的幾種基本方法：1）自然結尾.話說完了就自然結尾，一般敘事的文章，往往事情敘述完了就自然結尾.如《貓》一課的結尾：“它們是那麼生氣勃勃，天真可愛！”寫完了“滿月的小貓更可愛”，就自然結尾.對我們小學生來說，自然結尾是最常用的方法.事情寫完了就乾脆利索地結尾，不要拖泥帶水.2）總結性結尾.這種結尾的方法能使文章的中心突出，給讀者留下深刻的印象，如《養花》、《我的伯父魯迅先生》等.3）照應開頭.文章結尾與開頭相呼應使文章結構完整，中心更加鮮明.如《詹天佑》等.4）引發想象.有的文章結尾意思含蓄，給讀者有想象的餘地，言已盡而意無窮.如《囑咐》、《賣火柴的小女孩》等.（三）過渡 過渡是批文章中上下文之間意思的銜接和轉換.過渡不僅使文章從一層意思順利地轉到另一層意思，而且使讀者自然地順着作者的思路層層深入理解內容.過渡得好，文章脈絡通暢，線索分明，結構嚴密，有助於清楚、正確地表達中心.如果文章不注意過渡，上下文之間會出現突然跳躍現象，結構鬆散，以至於不能很好地表達中心.作文過渡的幾種基本方法：1）過渡句過渡.如《廬山雲霧》，作者在描寫了廬山雲霧“瞬息萬變，趣味無窮”，“對牯嶺特別有感情”以後，用“廬山雲霧中最壯觀的要算雲海”一句作過渡，轉入對廬 山雲霧另一個特點“壯觀”的描寫.作者用過渡句把情節連接起來，使文章連成一體.2）過渡段過渡.過渡段往往是獨立的自然段，在結構上起承上起下的作用，使前後之間自然地連接起來.3）關聯詞語過渡.如果上下文的內容不是很複雜，不必特別顯示銜接的情況下，可以作關聯詞語過渡.4）自然過渡.這種過渡不用過渡詞語、過渡句段，而只是在敘述中表明地點的轉移、時間的變化，或者從一層意思轉到另一層意思.例如《登山》隨着地點的轉移過渡上下文和意思.自測題：1、生活中，在家裏、在學校或在其他地方，你肯定經歷過許許多多的事情，這些事情或使你高興、愉快、感動、或使你羞愧、慚愧、後悔、氣憤.請你選擇其中印象最深的一件寫下來.自己取個題目.寫出真情是實感.2、回憶你課餘生活中的樂趣，把它寫下來，題目自命.3、在同學之間，或親友、鄰里的夥伴之間，常常存在着一種美好的真誠的友誼.這種友誼，往往表現在生活上的互相關心，學習上的互相鼓勵，思想上的互相幫助的等等.希望你選好寫的對象後，先寫清楚是什麼事情把他們（或你們）聯繫起來的，再透過幾件事例把這種真誠的友誼寫出來.自己取個題目，字數不少於400個.。

文章的開頭，就是文章從哪兒“起筆”，從什麼問題寫起，它是全篇的第一步，與全文密切相關.我們常講“良好的開頭是成功的一半”，文章開好了頭，不僅能帶動全篇，使文章寫作思路流暢順利展開，而且能抓住讀者，引人入勝.那麼究竟如何巧寫作文開頭呢？這裏談談我對作文開頭的幾種見解.1、開門見山法 開門見山，就是直截了當的落筆扣題，總領全篇，綱舉目張.文章直截了當的開頭，直接進入主題，就更容易使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領，掌握內容，深刻了解主題.2、景物描寫開頭法 用景物描寫可渲染氣氛，推動情節發展；可以鋪墊情節，匯出下文.3、詩詞、歌詞、格言等引用開頭法 巧妙的引用與文章相關的詩詞、歌詞、格言等作爲自己文章的開頭，能使文章生動活潑，讀來令人親切，吸引讀者.這裏小作者巧妙引用歌詞，詩詞開頭既增添了文章的生動性，也起到了文眼的作用 .4、抒情式開頭法 這種開頭的語言常常抒發某種感情、或讚美、或悲痛、或激動、或歡樂……在抒情過程中，也常常運用許多修辭手法.5、吸引讀者設問法 作文開頭，提出疑問，既能總起下文，又能吸引讀者，激起讀者好奇心理，以致於急切地讀下文.這樣的設問式開頭，簡潔、明快，下文順理成章，從不同角度進行表達，既拓展了思路，又吸引了讀者.文章的開頭寫法是多種多樣的，巧寫作文開頭，因人而異，因篇而異，在實際的作文中，究竟該怎樣的開頭，要從文章整體構思出發，要從中心思想出發，去選擇最恰當的開頭，讓自己的作文踏上成功的第一步.。

開頭要點題，結尾要總結.開頭多用名言，詩詞，吸引批卷老師的眼光.寫好文章開頭和結尾.（1）寫好開頭常言說：“良好的開端是成功的一半”，恰當、新穎的開頭，不僅能使你筆下生花，而且能增加文采，吸引讀者.①交待四要素開頭法.即開頭簡單交代時間、地佔、人物和事件.②開門見山開頭法.即文章一開頭不拐彎抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了當地擺出來，引入正文.直接表述作者的觀點，點明中心，統帥全文.③描寫景物開頭法.即文章的開頭先描寫人、物、景，渲染氣氛，給讀者以身臨其境的感覺，爲烘托人物，觸景生情作了鋪墊.④提出問題開頭法.即文章的開頭先提出問題讓人思考，以引起讀者的注意和興趣.⑤倒敘開頭法.即文章開頭先寫出事情的結果，再寫出事情的原因和經過，以造成懸念，增強文章的吸引力.⑥抒發感情開頭法.即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發出來.⑦揭示中心開頭法.有的文章一開頭就概括全文的內容並直接點明文章的中心.⑧介紹背景開頭法.根據文章的內容需要，除介紹事情發生的時間，地點外，還介紹事情發生前的形及相關的情況.提綱挈領常變化，多讀多寫樂自然.（2）怎樣寫好文章的結尾①自然結尾法.即用事情的結果作爲文章的結尾，事物敘述完了，文章隨之結尾.②點題結尾法.這是一種常見的結尾方法.要注意：如何總結全文，如何提煉文章中心思想，切忌重複文章基本內容，或重複開頭等.③發問結尾法.即結尾時以發問的形式（反問或設問）提出問題.這種結尾法適合於以寫人爲主的記敘文.同學們在寫作文時，要注意設問，反問的目的是抒發真情實感，不要牽強附會.④抒發感情結尾法.即結尾時作者對描述的事物抒發真情實感，飽含讚美之情.寫作時要注意有感而發，有情而抒，不要無病呻吟.⑤啓發式結尾法.即結尾給人以某種教育或啓發，作者用恰當的詞語能使讀者思考回味，給人一種“言已盡，意無窮”的感覺.這種結尾法一般適用於寫人、記事、寫景的文章，同學們寫作時要注意描寫要爲突出中心服務，切忌毫無目的描寫或爲了描寫而描寫.⑥展望未來結尾法.即在敘述現狀之後結尾展望未來，鼓舞人心，激勵鬥志.寫作時要注意，如果文章開頭是點明中心，結尾一般是用展示未來的方法作結尾，同時，展望的內容一定要與文章的中心思想有關，切忌生搬硬套.不管什麼方法結尾，都應該簡潔明瞭，如果長篇大論，就會沖淡正文，喧賓奪主，給讀者以“畫蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了.希望同學們能認真讀優秀文章，從中受到啓發，逐步掌握作文開頭、結尾的方法.。

議論文的開頭 1、直入法 例：現在有些年輕人慨嘆自己生不逢時，沒能讓自己的才華在兵荒馬亂之時大顯身手。

然而我卻要說：“我是時代幸運兒，因爲我有幸生逢改革時。 -----《有幸生逢改革時》 2、反入法 例：古語說：“君子動口不動手”，講的是有德之士的有理智的言行，然而千百年流傳下來的這種教化仍然能成爲現代人的行動標準。

---《有感於“君子動口不動手”》 3、引出法 例： 馬謖師心自用痛失街亭，關羽大意輕敵卒命荊州。歷史用三個字簡潔而嚴正地告訴我們一個真理：驕必敗！ ————《驕必敗》 4、設疑法 例：也許你很聰明，也很勤奮，但你卻沒有成功。

你知道這是爲什麼嗎？讓我來告訴你：因爲你沒有機遇，或者你有機遇，但是你沒有及時抓住它。 ——《機遇》 5、引用法 “勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”

這句話原是三國時期蜀國劉備告誡其子劉禪時說的。這就是說，不要因爲惡小就去做它，不要因爲善小就不屑去做它。

----《勿以惡小而爲之》 魯迅先生說：“不滿足是向上的車輪。”他的話很有道理，對我們很有啓發性。

不論在學習上，還是在工作上，我們都應該牢記這句至理名言。 《不滿足是向上的車輪》 6、比喻法 一滴水是小的，一塊石是硬的。

但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方，天長日久，水滴竟可穿石，同樣一個人一次努力的作用是渺小的，但是堅持不懈，不斷努力，舊後就會成功。 ------《貴在堅持》 7、抒情法 爲了愛的荒野吹拂一縷和煦的春風，爲了給心的墳墓開墾一片清新的綠洲，爲了讓世界更加美好，爲了讓人間充滿溫情，讓我們來關心別人。

------《學會關心別人》 百度知道。