我下的我怎麼寫

給你找了一篇範文~

大家好！我是一個非常樂觀的男孩， 我認爲我們應該分享每一分鐘的快樂時 光。當你快樂，你纔會感到陽光是那麼燦 爛，藍天是那麼的明朗，我們是那麼的富 有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追 求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快 樂的人是會勇敢地去面對每一件事的„„因 此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了 怎樣感恩、樂觀、堅持。 我最大的特質就是執着，只要是我所 選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非 常堅定地走下去。 我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找 到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑， 如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大 的成功。我看過一本書，書上說：機遇對 每個人都是平等的。但成功只給有準備的 人。而這個準備，就是一個自我提高、自 我完善的過程。只要你爲自己選擇的目標 去奮鬥了，你的生活就會充滿快樂。 主持對我來說是一個無限廣闊的魅力 空間，當你開啟這空間時，你我之間就開 始了真誠的交流，我心甘情願爲這個空間 付出，爲這個空間奉獻。我相信心靈的溝 通將使我們的笑顏更加燦爛，但願我的主 持能夠洗去你一天的疲勞，給大家帶來溫 馨。我認爲悅耳的聲音讓人們在忙碌的間 隙，體會到一絲雲淡風輕的超脫。它讓人 們透過優美的聲音瞭解世界，獲取快樂， 所以成爲一名優秀的主持人是我的夢想， 張揚自我，展示才華是我孜孜以求的目 標。 我愛好讀書，寫作，聽音樂，演講 等。我的專長是寫作，在我看來，寫作能 修身養性，陶冶情操„„我是一個像向日葵一 樣追求陽光的男孩，我的人生觀是快樂每 一天，希望我可以把快樂帶給大家！謝 謝！

兩篇範文：

《因爲有了我》

每次放假回家，都會充滿歡聲笑語，因爲有了我；學校每次書畫展，都會吸引衆多的觀賞者，因爲有了我；衛生小組每次都拿流動紅旗，因爲有了我；課上老師跟同學們互動的都很好，因爲有了我，班裏每年籃球賽都拿冠軍。 因爲有了我，媽媽感到欣慰，爸爸很高興，奶奶爲我驕傲，爺爺爲我感到自豪，姐姐不孤單，弟弟有照應，同學們快樂，老師的課堂多了些互動，舞蹈課上多了個漂亮的身影，學校禮儀隊多了個舒服的微笑，運動會上多了個體育健兒，辯論會上多了張能言善變的嘴，校主持人大賽上多了個競爭對手。 我想：因爲有了我，同學之間不再有矛盾，不再有分歧，不再相互猜疑，不再有自傲自大的人。有了我，那些孤寡老人們不再孤單寂寞；那些身體殘疾的人們也會和正常人一樣的有自信；那些心理孤僻的兒童能和正常兒童一樣快樂，擁有一個令人難忘的童年。我想因爲有了我，同學們上課不睡覺了，作業都是自己獨立完成，每次團日活動都積極準備，上課都認真聽講，都很團結，很熱愛集體，非常有愛心，善於幫助別人等等。我想的太多太多，我如果能實現願望，我寧願去變一個天使，來完成我的想法。 我想，因爲有了我，世界將變的更美好。

《因爲有了我》

地球不停轉，不是因爲有了我而轉動，不會因爲有了我而停下。但是世界卻可以多一分色彩，多一點歡笑，因爲有了我。

我很聽話，是一個很乖的孩子，所以爸爸媽媽很省心。在他們的叮囑下，我努力的學習，儘管自己有這樣的委屈，那樣的不愉快，在他們面前，我總是很開心，裝做什麼事也沒有。不願意的事情，我也會微笑着去做，只是想讓爸爸媽媽開心。我能做的只是努力學習，這是我作爲一個學生的本分，也是我的責任。看到爸爸媽媽開心的笑臉，我第一次體會到了我存在的意義。因爲有了我，他們笑了……

一路走過來，風風雨雨，坎坷崎嶇，堅持陪伴我的是我的朋友們。也許是長大了，懂事了，也許是意識到了友情的可貴，我很珍惜我和他們之間的感情。所以，我每天都在努力的讓他們快樂，幸福。和朋友們在一起，總是最輕鬆的時候，卸下僞裝的面具，卸下一身的不愉快。在網絡上，盡情的玩着，笑着，是我發泄與傳達感情的方式。每一次看到朋友們的微笑，我的心裏就會滿滿的，因爲那是我帶來的。因爲有了我，他們笑了……

每個人都有想去珍惜的東西，爲了它而去努力，從一點一滴做起，來證明一切都是源於自己的。

有些時候，仔細想想，自己在這個世界上是很微不足道的，能做的只是很小很小的一部分。其實在整個世界上，多一個人少一個人是無所謂的，地球依然是自西向東的旋轉。但是卻有那麼多人來過這個世界，並且留下了他們的足跡，爲的只是證明自己曾經爲別人做過些什麼，證明曾經因爲有了自己，而改變了一些人，一些事。而我又能證明些什麼呢？

其實人完全可以活的灑脫一點，直來直往，不理睬別人的眼光，唾罵也好，讚賞也好，自己堅持走自己的路。但就是因爲人的心中存在着“自己”這個概念，總是認爲一切都和自己有關，所以纔會活得很累很累。我想必要的時候還是放鬆一下好吧，畢竟人活着就已經很累了，不要讓自己太累。最終，人是要輕鬆的糊塗過完一生？還是要痛苦艱難的明白過完一生？這仍是未知的……

我很慶幸自己生活在這個世界上，它給我帶來了許多許多，它讓我明白了什麼是珍惜。人總是要長大的，總是不斷的懂得一些以前曾經被忽略或已經失去的東西，往往那些纔是珍貴的，但更珍貴的現在所擁有的。纔會發現原來渺小的自己，也是有存在的喜悅的。

渺小的並不是自己，每一個人都是偉大的。真正可悲的是人的心，只有意識到自己的重要，纔會明白生存的意義。只有體會到生存的意義，纔會明白因爲有了自己，生活纔會有了無限的美好。

不要覺得自己沒用。在這個世界的某個角落一定會有人在關注你，心疼你，愛着你，享受你所帶來的一切。因爲有了我，所以有了這一切一切。

他們都笑了，他們會幸福，因爲有了我……

成長中的我

成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦、充滿急躁。隨着時間的推移，我不僅個子在逐步長高，而且知識在學校老師的教導下，越來越多。

成長中的我，是一個調皮蛋。自從伊呀學語進入學校後，就有了自己的班級。在班級裏，我常常是一個小調皮蛋，許多事都讓老師不順心，但我活潑、開朗，善於動腦筋，也由此成爲小朋友想交往的夥伴。這就是小時候的我。

成長中的我，是一個受氣包。在學校裏，我常聽到同學們的埋怨，特別是中午，每當看見老師叫我在小黑板抄寫的作業題，就會聽到同學的叫罵。我是科代表，我也無奈，是老師逼着我抄作業題的。由於當時不善言講，同學們給我使白眼，我只好認了。對於老師佈置的作業題，我埋頭苦做，一聲不吭，只是爲完成作業。晚上還要做每門課程的課外作業，經常是做作業到深夜十點。這就是爲作業所累的我。

成長中的我，是一個受老師喜愛的好小子。隨着年級升高，我的思維也變得活躍起來，於是我成爲了班級的活躍分子。課堂上，我積極發言，成爲回答老師提問最多的學生之一，我的學習成績很好。學習是快樂的（現在來說）。這就是現在的我。

在數以千計的學生中，我演繹了聰明可愛，樂觀向上的生活狀態，同時，我也在成長中經歷了一個個酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學習，不要迷失自我，克服一切困難和阻礙，去努力實現自己的夢想吧！

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成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以爲沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認爲，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，纔能有一個無悔的成長經歷。

成長中的快樂，錯過了嗎？

匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這裏我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長中的煩惱，是喜是憂？

每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不捨的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來，我哭着要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大，我發現他們越來越不瞭解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白爲什麼有這麼多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉着我的成長，都是我需要的營養！

我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續地敲着我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受着風雨的洗禮。

緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。

我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒着冷汗。

當天十一點，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查着題目，然而，當我讀到作文是，我彷彿是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎麼可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。

怎麼辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看着手錶。一定不夠，怎麼會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚涌上眼眶。爲什麼怎麼倒黴的事情偏偏會輪到我？我的兩隻手在相互不斷的摩擦着。我多麼希望時間可以重來！

不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！

那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最後，理智終於讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。

十一點十分，離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》，我寫着，想起了英語等級考試時的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。

慢點，慢點，時間別過得那麼快。我的內心暗暗祈禱着。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。

終於，這篇盼望許久的文章終於出爐了。現在十一點三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這麼短的時間裏，竟然成功了，我覺得自己簡直製造了一個奇蹟。

試卷上交了，雖然是短時間內的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會考砸。第二個星期，分數出來了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯，見證了我那次可憐的經歷。

世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會看到成功在向我們招手。

自信的我繼續着我的成長路程，依舊接受着風雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自

《我的收穫》

這一學期快要結束了，我有很多收穫。 我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子。 在語文方面我有了很大的進步。在老師的教導下我認識了700個生字，我學會了寫作文、寫日記，積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下，我讀完了一本《成語故事》。

在生活上我在很多收穫。我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如：擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地。我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間。

期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收穫，我相信，只要有辛勤的付出，就會有更大更多的收穫。

我的筆順是這樣的。知

撇，橫，豎鉤，提，斜鉤，撇，點

漢字的筆順規則是：先橫後豎（如道："幹"），先撇後捺（如："八"），從上到下（如："主"），從左內到右（如"林"），先進後關（如："田"），先中間後兩邊（如："水"），從外到內（如："回"）等。如"仗"，筆順爲丿，容丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿乀。

雖然我不是什麼作家，但是我可以給你一個建議。刻畫人物的內心，首先要自己置身與那個環境之中，比如你要寫一個第三者的心理，你可以從她小時候的家境，上學時候傷到的傷害，成年以後的感情希冀，慾望縱使等等方面。也可以從側面的事或者物來充實這個人物。當你把這個人物豐滿的同時，你也就會了解，她的痛苦和快樂了。還有就是文學作品是來源於真實的，一味着空的幻想，是得不到讀者的認可的。多交些朋友，多聊聊天天，多出去走走，你就會發現不少素材的。

等到一天，你會突然發現有了一種感覺，那就離成功不遠了，呵呵

看着這暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以後，獲得一個輕鬆的假期是多麼的不容易。以後隨着年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這纔開學初二，以後的路還有很長。

所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以後隨着學習量的增加，時間還要更合理的安排。 小荷作文網

在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期着重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其餘的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因爲聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。 小荷作文網

我對我的分數和成績要求並不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。 小荷作文網 ，你也可以投稿

從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然佔用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕鬆的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很鬱悶。所有都對我很不利。

班裏同學年齡逐漸增長，我們班裏的事情就會越來越多。作爲班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛鍊和學會的。這不光可以維持我們班裏的紀律，更可以鍛鍊我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優秀。我發現，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今後的辦事效率可以有人配合，纔能有成效。其餘的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班裏的如果要具體執行，還要經過一些具體的辦法。

幫你找了幾篇做作文，希望可以幫到你勇敢的我小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束一級級的上去，舉手一次次的減少，現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零了 小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束。

可隨着年齡的增長，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都有了顧慮，不再想做就做。 也由於年齡的增長，我上學的級別也隨之增長。

可是舉手的次數卻在減少。一級級的上去，舉手一次次減少。

現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零。除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那裏，但也寥寥無幾。

和我處在同一年代的同學，肯定也察覺到了自己的這一現象。當然老師們也感覺到了。

我曾幾次想改掉，但都失敗了。我也不知爲何，我就是無法打敗心中的恐懼。

這是一節校本課，這學期新到我班的王老師，是一位女老師。在課上，她讓我們說出新的一年中的願望，雖然不是自己舉手，但卻是我第一次克服了心中的恐懼，大膽地說出了我心中的真實想法。

即使聲音很輕，老師也表揚了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的樂趣，我也深深地喜歡上了這個老師。 當我回想起一前那個連正眼都不敢瞧老師，自己也不知在怕甚麼，不敢在課堂上與老師和同學交流的我，自己都覺得這些行爲懦弱。

現在我這一年的願望又改了，除了希望健健康康，成績提高我還要戰勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學，能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己！ 懂得感恩的我每當《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起，我心中就不禁泛起絲絲漣漪，想起新年拍賣會上的那一幕。

那是我天天盼望着的時刻。在本學期開學之初給我們上數學興趣課的陳老師答應我們在新年第一天舉行學期拍賣會，將我們在課上由於表現出色而獲得的獎票進行拍賣換取獎品。

“拍賣會開始了！”“拍賣會開始了！”只見陳老師兩手拎着四大兜獎品面帶微笑向講臺桌走去，同學們都急不可耐地涌到了桌子旁，“大家都先回到座位上，按得 獎票多少的順序上臺來用獎票兌換獎品，每人只能挑一件獎品”說着，陳老師把獎品一一擺放出來，桌子都擺滿了，真像是一家小的玩具店。我手裏緊緊攥着厚厚的 一沓子獎票，都握出汗了。

那每一張獎票都是我攻克一道道難題的見證；每一張獎票都凝聚着我的辛勤汗水。“陳景文，你得的獎票最多，你先挑。”

聽到老師的招 呼，我趕緊走上臺，準備精心挑一個自己最喜歡的玩具。“哇！”我興奮地大喊一聲，那麼多誘人的智力玩具，雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環﹍﹍琳琅滿目。

咦？這個叫海王星的小玩藝竟有一百零八關，一定非常有挑戰性，我拿着它左瞅瞅，右瞧瞧，越看越愛不釋手，立刻決定用獎票把它拍賣下來。 就在那一瞬間，我不經意地發現桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美橢圓形的珠子連接起來的手鐲，精緻極了。

珠子白裏透着晶瑩的亮光，零星點綴着一些 琥珀色的花紋，看着它我想起自己一直有一個美好的願望就是用零花錢給媽媽買一個手鐲。因爲去年夏天媽媽陪我去日本打比賽，不小心把她那隻晶瑩剔透的手鐲丟 了。

那隻鐲子媽媽非常喜歡，鐲子在媽媽手與臂之間遊曳，愈發顯得媽媽漂亮。自從手鐲丟後，媽媽一直沒有再戴手鐲。

想到這兒，我不由得把海王星輕輕地放下 了。但這個新鮮的玩藝真讓我割捨不下，又重新拿回手中。

這時，我忍不住看了看坐在教室後面的媽媽，她那次慈祥的笑容寫滿了對我的愛意，她那期盼的眼神流露對我的關愛。這令我心中怦然一震，媽媽爲了我失去的太 多，太多﹍﹍媽媽愛美，但爲了我放棄了美容，與我一起攻克一道道數學難題；媽媽喜歡購物，但爲了我，放棄了逛商場，跟我一起背誦新概念英語；媽媽怕熱，但 爲了我，烈日炎炎下與我一起在四百米跑道上跑步。

多少次比賽中我都在媽媽的激勵下勇奪桂冠。媽媽額頭上的一條條細紋換來了我的一張張證書、一塊塊獎牌。

我 一直想回報媽媽對我的愛，有什麼能比回報媽媽的愛更能令自己快樂的呢？ 於是，我毫不猶豫地放下了手中的海王星，拿起了那串手鐲，旁邊的同學看見了，驚呼：“哈！那麼多好東西，陳景文幹嗎偏要女孩的手鐲？”這一句話引起了我班 同學的一陣鬨笑，我卻全然不領會，徑直跑到媽媽身邊，一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上，媽媽驚呆了，眼睛瞪得大大的，我滿懷感激地對媽媽說：“媽媽，這是我 送給您的新年禮物，我愛您。”此時還有什麼能比“我愛您”這句簡單的話更能表達我的全部情感呢！媽媽一把把我摟進懷裏，“謝謝！謝謝！我的好兒子！”媽媽 額頭的細紋全部舒展開了，手緊緊和我握在了一起。

而此時此刻，我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。 《懂得感恩的我》這首歌將永遠縈繞在我耳際，流淌在我心間。

十年之後的我“喂——棋跡（代名），一起來照張相吧！”“哦，好的。”今天對我來說，是個值得紀念的日子——我大學畢業了。

領着大學的畢業證書，從今天起，我就要踏上人生的征途了。 這一路走來，經歷了許多事。

回想起四年前，高考過。