怎麼寫我的榜樣

榜樣，就在我身邊 在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本着一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。 當然，我也曾一個超級追星迷。但自從那次看到的一切後，我深深地感悟到：人的魅力往往展現在生活中有一個真切的故事情節中…… 一天傍晚，我佇立在窗前，注視着美麗的晚霞景色。眼看着鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。 那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看着他拉着後面的“超級重型三輪車”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣對會他身後的大怪物啊！ 突然，有一個穿着時髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎？一個美貌女子在經過一個乞丐面前時，那位女子輕視了他一眼，並對他大吼一聲：“嘿，乞那麼多錢有什麼用？全給我吧！”我越想就想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊！ 當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在後面幫着那位老人推車！我看到：那位老伯的衣衫溼透了，但是那位小婦人的衣衫也溼透了，她的小白裙在破車後面掛了一個小口，還有些地方被弄髒了。可是，她全然不顧.一步步幫着老伯推車，形成一道很美的風景線。 過了一會兒，他們終於都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開時，那位老伯轉了過頭，帶着微笑說：“姑娘，我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我纔不會這麼快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個好人。…‘啊，不。這是舉手之勞，我是很樂意的。老伯……，，那位小婦人說完轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳着。 我默默地站在窗前，陷入了沉思。 啊，對！我爲何要苦苦追星呢？剛纔的那個小婦人不就是最好的明星嗎？ 原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本着一顆明亮的心，我們將會發現更多身邊的榜樣……

在運動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學習上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。

玲玲長着彎彎的眉毛，眉毛下長着一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑眯眯的，十分可愛。

她在學習中十分勤奮，上課總少不了她積極發言的身影，也少不了老師和同學們對她的誇獎。總是名列前茅的她還十分謙虛。每當我們稱讚她時，她總是說：其實大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績！當然，每次評選三好學生，也有她的一份。

她還很有愛心呢！

上次爲汶川災區民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來，她也不例外。當她從書包裏拿出一疊錢時，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說：獻一點愛心是應該的。

她的體育成績也不錯。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。

這就是我的榜樣，一個全面發展的好學生。

她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學習的榜樣。

去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身着工作服的列車員阿姨一手領着茶壺，一面微笑着向旅客問好。和快，便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來，細一看：雪白的面板，臉上嵌着一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，使人一看便知道，這時一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來我在端詳阿姨的時候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。

正在看書的爸爸一驚，像觸電一般猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，正對不起。這孩子做事就是這麼粗心。”沒想到阿姨聽了每出生，臉仍舊笑眯眯的。更沒想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關係。我把這些撿起來，免得在傷人！”

她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃着那對迷人的眼睛說：“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我面前，她手裏拿着一隻光潔明淨的玻璃杯走到我跟前，提着茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝着阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。

杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。

自己稍微改改就可以了！

我的好榜樣我的好朋友

我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現在叫王海誠，是我心中的好榜樣。

他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留着小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神；張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。

他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。他從不講髒話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：“爺爺好！”我爺爺連聲稱讚他是個好孩子，有禮貌，並告訴我要向他學習。還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背！我很感動！

從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂於助人，做一個文明好學生。

幼兒時，我的榜樣是父親，我認爲他無所不知，無所不曉。

小學是，我的榜樣是老師，我認爲她博古通今，知識淵博。現在，我的榜樣是我最親的母親。

我的母親是一個最平凡的人，卻有是一個最不平凡的人。 朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的偉大的人！她的愛總是那麼無形與無私，以至於我總不能發現。

春日，百花齊放，當我還在矇頭酣睡時，你已早起，爲我做早餐；當我已經欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。 夏至，烈日炎炎，我照例揹着李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背後默默地爲我端水扇風，多少個日夜，就是這麼過來的！ 秋臨，秋風颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學業上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“後顧之憂”。

冬夜，寒風呼嘯，你白天爲我織毛衣，晚上爲我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母浮擔第杆郢訪電詩釘澗親！你的手卻日益蒼老。

花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被風吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧” 如今，女兒已長大成人，而你也早已不再風華依舊，母親啊！你爲我付出了多少啊！ 母親，我身邊的榜樣。

說起我的榜樣，我可得豎起大拇指！她是個書迷，博覽羣書，知識豐富，成績好得呱呱叫。

她1米43的個子，挺胸一站像挺拔的小樹。垂到腰際的長髮常常被她束成馬尾，一雙大眼睛明澈得像澄清的湖水，瞪起眼來，讓人感到心虛，看起書來，一目十行。

榜樣看的書種類很多。《中華成語故事》《諺語大全》《歇後語詞典》《趣味數學》《英語閱讀》《昆蟲記》等等，上至天文，下至地理，無所不及。她常跟老師借書看，老師宿舍的門檻都被她踏平了。她省吃儉用，把零用錢拿來買書，把壓歲錢用來訂作文雜誌。

榜樣看書的熱情非常高。有時看書入了迷，我拿作業問她，叫了幾次她都沒什麼反應，用手在她眼前晃晃，她才擡起頭：“有事嗎？”我心裏埋怨她：“你是啞巴還是聾子，裝什麼酷呀？”書上有什麼好詞，可以用來寫什麼作文，她或圈，或點，一個一個地標出來。她整天書不離手，簡直到了廢寢忘食的地步，就連上廁所，都要帶本書。

一次，榜樣從教室去宿舍，手裏捧着老師剛給她的《創新作文》，邊走邊看，短短几步路，她走了好幾分鐘。大概是內容太幽默了，她“撲哧”一聲笑出來，嘴巴都合不攏。可惜她一不留神，一腳踩在香蕉皮上，摔了個四腳朝天，書被扔飛好遠，我們笑歪了嘴。可她呢？爬起來，撿起書若無其事地接着看。我真擔心她走路會撞牆，把鼻子撞扁了，代價可就大了。我常想：要是自己能拿出一半的精力來看書，寫作文就不用發愁了，那該多好！可我缺的就是她那種持之以恆的毅力。

一分耕耘，一分收穫。榜樣從百科中汲取知識，作文寫得一級棒，連老師都誇也寫得好呢！她的作文是我們習作文的範文，貼滿了教室。那天習作課，老師讓我們口頭作文，描述身邊的同學。我們抓耳搔腮都在冥思苦想，榜樣迅速舉手，出口成章：“我的同學，矮矮的身材上掛着個大腦袋，紅紅的眼睛好像告訴我們他總也睡不夠。這位同學生是兵乓球人，死是兵乓球鬼……”還沒等榜樣說完，我們就知道榜樣是在寫王文生。栩栩如生的描述讓老師讚不絕口，博得同學們熱烈的掌聲。

我的榜樣是誰，想必你已經猜到了吧？沒錯，她就是我們班的小作家——顧雲麗。榜樣的力量是無窮的，在她的影響下，我們班出現了很多“書蟲”，語文總體成績也矮子爬坡——步步高昇。我們都敬佩她、感謝她。

我身邊的榜樣

說起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優秀模範，我表哥就是一個這樣的人。他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學習刻苦努力，成績不管是在班中還在年級中總是名列前茅。回家後抓緊時間寫作業，從不拖拉。不管作業多還是少，他都認真完成。說起他的性格也很古怪，他陽光開朗，樂於助人。開完笑時他也不失風度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我揹回來。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認真謹慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會幹家務，一點都不比女孩子差，乾的家務又幹淨，又整潔。說起尊老愛幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車去買東西，由於車上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易纔擠到座位上，過了一會兒，一位60多歲的老奶奶上了車，哥哥便給我使了個眼色，我剛想起身讓座，沒想到他卻先讓了座。老奶奶笑眯眯的坐下了，還連連誇獎他是個好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的學習，他是我最好的榜樣。

我的榜樣 在我們的身邊，有許多出類拔萃的優秀者。

他們有許多優點都值得我們學習，如：助人爲樂、捨己爲人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨着肩膀，腳尖頂着腳後跟，擠得都無法走動了。

好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。

正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩，險些倒在了地上。

要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！” 不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。

但是，回想起剛纔一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人爲樂的好品質非常值得我們學習！ 不但尊老愛幼、助人爲樂是好品質，講文明也是好品質呢！ 一天，我和好朋友來到廈姬憨灌窖弒忌鬼媳邯顱大的一個小公園玩。走着走着，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的 路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍着內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。

請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這麼說啊！如果每個人都像你這麼不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？！”那個年輕人被清潔工這麼一說，變得不好意思起來。

他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。 那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這麼不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？！ 因此，助人爲樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質。

說起我的榜樣，我可得豎起大拇指！她是個書迷，博覽羣書，知識豐富，成績好得呱呱叫。

她1米43的個子，挺胸一站像挺拔的小樹。垂到腰際的長髮常常被她束成馬尾，一雙大眼睛明澈得像澄清的湖水，瞪起眼來，讓人感到心虛，看起書來，一目十行。

榜樣看的書種類很多。《中華成語故事》《諺語大全》《歇後語詞典》《趣味數學》《英語閱讀》《昆蟲記》等等，上至天文，下至地理，無所不及。

她常跟老師借書看，老師宿舍的門檻都被她踏平了。她省吃儉用，把零用錢拿來買書，把壓歲錢用來訂作文雜誌。

榜樣看書的熱情非常高。有時看書入了迷，我拿作業問她，叫了幾次她都沒什麼反應，用手在她眼前晃晃，她才擡起頭：“有事嗎？”我心裏埋怨她：“你是啞巴還是聾子，裝什麼酷呀？”書上有什麼好詞，可以用來寫什麼作文，她或圈，或點，一個一個地標出來。

她整天書不離手，簡直到了廢寢忘食的地步，就連上廁所，都要帶本書。 一次，榜樣從教室去宿舍，手裏捧着老師剛給她的《創新作文》，邊走邊看，短短几步路，她走了好幾分鐘。

大概是內容太幽默了，她“撲哧”一聲笑出來，嘴巴都合不攏。可惜她一不留神，一腳踩在香蕉皮上，摔了個四腳朝天，書被扔飛好遠，我們笑歪了嘴。

可她呢？爬起來，撿起書若無其事地接着看。我真擔心她走路會撞牆，把鼻子撞扁了，代價可就大了。

我常想：要是自己能拿出一半的精力來看書，寫作文就不用發愁了，那該多好！可我缺的就是她那種持之以恆的毅力。 一分耕耘，一分收穫。

榜樣從百科中汲取知識，作文寫得一級棒，連老師都誇也寫得好呢！她的作文是我們習作文的範文，貼滿了教室。那天習作課，老師讓我們口頭作文，描述身邊的同學。

我們抓耳搔腮都在冥思苦想，榜樣迅速舉手，出口成章：“我的同學，矮矮的身材上掛着個大腦袋，紅紅的眼睛好像告訴我們他總也睡不夠。這位同學生是兵乓球人，死是兵乓球鬼……”還沒等榜樣說完，我們就知道榜樣是在寫王文生。

栩栩如生的描述讓老師讚不絕口，博得同學們熱烈的掌聲。 我的榜樣是誰，想必你已經猜到了吧？沒錯，她就是我們班的小作家——顧雲麗。

榜樣的力量是無窮的，在她的影響下，我們班出現了很多“書蟲”，語文總體成績也矮子爬坡——步步高昇。我們都敬佩她、感謝她。

在運動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學習上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。

玲玲長着彎彎的眉毛，眉毛下長着一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑眯眯的，十分可愛。

她在學習中十分勤奮，上課總少不了她積極發言的身影，也少不了老師和同學們對她的誇獎。總是名列前茅的她還十分謙虛。每當我們稱讚她時，她總是說：其實大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績！當然，每次評選三好學生，也有她的一份。

她還很有愛心呢！

上次爲汶川災區民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來，她也不例外。當她從書包裏拿出一疊錢時，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說：獻一點愛心是應該的。

她的體育成績也不錯。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。

這就是我的榜樣，一個全面發展的好學生。

她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學習的榜樣。

去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身着工作服的列車員阿姨一手領着茶壺，一面微笑着向旅客問好。和快，便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來，細一看：雪白的面板，臉上嵌着一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，使人一看便知道，這時一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來我在端詳阿姨的時候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。

正在看書的爸爸一驚，像觸電一般猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，正對不起。這孩子做事就是這麼粗心。”沒想到阿姨聽了每出生，臉仍舊笑眯眯的。更沒想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關係。我把這些撿起來，免得在傷人！”

她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃着那對迷人的眼睛說：“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我面前，她手裏拿着一隻光潔明淨的玻璃杯走到我跟前，提着茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝着阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。

杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。

他，摯愛學習，樂於助人，他是誰呢？他就是我的榜樣——李田園。

他對學習不但非常入迷，而且非常認真。說他是一個狂熱型的書蟲一點也不過分。他最好的摯友當然也是——書。有一次，我借他一本《皮皮魯與病菌老大》，上自習課了老師讓我們寫作業，我們因爲沒作業所以也可以看書。李田園又開始貪婪f地看起了我借他的書。同學們都在大吵大鬧，而他卻無動於衷，一動不動地看着。美妙的下課鈴聲響了，但他還是一動不動的看着，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……九分鐘，十分鐘。“啊！”他伸了一下懶腰，問：“恩？同學們呢？”我說：“他們都去活動了，就我在這陪你。”“啊？”他嚇了一大跳，順窗戶左看看右看看，我開始狂笑“我…我和…你…開…開玩笑呢！早放學了！哈哈哈！”走時他還說中午一定要把我借他的那本書看完。你說他是不是一個狂熱型的書蟲？

他不僅摯愛學習還樂於助人。

有一次，我有一道題不會寫，呆呆地坐在座上，他好像看出了我的難處，問：“怎麼了？有不會的題？”我雖然有點不服他，但還是點了點頭。他問：“哪道題不會？”我指了指，他說：“我給你講。”他開始認真地講解起來，我更是認真地聽起來。

你說他怎能不使我佩服呢？