2017最美家庭推薦表怎麼寫|和諧家庭推薦表怎麼寫

1、學生本人必須據實填寫下表，如有虛假一經查實，將給予相應的校紀處分。

2、院（系）要嚴格根據實際情況進行審覈。學院系（所）專業年級學號填表日期：姓名性別出生年月民族政治面貌家庭所在地省（自治區、直轄市）市縣鄉（鎮）家庭現住址郵政編碼身份證號碼籍貫省（市）縣（市）家庭電話直系家庭成員姓名年齡關係現在何處工作或學習每月工作收入（元）家庭電話（區號）其他收入生源類別：○城市○城鎮○農村家庭月人均收入：元/月學費金額：元/年住宿費金額：元/年主要社會關係姓名年齡關係現在何處工作及職務每月總收入（元）家庭電話（區號）與你家經濟聯繫或供養情況家庭借貸款總額：元借貸來源：○親戚朋友借款○私人貸款○銀行貸款○其他申請國家助學貸款條件：1持有入學通知書（或學生證）及具有永久居民身份證或戶口遷移證明的複印件。

2年滿18週歲且具有完全民事能力（未成年人須提供法定監護人的有效身份證明和同意申請貸款的書面證明）3遵紀守法，道德品質良好；學習認真，能正常完成學業。4提供父母雙方身份證複印件。

5提供父母雙方工作單位，鄉、鎮、街道民政部門或縣級教育行政部門出具的家庭經濟狀況證明材料（如特殊情況須另附證明，如殘疾證、下崗證、失業證、孤兒、受災等）。6家庭經濟特別困難。

7承諾畢業後按還款協議準時歸還貸款。8借款人提出貸款（每年最高不超過6000元）書面申請（送所在院系）。

父親（或母親）單位意見每月總收入：元（包括：城鎮職工、臨時工或合同工等的工資、獎金、福利、津貼等和農村農民的農作物折算收入及務工收入等）。簡述家庭經濟狀況單位主管簽章：單位聯繫電話（區號）：單位蓋章：年月日家庭所在村委會（或居委會）意見每月總收入：元（包括：城鎮職工、臨時工或合同工等的工資、獎金、福利、津貼等和農村農民的農作物折算收入及務工收入等）。

簡述家庭經濟狀況單位主管簽章：單位聯繫電話（區號）：單位蓋章：年月日鄉鎮街道以上民政部門或縣級以上教育行政部門意見每月總收入：元（包括：城鎮職工、臨時工或合同工等的工資、獎金、福利、津貼等和農村農民的農作物折算收入及務工收入等）。簡述家庭經濟狀況單位主管簽章：單位聯繫電話（區號）：單位蓋章：年月日說明1無特殊理由，以上三欄意見必須完整。

各簽章、聯繫電話必須完整。2單位必須對資料的真實性負責。

3務農人員必須把農作物和其他收入轉換爲貨幣收入。4務農人員沒有工作單位的，“單位意見”一欄可爲空白。

困難原因填寫說明：1、學生在下表格左側欄中對應存在的原因前面□劃√，否則不劃任何符號。2、院（系）在下表右側欄內對學生劃的原因進行審覈，如情況屬實，在對應的欄上劃√，如與事實不符，在對應的欄上劃*。

此列欄目由學生本人劃定（困難原因及代碼）補充說明此列由院系審覈劃定（代碼）□11.孤兒，且無固定經濟來源□12.殘疾，且無固定經濟來源□13.軍烈屬家庭子女，且無固定經濟來源□14.家庭主要收入創造者因故喪失勞動能力，家中幾乎沒有經濟來源□15.單親，且無固定收入（因下崗、失業等）□16.家居老少邊山窮地區或農村特困戶或城市低保家庭（需低保證明），家庭收入嚴重不足以支付基本的學習和生活費用限選一項□11□12□13□14□15□16□21.父母雙雙失業，且無正常經濟來源□22.父母一方失業，另一方收入嚴重不足以維持正常學習和生活的□23.父母雙方或一方患重病，嚴重影響家庭收入，不足以維持正常學習和生活的□24.遭遇自然災害，家庭收入嚴重下降，不足以維持正常學習和生活的□25.家居老少邊山窮地區或農村貧困戶或城市低保家庭（需低保證明），家庭收入不足以維持正常學習和生活的限選一項□21□22□23□24□25□31.家中成員（除父母）長期患病（需要長期治療）□32.家庭人口多（5口或5口以上），但勞動力少（低於或等於20%）□33.家中多子女上學①（高中2人以上不含本人）□34.家中多子女上學②（小學2人或高中1人以上不含學生本人）可多選□31□32□33□34□41.其他原因：學生填寫□41該頁到校後填寫。

寫作思路：首先寫自己家裏的讀書環境和讀書氛圍。然後介紹自己喜歡讀的書，以及讀這本書的讀後感，最後寫書給我們帶來的益處。

我有一個堆滿書的家庭，在家裏，我經常能聞到很多書的味道。雖然我家沒有藏書，但我家的藏書已經達到一百多卷。每當我放學回家，寫完作業，我就會和我的父母一起在書的海洋中游泳和探索，他們沉浸在書和報紙中。

我讀了各種各樣的書，漸漸從童話故事接觸到了小說，如：《愛的教育》是我最喜歡讀的書，它使我明白了“愛”無處不在，有父母、兄弟姐妹、朋友、老師和同學的愛，從《楊柳風》這篇文章字裏行間處處流露出珍貴的友誼，友誼是戰勝邪惡最有力的武器。

從書中我也知道了海倫·凱勒，她是一個自強、樂觀豁達的人，也是最受人欽佩的人。愛我們的國家。在家裏，爸爸媽媽喜歡報紙、雜誌，所以每年我家裏總是要訂閱一些雜誌、報紙……爸爸媽媽在閱讀時如果遇到一些漂亮的文章，也不要忘記與我分享。

時間一分一秒地過去了，但是我們三個都沒有注意到它，因爲那本書就像一隻引人入勝的手，我們的心被它牢牢地抓住了。

閱讀給我們帶來了很多好處。俗話說，“讀書破萬卷，寫作有神”。閱讀使我們瞭解一些作家的寫作風格，這大大提高了我們的表達能力，使我們愛上了寫作。

擴展資料：

範文二：

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，自從認識書這個知心的夥伴，它充實了我的生活，讓我的生活因爲它而豐富有趣，充滿智慧。一有空，我就會找到一塊屬於自己的“領地”，化成一隻小書蟲，在書頁上咀嚼、消化，在書海里充實我空虛的大腦，在書裏面找到知識和快樂。

用書這把神奇的鑰匙開啟我智慧的大門。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。書給我帶來的是無窮的知識和快樂。遨遊在書的海洋中，我品嚐到了酸甜苦辣，享受到了人間真情，感悟到了人生哲理。

賣火柴的小女孩的悲慘，醜小鴨的成功，漁婦的貪婪都給我刻下了深刻的印記；浩翰太空的神祕，動物世界的奇妙，自然社會的複雜，又在我心上留下了難忘的記憶。我看書不是爲了看故事情節，而是爲了獲取新的知識，書讀得越多越有效，只有多讀書讀好書，纔會使自己不斷地進步。

家庭是孩子生活的第一環境， 對孩子良好的道德行爲養成起着極爲 重要的作用。

家長是孩子的第一任老師， 也是孩子一生的老師， 家長對 孩子的教育是學校教育的有益補充。 把孩子培養成爲一個身心健康、具 有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望， 我們 從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓他在正常的環境中健康成長。

一、培養孩子良好的思想品德， 重視孩子心靈的成長。 正確的人生 觀和世界觀， 會影響孩子的一生， 我們從小教育孩子要尊敬師長， 團結 同學，助人爲樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會 感謝別人， 讓孩子從小生活在愛的世界裏。

家長良好的素質與修養， 良 好的心理素質、文化素質、行爲規範能潛移默化地影響、教育孩子。家 長本身努力工作，以積極的態度對待工作，讓孩子知道認真對待上學， 無事儘量不請假。

孩子上學以來， 從不遲到早退， 值日時總是提醒家長 把他早早送到學校； 學習成績稍微有些下降， 孩子就會自覺要求加強練。

“親子共閱讀”社會實踐活動記錄

一、活動背景：

“親子閱讀”活動的舉辦有利於營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居，也有利於提高家長的明理水平，更有利於培養孩子的閱讀習慣。如果能夠把這件事做好，那對學生來說，將是終生受益的事。

二、活動目的：

透過活動，激發學生與家長閱讀書籍的熱情，融洽家長與孩子之間的關係，促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧，在閱讀中享受生活樂趣，在閱讀中共同成長，喚起家長對孩子讀書活動的重視和支援。

四、活動流程：

1、透過“大手牽小手”（家長督促孩子）、“小手拉大手”（孩子督促家長）的形式，倡導家長、孩子一起讀書，一起發展，營造“書香家庭”。

2、以班級爲單位，邀請家長學生參加這次活動，向家長學生推薦親子閱讀書目，親子共讀，談體會。

3、學生和家長可根據自己的需要和愛好，讀各自喜歡的書籍，也可以選擇共讀的形式，做好“親子閱讀”留痕。

4、活動結束後，向各位家長分享經驗，如何提高學生讀書積極性，反饋各自的讀書感悟。

6.運用錄像、展板照片等形式，進行“親子閱讀”活動成果的彙報與展示。

7.“優秀親子閱讀家庭”的評選。

8.書香班級、“優秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。

五、活動感受

透過本次活動，讓學生走進閱讀的海洋，優化校園文化環境，豐富學生精神生活。培養家庭成員良好的閱讀習慣。增進家庭成員的情感交流，提高學生的綜合素質和科學文化修養，讓讀書成爲習慣。

可以吧，滿意請採納~

學生家庭情況表，

以下幾點：

1，本人姓名 。

2，性別 。

3，民族 。

4，出生日期 。

5、本同學的身體素質 。

6，家庭人數和家庭成員關係 。

7，家庭地址或學校地址 。

8，本同學學校的班級 。

9，本同學學習進展情況成績要聞

10，本同學家庭情況表寫本單的姓名和年，月，曰期 。

（本同學情況單完畢） 。

寫作思路是在談及家庭時，應該首先談自己的家庭成員。其次，簡單的交代家庭成員的工作、就業情況。例：“爸爸是郵政工人，媽媽是銀行職員。他們都是從事的服務行業工作”。

範文：

敬愛的輔導員老師

您好：

我是一名來自蘇北最邊遠的鞍榆縣的普通農村學生，十幾年讀書下來，家中情況不甚樂觀，加之其他因素，我想申請勵志獎學金，希望能以此爲家庭成輕一些負擔我家中有五口人，務工的爸爸，務農的媽媽，上學的妹妹和我，還有年邁的奶奶。

爸爸常年務工務農，早在年輕的時候就因爲闖東北，出力幹活身上落下了許多關節病。隨着年齡甚至有時需要打點滴來緩解疼痛。粗糙的皸裂的如松木般的雙手粘満了廢布。

每次看到父親一個人躲在牆角幹活的時候，心裏面有着難言的酸楚，真想一把摟住父親，對他說出心裏感激的話。但有時就都是因爲大老特們，又扯不下那隱形的帷幕。現在父親爲了生計，跑到新疆區幹活，於千里之外，承載的是責任，不變的是父愛，是一個家庭男人的擔當。

撐起了半邊天，每次兒子、女兒回家總是做了自己平時都不捨得吃的好飯好菜，默默奉獻，有苦往肚裏咽，有委屈自己吞的那個二十幾年來一直陪伴着我的人，她就是我的媽媽。

爲了那一畝三分地，媽媽總是起早貪黑，載月荷勧歸對一個農村婦女來說可不是愜意，而是擇錢補貼家用的重壓，我怕那遡頭在稍重一點燥心勞力的媽媽也會不堪重負倒下去。

長年累月操勞，加上不捨得吃點好東西，現在她依舊不僅是篔血了，各種症拭也都涌現出來。曾經爲了湊足錢還借親戚的錢她還在大冬天出去外鎮打工；

天濛濛高的時候在冰京的草包機前打着幾毛錢一個的草包，ー個女人的弱小身軀哪經得起如此折騰，媽媽也因此哆嗽不止，累得只想着睡覺，那段時間點滴是打個不停，這就是我家的基本情況。

每到週末，我家不滿90平米的小房子裏就會充滿着歡聲笑語，有大人們之間的談笑聲，有小孩子玩遊戲的嬉鬧聲……整個屋子裏洋溢着無盡的歡樂，讓樓裏的鄰居們羨慕不已。

他們總會忍不住問我：“淳老師，你們家怎麼總是那麼熱鬧？”不用說都會知道我有一個和諧幸福的家庭。媽媽、老公、我，還有不滿3歲的女兒，我們全家都是典型的熱情又好客的四川人。

同事、朋友們都喜歡來我們家串門，所以每個週末家裏就會“鬧翻天”、“樂翻天”。 （一） 我的媽媽——勤勞、善良而又熱情的四川婦女，她是我們全家的主心骨。

常言道：媽在哪兒，家就在哪兒。和老公結婚後，我們夫妻雖然恩愛，但因爲工作的忙碌生活卻毫無規律，遠在四川的媽媽總是很擔心，在長久擔心之後，毅然離開生活多年的老家，來打理我們的生活。

媽媽把自己全部的愛毫無保留地傾注給了我們，洗衣、做飯、買菜、燒水……家裏所有的活媽媽全包了，從不讓我們插手。平時，我們誰要想插把手，她還不樂意，“你們上了一天的班，已經很累了，歇着吧，這些事都不用你們操心，我身體好着呢！”我和老公都無可奈何。

也正因爲有了媽媽，我和老公才能把全部的精力放在各自的教學事業上。但是到了週末，我總會想辦法說服媽媽，和她一起下廚，做上幾個全家人都愛吃的菜，我們孃兒倆在廚房裏邊做飯邊話家常，狹小的廚房裏充滿了快樂。

然後，全家人圍坐在桌旁，一邊津津有味地吃飯，一邊歡快地聊着天，一家人其樂融融。吃過飯，全家人坐在沙發上，看着電視、聊聊天，或是帶着孩子，出去散散步，那種幸福的感覺，沒有多少人能夠與我相比。

特別是在我懷孕時，媽媽把我寵得跟個小孩子一樣，什麼活都不讓我碰，一日三餐，安排得合理又營養，以至於我生孩子時體重淨長了20公斤。我生孩子後，媽媽一邊無微無至地照顧着小外孫女，一邊精心伺候我坐月子。

媽媽常說：“女人坐月子是一生中最關鍵的時候，千萬不能有半點馬虎。”那時候，媽媽成天忙裏忙外，一會兒給孩子換尿布，一會兒得給我端水、送飯，孩子哭了、尿了，大人餓了、渴了……全是媽媽一手照顧。

在媽媽的精心伺候下，我的月子坐了兩個多月，比別人多了整整一個月，孩子也從末穿過尿溼的褲子。直到現在，女兒快三歲了，什麼時候都被我媽媽收拾得乾乾淨淨、整整潔潔的，誰見了都稱讚不已。

從媽媽身上，我真真實實地感受到了母愛的無私與偉大，我在媽媽的影響下，學會了做母親。學會了用一個母親的心態去對待我的學生，把我的愛無私地奉獻給他們。

媽媽不僅對我此，對他的女婿——我的老公也是一樣的。許多時候，媽媽比疼我更疼愛我的老公，媽媽常說：“一個女婿半個兒，我這個女婿就是我的兒子。”

媽媽一生養了我和姐姐兩個女兒，沒有兒子，他把自己“老觀念”裏對兒子的愛全部給了我的老公。我老公也常在同事們面前炫耀：“我現在真是在享丈母孃的福。”

是的，要沒有媽媽在背後默默地、無私地支援我們，我和丈夫的工作也不會像現在這樣順利。 媽媽不僅愛我們，對我們的朋友、同事也很好。

朋友、同事到我們家串門，媽媽總是盛情款待。有位朋友每到週末就會到我們家來，用她的話說，我家就是她的孃家，因爲她的媽媽在河南老家，而我媽媽待她如同親生女兒一樣。

因爲媽媽的善良熱情，我們家的客人才會絡繹不絕。我從心底裏感謝我的媽媽，因爲有她，我們這個家庭才更充滿了濃濃的暖意。

（二） 我的老公是一位普通的高中教師，工作中他勤奮、踏實，在校經常受領導、同事的好評。在家裏，他不僅是我媽媽的孝順好女婿，更是我的好朋友、好老公。

如果說這個世上最疼愛我的人是媽媽，那老公便是最寵我的人。我與老公相識多年，是“自由戀愛”結婚的產物。

多年的相識使我們之間更加了解，也因此而多了份理解。一個家庭，相互理解與包容是幸福的根基，而互相的關愛才能在這個根基之上築起共同的愛巢。

我是個粗心又不拘小節的女人，而老公則恰恰相反。每天早晨，老公總是比我先起牀，收拾好自己，然後叫醒我，而睡意正濃的我總是想在牀上再賴上一會兒，他也毫不生氣，把我要穿的衣服放在牀頭，遞上媽媽早已準備好的早餐，我哪能在牀上吃早餐呢？不好意思，只好起牀穿衣。

由於我的磨磨蹭蹭，總是會來不及吃媽媽準備好的早餐。無奈，我便一邊收拾，一邊聽着老公對我的嘮叨，看他細心爲我裝好早餐，無論是雞蛋、牛奶，還是豆漿、烤餅，他都會用方便袋一樣樣裝好。

臨出門了，還要再檢檢視是否有忘帶之物。這些舉動，常常惹得叫我一起上班的鄰居同事羨慕不已。

放學了，校門口接孩子的人羣中便會有一個不是爲接孩子卻也要在此等候的人，那個人便是我的老公。我心血來潮，上下班自己不想騎車，偏要他帶我，於是上、下班路上就會出現一個騎着24型號的小自行車的男人，身後坐着一個看上去比他還重的女人，那便是我們夫妻倆。

同事們看到都笑話我們：“瞧你們倆，車胎都被壓扁了。”這時的他便只笑呵呵地迴應，而我卻會故意摟着他的腰，做出一副非常幸福的小鳥依人的樣子。

本來就幸福嘛，是吧。有這樣一段話：老公，就是那個怕你的工。