1、一日，趙慧興奮的跑來告訴我：老師，我家昨天吃螃蟹了，原來螃蟹是可以吃的呀？
我笑著說：那你原來以為怎樣的？
我原來以為螃蟹是專門用來，夾我們的手指的。
2、娃很愛吃餅乾之類的零食，因為媽媽怕他吃了上火，這類零食很少給他吃。一次他知道媽媽肯定不會給他吃餅乾了，他對媽媽說：娃今天不吃餅乾，因為餅乾很上火。
媽媽說：那媽媽吃娃不吃好嗎？
娃說：媽媽和娃都不要吃，等娃感冒好了再吃。
3、老師給每個小朋友一個寫著名字的胸牌，媽媽看見姍姍被寫成珊珊。
就對老師說：她不是這個珊，她是女字旁的姍。三歲半姍姍在一旁小聲問：媽媽，是不是老師把我的名字寫成男字旁的了？
4、萌萌屬虎，常常以大老虎自居，媽媽為了勸萌萌吃飯說：你現在只是個小老虎，只有好好吃飯長大了，才能真正成為大老虎！萌萌聽了之後問：媽媽你現在屬狗，是不是等你老了就屬老狗了？
5、寶寶站在鏡子旁，閉著眼睛扭來扭去，我覺得很奇怪，走過去問她：你在幹什麼呀？
她說：我在照鏡子！我說：那你閉著眼睛幹嘛？她大聲說：我在看我睡覺的模樣！
6、寶寶把百寶箱拿給奶奶看，有小羊的家、梅花鹿、做飯用的鍋、大母雞等東西，最後鄭重其事地舉起一隻塑料雞蛋，說：奶奶，你看，這就是大母雞下的鹹鴨蛋。
7、爸爸出差回來，順便去接帆帆。借了姐姐的戶口簿去買飛機票，爸爸對帆帆解釋了半天要沒有戶口簿就買不了機票，帆帆就坐不了飛機，帆帆似懂非懂點點頭。上了飛機，爸爸笑著對帆帆說：從現在起我就叫你姐姐的名字啦。帆帆笑著回答：好吧，叔叔！
2.寶寶百日宴邀請簡訊怎麼寫1、茲定於何時何分（星期幾）在何地為某某舉行百日宴，敬備喜筵，恭請閣下光臨，某某一家敬邀。
2、小兒滿月在即，特擺數桌宴席，歡迎親朋貴客，光臨寒舍弊地，一同高興一起歡喜，有你到來榮幸無比。
3、孩子滿月了，請帖寫好了，酒席備好了，盼你駕到了，全家榮耀了。呵呵，親愛的朋友，歡迎你來喝滿月酒哦！
4、XXX（稱呼），我是XXX，好想念你們啊，我已經從媽媽的肚子出來快100天了，你們一定要來參加我的百日宴喔！
5、龍年得龍子，內心喜洋洋，誠心邀親朋，聚首粘龍氣，福運旺旺旺，順當繞吉祥。願大家來喝杯喜酒，特此通知。
6、您見過我這麼聰明可愛的寶寶嗎？看我剛出生百日就會擺美女POSE了！快來爸爸媽媽為了舉辦的生意宴看看我吧！
7、寶寶百天，爸爸媽媽欣喜萬分。特辦宴席慶賀，記住寶寶成長的一段經歷，請親友一起見證寶寶成長的點點滴滴。
擴充套件資料：
1. 百日宴：
是指初生嬰兒一百天舉行的慶祝儀式。中國民間誕育禮俗。嬰兒出生100天，家中招待親友，祈願孩子長命百歲。中國在嬰兒出生的第100天舉行的祝其長壽的儀式。引引又稱百歲、百晬。隨著社會的發展，一些人經濟條件的改善，百日宴的內容越來越豐富，場面也越來越大，消費也越來越高，百日宴也成了困擾人們生活的人情消費之一。
2.歷史淵源
中國在嬰兒出生的第100天舉行的祝其長壽的儀式。又稱百歲、百晬。宋孟元老《東京夢華錄》、明沈榜《宛署雜記》中都有記載。百日慶賀的習俗延續至今，慶賀的內容和形式雖有變化，但許多地區還保留喝百日酒、拍百日照、賞日的傳統。
誕生禮自古就有重男輕女的傾向。誕生禮包括“三朝”、“滿月”、“百日”、“週歲”等。“三朝”是嬰兒降生三日時接受各方面的賀禮。“滿月”在嬰兒滿一個月時剃胎髮。“百日”時行認舅禮，命名禮。“週歲”時行抓週禮，以預測小兒一生命運、事業吉凶。
3.演變：
隨著社會的發展，一些人經濟條件的改善，百日宴的內容越來越豐富，場面也越來越大，消費也越來越高，致使一些經濟收入不是太好的人們望而生畏，收入已經不足以去象百日宴這樣名目繁多的份子，百日宴也成了困擾人們生活的人情消化之一。
參考資料：
搜狗百科-百日宴
3.幼兒園的孩子的成長記錄怎麼寫1、《幼兒成長記錄》主要是記載幼兒的成長過程，是幼兒從事各種活動的過程和成果的反映，是教師記錄幼兒成長過程的一種形式，由教師、幼兒及家長共同完成。《幼兒成長記錄》非常注重對幼兒成長軌跡的記錄，注重幼兒的自我評價，更注重幼兒創新思維和獨特個性的展示。
2、第一，談問題不能太直接，否則家長會產生排斥的心理；可一味地報喜不報憂，家長可能會盲目提高對孩子的期望值，一旦問題出現又會反過來責怪老師。如何拿捏分寸尤為重要，要學會“三明治”講評法，兩句表揚一句批評。
第二，光記錄孩子的行為也不行，還得有行為背後的心理分析，否則家長就會埋怨老師缺乏指導。點睛一筆不可少哦。
第三，要針對經常寫的家長，要多寫些他們所關注的事情。很多家長都在成長足跡上寫得很認真，很完整的記錄了孩子在家的表現以及對老師的建議。老師們也是非常積極的回覆，讓他們保持寫成長足跡的熱情。我們在寫這些家園聯絡時，要對家長的疑問進行詳細的解答，要針對他們關注的焦點，把幼兒的實際情況生動詳盡的用文字記錄下來。家長看到老師這樣認真詳盡的介紹和描述，才會真正相信幼兒園的教師，才能放心的把孩子託付給老師們！
第四，針對不常寫內容的家長，要主動跟他們溝通，強調。我們在翻閱的時候，還發現有的家長在成長足跡上寫得寥寥數語，這些家長往往是因為工作繁忙，那麼，怎麼樣才能幫助他們和幼兒園保持密切的聯絡呢？通過了解知道，這些家長大多會使用電腦，於是，我就把孩子的一些照片放在我的空間裡，讓家長隨時都可以看到自己的孩子。就能激起家長記錄的慾望了。
4.幼兒成長記錄怎麼寫一直在醞釀一直在盼望，我和丈夫的唯一理想——一個新生命的誕生！~年~月~天{你孩子的出生日}，他第一次對我們眨了眨眼！那水靈靈的眼睛，點綴我和丈夫的心靈，無比興奮！過後，總是等待快點過去多少個明天，身體要健康所有的事情都如所願！一直百般呵護的照顧下，看著小傢伙已經快快長大一點一點，幾個月，寶貝終於脫離我和丈夫的懷抱，終於走出了自己的第一步，看著他無比堅強。
我們無比欣慰。
..接下來自己描述孩子怎麼自己會吃飯，幾時走進幼兒園，剛進幼兒園時是怎麼樣的情況，直到幼兒園大班畢業的過程。
5.幼兒成長故事怎麼寫這個九月註定難忘，因為，兩歲半的童童要上幼兒園了！
開學第一天，童童很興奮，童媽很忐忑，總擔心他能不能適應。好在，這段時間很快就
過去了，
一星期下來，
童童雖然每天都要哭一會鼻子，
可是問他要不要去幼兒園，
他從來沒
說過不要去，這讓我們很是欣慰，看來幼兒園對他的吸引力足夠大。
作為家長，我們不要求他在幼兒園有多麼出色，只希望集體生活會給他帶來更多的歡樂
和收穫。漸漸地，他開始給我們帶來驚喜。
有一天，
下班回到家，
看到童童在玩具堆裡翻來翻去，
不知道在找些什麼。
我也沒在意，
就管自己做事了。
過一會去看，
他已經坐在小桌子旁邊玩了，
能讓這匹脫韁的小野馬安安靜
靜地坐一會，
可不容易呀，
看來上了學的小朋友就是不一樣。
我正暗暗想著，
兒子託著一個
小盤子過來了，
還說：
“媽媽，
請你吃湯圓！
”
那個盤子上放的是一些橡皮泥做成的大小不一
的小團，
也不是特別圓，
樣子醜醜的。
可那一刻，
我真的很感動，
連忙接過盤子美美地
“吃”
了起來。
沒有人比我更瞭解童童的缺點了，他從小喜歡跟著當體育老師的爸爸玩球啊，車啊什麼
的，
兩週歲不到就會騎自行車逛來逛去了，
姑媽買來的滑板車是兩週歲的生日禮物，
他一天
就玩得很好了，
運動細胞相對來講比較發達。
但手指小肌肉群的發展就讓我有點擔心，
他不
太會畫畫，
插小積木也有點勉強，
更別提做手工了，
可以說一切細巧的，
需要耐心的事情他
都不能勝任。
雖然我也嘗試著培養他這方面能力，
但缺乏專業的知識，
加上他也不太有興趣，
總是剛開了個頭就不了了之。
手指不夠靈巧的兒子，居然能用橡皮泥搓了一盤“湯圓”給媽媽吃，怎能不讓我驚喜？
後來才知道在幼兒園，
老師教過他們很多用手指配合完成的遊戲，
如搓橡皮泥，
拼插雪花片，
揉紙團等等，相信有了老師系統的專業的培養，童童的手指會越來越靈巧！
6.小孩的成長故事怎麼寫兒子慢慢地長大，忽然發現，其實自己在學著和兒子一起成長。
和天下所有的母親一樣，從懷胎十月，我就開始計劃著如何做一個合格的母親。可是兒子的成長，還是讓我體會了許多的措手不及和困惑。愛人工作很忙，經常要加班、值班，一星期沒幾頓飯在家吃，面對才年幼的兒子，我有些退縮了，甚至動了想把兒子送到他奶奶家的念頭，但朋友的一句話：“你將就孩子，孩子就會將就你”，徹底了改變自己的想法，咬咬牙開始陪兒子一起成長。
新舊更替，一路成長歡歌，在這平凡又艱辛的日子裡，兒子長大了。
兒子從小愛看書，也有很多的興趣愛好，更愛問許多在我看來是莫名其妙的問題。從恐龍、奧特曼，到外星人，他都感興趣；從小蝌蚪到雜交水稻再到三國人物，他都想探究。而且喜愛下棋，對兒子的愛好我從不橫加干涉，只是適時提醒他要學會取捨，學會合理安排時間。
同時，我想在兒子成長的花季，除了供給他必須的養分外，培養他有一個良好的性情，有一個健康的體魄，有一顆熱愛世界，關愛他人的品質，這些尤為重要。因此，我總會不失不失時機的教育兒子，培養他健全的品性。尤其是一二年級上下學時，是我們母子最開心的時間，兒子會把學校發生的一切，滔滔不絕地告訴我：媽媽，我又得了一朵小紅花，他喜悅；媽媽，今天老師批評錯我了，他委屈；媽媽，我看見高年級學生又欺負我們班同學了，他憤憤不平；媽媽，明天班委，我能當選嗎？他忐忑不安。。兒子把他接觸和感受的快樂、煩惱、迷惑在第一時間傾訴給我，作為母親，我開始學著幫助孩子應用智慧分析現象，明辨是非，學會解決問題。每次我都讓他說說自己的感受，是怎麼做的？有沒有更好的解決辦法？鼓勵他、安慰他，幫他想辦法、找對策，和他共享喜悅和煩惱。
讓我欣慰的是兒子回報了我許多意料之外的喜悅。
第一次參加國小奧數競賽，我有點緊張，手心裡全是汗，因為我希望兒子從此信心百倍。可是兒子卻伸出小手，安慰我說：“媽媽，我能行！”
兒子第一次寫看圖作文，面對著圖上有山，有水，有花草動物的一幅圖。他欣然寫下了《夏天帶給我們的禮物》，單是題目就讓我望塵莫及。
我生病了，渾身沒有一點勁，早晨正要掙扎著起來給兒子做飯，恍惚中卻看見他端著熱騰騰的牛奶，扶我起來喝。
和兒子在校園漫步，看到他順手撿起一張爛紙，我正要批評他不愛乾淨弄髒手時，卻看到他小跑著把紙扔到到了垃圾桶裡……。
我對兒子說要和好學生在一起玩，不要和某某在一起，他學習太差，可是兒子卻馬上反駁說：“不，我要幫助他。” …
諸如此類的事情還很多很多。我知道兒子在慢慢懂事，在一天天成長，這比兒子考一百分更讓我自豪和開心。
在陪兒子成長的歲月中，許許多多的細節是兒子在感動和提醒著我。使我的目光變得開闊，性格變得堅韌；使我能夠不斷戰勝骨子裡的憂鬱與厭倦，重新熱愛生命，熱愛生活。培養孩子的過程，其實也是做父母的新一輪自我塑造和完善的過程。我慶幸能有這樣的過程！
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