用土布造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、老爺爺是個十足地道的老農民：光頭黑麪板；身上穿着城裏難得看見的土布對襟褂，褲管像水桶一樣大；腰間斜插一支吊着紅布菸袋的旱菸管，稍一走動，布菸袋就晃來晃去，十分惹人注目。

2、高陽縣是著稱的紡織之鄉，高陽土布名揚海內外。

3、墊鞋底的布，可用自家編織的土布、破被夾裏、破棉毛衫、疏鬆的“洋”布;不可用“卡其”、“的確涼”、絲綢之類，不然納鞋底時針易折斷。

4、據有關資料，民初揚州織布廠規模稍大的有兩家，工徒約三十四人，所織爲“柳條土布”。

5、廣西小屋工作人員介紹，多彩絢麗的百鳥衣來源於苗族人對鳥的崇拜，當地人在自紡自染自織的土布上繡滿了鳥的圖案，還把各種羽毛裝飾在衣服的下襬。

6、隨着越來越多的農民告別貧困，“土布羊皮大褲襠，粗針大線不成樣”的狀況早已成爲歷史。

7、由於佛山有織造土布店家百餘間，多數是小型廠店，資金不大。

8、餘姚土布、骨木鑲嵌、朱金木雕、金銀彩繡;“三日票”的票面圖案爲，泥金彩漆和越窯青瓷。

9、緊隨着大平原拓荒者移民而來的，是穿着清一色土布衣服的“偏僻東部”的農民。

10、灰色的土布夾衣，灰色的土布老漢褲，腳下草鞋。

11、江蘇巡撫慕天顏生日，屬下送禮，各縣都有饋獻，唯陸隴其登堂拜壽，拿出土布兩匹、鞋子兩雙，說是內人所制，以表寸心。

12、婦女身穿土布或“麻毛交織物”縫製的衣服，有時配一件圍裙或披肩以及太陽帽。

13、此事現已顯露端倪，從洋紗洋布對國產土布的衝擊就可見一斑。

14、不過，珠兒即使身穿土布袍子，滿地打滾地玩，弄得衣服破爛、硬梆，她的姿質仍是照樣完美。

15、三河商人劉錦堂開設布莊兼米行，爲其取名“同興隆”商號，主營白土布、白洋布、花紗布，兼營水鄉大米，是當時本鎮衆行業中的佼佼者。

16、南通有着悠久的紡織歷史，以民間手工染織而成的藍印花布、南通土布，源於唐、宋，盛於明、清。

17、再往前走，左邊是買賣土布、估衣、脂粉花朵、梳子的地攤，右邊則是賣陶土器皿、瓦罐水缸、木桶木凳、笊籬竹簍的。

18、捶平一折須多少下?這些土布要捶好，也不是一折只捶一遍，得折過來，折過去，反覆地捶打。

19、從於政治對手的目的倒鉤豐富多彩高大聰明的故事，林肯在土布衣服一個精明機智，巴克伍茲白話。

20、身後細碎的腳步聲，一名六七歲，穿着灰色土布衣裳，模樣頂多只能算五官齊全的小女孩牽着一頭牛從田陌間走過，扭頭看他時，神情怯怯的。

21、陽新布貼多采用黑色或深藍色的土布爲底布，而以鮮豔亮麗的花布在上面貼花，成品具有黑漆點金般的直觀效果，色彩和明度對比極其強烈。

22、倆人只穿了貼身的土布小褂子，凍得牙巴骨噠噠敲打成一片。

23、他們大多仍穿着當初離開農場時身上穿的那些土布衣服。

24、羅布男，藏族，1976年4月生，生前系西藏自治區日喀則市南木林縣土布加鄉夏如村第五聯保戶戶長。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。