提倡造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【提倡造句】內容，供您參考。

1、大力提倡求真務實，切實改進工作作風。

2、同學之間難免磕磕碰碰，要提倡互相原諒。

3、文學創作上我們應提倡百家爭鳴。

4、生活水平提高了，應該提倡適度的消費。

5、我們提倡廉明的幹部制度。

6、學生作文，提倡反覆修改，反覆揣摩，所謂文不加點是以後的事。

7、現在，港澳地區也提倡說普通話。

8、要養成讀書的好習慣，提倡積極思考，反對不求甚解，囫圇吞棗。

9、我們提倡當老實人，說老實話，辦老實事。

10、我們提倡改革開拓，反對墨守成規。

11、舊社會有些提倡禮義廉恥的人，自己的所作所爲，往往與禮義廉恥毫不相容。

12、我們在家庭上，不能爭長論短，而應該在學習上提倡這種精神。

13、孔子提倡讀書要好學不倦。

14、提倡物美價廉、老少無欺，反對粗製濫造、偷工減料。

15、在教學方法上，不能規定死框框，需提倡百花齊放。

16、我國傳統提倡道義之交，反對見利忘義。

17、時間最寶貴，它是生命的源泉，要提倡爭分奪秒！

18、爲了糾正社會不良風氣而提倡復古運動，這樣做是不合時宜的。

19、安貧樂道是古代儒家所提倡的立身處世的態度。

20、在當代社會，忘我精神需要提倡。

關於【提倡】擴展閱讀

【提倡】漢語拼音爲：tí   chàng。

【提倡】基本意思爲：（動）說明某種事物的優點，鼓勵大家附和或效仿：～優生優育。［近］倡導。［反］反對。

【提倡】解釋：提倡，指倡導、提議，指出事物的優點，讓大家使用或實行，側重於引導、帶頭使用或實行。例如：提倡自強不息、勤儉節約、環保、人人平等的觀念。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。