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特造句一年級

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.89W

下面爲您提供關於【特造句一年級】內容,供您參考。

1、我今特來尋賢弟,負荊請罪造。

2、她耳根子軟,特容易上當受騙。

3、她是個追求完美的人,特上進。

4、有些貪官特愛攬權以便貪污。

5、李太白夢筆生花,特睡鄉幻景耳!

6、他特愛臭豆腐的味道,常戲稱自己是逐臭之夫。

7、這裏的真絲色澤均勻,質地特好。

8、一股特強的寒流侵襲了這個偏僻的村莊。

9、在音樂史上,莫札特是空前絕後的音樂天才。

10、這是我們全家,尤其是哥哥特愛吃的。

11、經過一年長途跋涉,土爾扈特族終於又回到了祖國。

12、我伯父酷愛歲寒三友,特闢了塊園子來種這些植物。

13、這件事確係兩相情願,但空口無憑,特立此存照。

14、這件事確係兩廂情願,但空口無憑,特立此存照。

15、他使盡了渾身解數力圖使希特勒討厭裏賓特洛甫。

16、赫伯爾特萬分高興,我們握了握手,表示一言爲定。

17、不僅如此,巴柏特現場的表演更讓我們如癡如醉了兩個禮拜。

18、昨天言語多有冒犯,今天特來負荊請罪,請您多包涵。

19、福勒斯特往回跑,他找到了受傷極重,奄奄一息的布巴。

20、爲了配合節日氛圍,媽媽特地鋪上了一塊紅色的新臺布。

特造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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