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用玫瑰造句子一年級

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:3.02W

下面爲您提供關於【用玫瑰造句子一年級】內容,供您參考。

1、她那紅撲撲的小臉兒宛若一支含苞欲放的玫瑰花。

2、這些嬌豔美麗的玫瑰花是大自然的寵兒。

3、她從花叢中摘取了一朵鮮紅的玫瑰。

4、六月玫瑰下的婚禮是簡樸而又親切溫暖的。

5、朝陽初升時,並未照出一天火雲,它的四周是一片淺玫瑰色的晨曦。

6、在她軀幹的前方,宛如一朵玫瑰綴在長長的枝條上。

7、我心中的玫瑰,但願你天長地久,永遠和我伴隨。

8、如果放棄了一朵玫瑰,就會失去一片花園。

9、紅玫瑰對成熟的男人來講,是愛不釋手的酒。

10、這玫瑰真香啊,香得十里外都聞得到。

11、老師進教室,頭戴一枚玫瑰花,特別引人注目!

12、玫瑰花都一週了,還這麼新鮮。

13、梅花桂花玫瑰花;秋香。

14、每天清晨看到你來到教室,你就像一朵沾滿晨露的玫瑰,我的目光自然而然的被你吸引。

15、生命的短暫,卻創造了愛的永恆。漂亮女孩,請不要孤芳自賞,敞開你的心扉,接受我的玫瑰。

16、我不知道如何才能表達我對你的那分情,我只知道沒有你我會憔悴到死,就象那朵凋謝的玫瑰一樣,失去靈魂。

17、嬰兒在產房中的第一聲啼哭,是生命的開始;冰雪在山坡上消融成河,是春天的開始;人與人彼此在凝視中用笑臉相迎,是溝通的開始;雙方在內心中用尊重握手,是平等的開始;看到口渴難耐的陌生人,懂得遞上一瓢水,是愛心的開始;送人玫瑰後,發現手有餘香,是快樂的開始。

18、其實說再多的話還不如一支玫瑰,不如改送禮物了,送一份精緻又能代表自己心意的,反而會有意想不到的效果。

19、魔術師太神奇了,剎那間變出一隻鴿子,一剎那又變出一朵玫瑰。

20、雖然玫瑰有很多刺長得並不好看。但開出的花朵特別香,特別鮮豔。

用玫瑰造句子一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。