六年級造句旋轉

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1、月球像忠實的衛士，始終圍繞着地球旋轉。

2、小女孩好奇地看着旋轉的風車。

3、在歡樂谷玩旋轉飛車的我還沒坐穩一下子就開始了，讓我措手不及。

4、地球圍繞着太陽旋轉。

5、毛澤東成了全國億萬人民心目中旋轉乾坤的英雄。

6、大海波瀾壯闊的場景時常在我的腦海裏旋轉。

7、旋轉的木馬，我的童年的記憶，讓我回憶無窮。

8、初冬，一陣微風拂過湖面，湖邊景觀樹的枝椏上，幾片落葉隨風輕飄，輕輕地拂過髮梢，撫過臉龐，在划着一道道優美的弧線後旋轉着落於地面，落於塵世的瞬間，演繹着最後的悽美。

9、衣袂隨身形的旋轉而擺動，眸光流盼，顧盼生姿，如初生芙蓉萍水而出，盡態極妍，一姿一態，極盡嫵媚。

10、夜晚，是思念的味道無限蔓延；白天，是你的身影腦海中不斷地旋轉；愛是無聲無息地將我的靈魂糾纏，想你是一幅情意綿綿的畫卷，愛你每一天。

11、我很短，但我可以旋轉。

12、衆行星都圍繞着它旋轉。

13、旋轉的像暴風,旋轉的像暴雨,腳步象大雨點潑噠潑噠的落在地下。

14、國家大銀行正在收提供政府在重點測試的明顯努力後的表現細節的報告卡，以避免對金融公司能否支援的細節造成旋轉。

15、秋天來了，樹葉在空中時而旋轉，時而翻跳展示着優美的舞姿。

16、太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋轉。

17、天天上課，天天上學，天天寫作業，整個人像旋轉的陀螺，讓人圍着學習停不下來。

18、生活就像一直旋轉的陀螺,我們終會從風華正茂走向衰老。

19、飛機時而俯衝，時而上升，時而旋轉，慢時如雲霧輕盈，快時如青龍飛騰。

20、即使這是最虛幻的夢境，我也想陪你旋轉到夢境終。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。