抒情的作文怎麼寫

參考：

如同每一個夢一樣，風鈴草的旅途便是追夢之路。孤寂的道路上沒有掌聲，沒有喝彩——生命亦是一場苦旅，更何況追夢之路。默默行走，默默地摸索每一個明天。蟄伏的夢在路上，我在路上。

同風鈴草一樣，我的夢想平凡卻令我神往——做一個堅守平凡的自己。或許太過卑微但這又是偉大。這平淡中的酸甜。他說他要改變世界，殊不知他早已被世界改變，他說歲月年華沒有給他足夠的時間，我想那是歲月年華被他在拐角甩開。溜走的不是匆匆的時間，而是匆匆的人，或許追求太多反而會把自己弄丟。從來沒有什麼屬於一個人，何況世界，有的只是屬於世界的人。因此，我更願意做自己，做一個堅定的自己。當成功者快跑着改變世界，我選擇慢慢地走在自己追求夢想的道路上。如果可以，讓我對着那凍結的時間祈禱，願我與我的夢想永遠不變。

靜止的夢想，靜止的歲月，靜止的等待。風鈴草的果期是8-10月，那是生命都在邁向死亡的時刻，但這卻是鈴草夢的運營和夢想的起點。那是死亡與重生的融合。隨之而來的便是靜寂的等待，嘆一生太長看，可夢想太可貴，即便要用一生去填補黑暗的蟄伏，風鈴草也絕不低頭。而它的夢僅是小小的花，淡淡的紫，輕輕地香。

我們都有同樣的夢想，我們都在追夢的路上。夢蟄伏着，我在等待。待到來年初夏，它會綻放，綻放夢的花開。

作文中的抒情，就是將愛憎之情用文字表達出來。抒情，要抒發真摯的感情。

抒情可以是直接的，也可以是間接的。所謂直接的，就是作者直接把自己的感情抒發出來。所謂間接的，就是透過記敘、描寫議論等方式，或寄情於所寫的物與事，或寄情於所議的現象和事理之中。

抒情應該注意以下幾點：

首先，作者自己要有真情。喜怒哀樂爲人之常情，作者在寫作時，已經對所寫的人、事、物、景產生了感情，這種感情是客觀存在的，應該作如實的表達，喜則喜，怒則怒。千萬不能明明不喜歡，寫作時卻說：“啊！我所麼愛你。。。。。。”這種裝腔作勢的抒情，是不可取的。

其次，抒情要自然。寫作時不要老想着這裏要直接抒情，那裏要間接抒情。文章中好的抒情，應該是情不自禁，水到渠成。可以安排，反而顯得做作。

再次，要恰當的使用修辭方法。藉助於比喻、排比、擬人等修辭手法，往往能增強抒情的效果。

人生沒有定律，時光也不會停滯，而那年，那月，那人，卻定格在一段路上，或許時間的最美，就是定格在某一刻的，綻放或怒放…… 默默的走在一段路上，相伴的路，因爲感動，多了歡笑，少了孤單，因爲真情，有了渴望，少了憂慮。

眺望那遙不可及的牽掛，是誰心中永久瞬間的感動？ 許久，許久，陶醉在那段詩詞中，不知多久，不知何時，一個人就悄然地走進了視線。尋探，捕捉詩魂，突然平靜的心就振奮了。

好像聽到那人的心跳，就這樣仔細的聆聽，一股豪情衝上雲宵，一種感動涌上心頭，眼睛就情不自禁的溼潤了，而那人似乎觸手可及，儘管看不到臉，但能感覺到那一定是盪漾着幸福，甜蜜，微笑的面容。 有一段路，陽光無限，有一段路，心思無言，有一段路，快樂無邊，有一段路…… 喜歡靜，喜歡一個人細細的品味一段字句。

於似乎走入綠陰小徑，而那小橋，流水，人家，撲面而來的詩情畫意，自然景觀，就會欲欲的跳入眼簾。於是，對到神祕的古色古香，充滿了嚮往，充滿了渴望，也充滿了期待。

坐在絲絲垂絛，依依相惜的楊柳岸下。眺眼望去，山黛一抹青煙，與天地共色，與碧水相連，真可謂山水共色，鬱鬱蔥蔥，影影綽綽，天地一片。

時而，心靜如水，怡然自得。時而，百家爭鳴，戰火峯煙，時而，隱居深林，儒墨江南。

像位佳人，亦是個勇士。 豪情，委婉，飄逸……幾多風流，幾種笑語，多少蓬萊往事，意寓胸懷。

歡笑的淚珠，晶瑩剔透折射着，那深似桃花三結義的一拜情深，就在這段路上。 月光透過薄薄的白雲，清灑在大地。

猶如，披着潔白紗裙的新婚女子，微笑，含羞的映射出那朦朦朧朧的幸福臉龐。硃紅點點，銀光閃閃，如水潺潺。

那流動的純潔，那人偎依在月光下相望，吟詠，讚頌美好的壯麗山河，吟唱心中的意寓真情，還是感嘆塵世的坎坷辛苦？ 留住你，在青山綠水間，留住你，在詩詞樂律中，留住你，在月光女兒的純潔胸懷裏，此時此刻，於是在浩淼的時空裏，那年，那月，那人定格在心靈的底片中，永不褪色。 這一瞬間，有你有我，這一刻，我們在一起，就在那字裏，就在那行間，就在那段文字中，碰撞出的火花，心靈與心靈交融在一起。

唱一首澎湃無言的歌，飛越千山萬水，穿梭在時光宇宙間，沒有了空間，沒有了距離，我們成了主題。 那年，那月，那人，那個瞬間的永恆，漸去漸遠，那段路卻越走越寬，路邊綠色映襯着燦爛的花朵，迎着朝陽，綻放笑容。

而那人依舊笑醉花叢中，書心中豪情，吟闋闋詩詞，頌江山多嬌，振巍巍崑崙。 “古人不見今時月，今月曾經照古人”，望今時當空皓月，掬一捧月色，淌清泉熱涌，天涯望斷，千年已逝，閉上眼，聽，那年，那月，那人，那段路又響起了叮咚的光陰聲。

---------------------------------------------------------------------- 還有一篇： 布穀鳥的叫聲，喚醒了沉睡的村莊，青蛙和蟋蟀這對樂壇的最佳組合，也結束夜場完美謝幕。當光線爬上樹梢，我已在林中散步。

清涼的和風，把那排垂柳溫柔的髮絲吹亂了，卻散着沐浴後的清香，只有在這裏，喜鵲才能無拘無束地起落漫步。 天空依舊寧靜，就像那塊兒不說話的雲。

慢條斯理地飄來蕩去，縹緲在無憂無慮的天疆。腳步佇立在埂上，如這無風時的樹，安靜而又端莊，起身，坐下，眼神不忍離開這飛鳥兒的天堂。

左邊星星點點，是一種不知名的粉色，綻放着耐人尋味的誘惑。歌中到處傳唱，路邊的野花不要採，現在才明白，在這缺少華麗樂章的晚會上，你的出現就是裝點這一刻不可或缺的美麗。

請告訴我，還有其他的寓意嗎？ 低頭髮現，蚱蜢孤獨地跳着蹩腳的舞步，沒有舞伴，沒有音符。鮮明對比的是，兩隻蝴蝶快樂地嬉戲追逐，翩翩起舞，成了被目光鎖定的色彩。

哈哈，上下翻飛的不是他的翅，那是我悠閒的腳步。 腳步已經轉到岔口，我的前面還有洞天嗎？小道彎彎，沒於林子的盡頭，沒有人知道，那片兒黃土在億年前，是否有一顆堅硬的心，現如今，卻被紛繁的日子，風化成一塊兒溫柔的沃土。

只有一叢叢野酸棗陪伴着綠色的孤獨。 在鋪滿淺綠的小路上，一位身穿紅裙的少女碎步輕搖款款走來，不緊不慢的樣子，也定是，懷揣着一顆閒情，來感受這林中的清涼吧。

匆匆地擦肩，匆匆而過，直到消失在彎道的轉彎處，才感覺什麼是人生匆匆的過客。 漫步在林中的小路，聆聽着風和葉的傾訴，領略着你的風韻，我在心底唱着一支歌曲，合着你沙沙的音符，一起跳一曲慢四樣的林中舞步。

這裏唯一的缺憾，是沒有從石縫裏潺潺流出的溪流。那樣的話，我會搭一個溫馨的帳篷，聽大珠小珠落玉盤，看魚兒嬉戲，蝌蚪抖動着尾巴嬉鬧追逐。

我喜歡徜徉在林中，邁着輕鬆的腳步，一種真實地享受，不管是雲兒飄，還是風兒搖，所有的煩惱和惆悵，都不再與我相伴，心底舒緩的愉悅不時地探出頭來，正如這林中花，美麗着自己的美麗。飄散着不屬於自己的孤獨。

我喜歡在林中漫步，可以張開想象的翅膀自由自在，無拘無束，彷彿自己也成了一棵樹，枝繁葉茂的大楊樹，雖有憂鬱爬上樹梢，也不影響旺盛的生命，今世的生長，只爲蔓延，蔓延到和你牽掛的旅途，，不要太多的希冀，沒有太多的企圖，任花開花落，雲展雲舒，這是一棵與。

抒情文是抒發內心各種不同情感的文章.而引發情感的方法有下列四種：（一）感事：對於某件事發生情感，而抒寫出來的文章.（二）懷人：懷念某人而抒寫恩愛、生離、死別的感傷，都是感人的抒情文.（三）觸景：觸景生情，因爲景色而抒發情感有兩方法：一種是因物而觸發的情感，指的是自然的景，自然的情；另一種是由於際遇的不同，而有不同的心境，指的是人爲的景，心造的景.（四）懷古：作者因爲悼念古人，抒發情感而寫成的文章.寫抒情文要把握下列幾個要領：（一）寫出內心真實的情感，一切要求「真」，真實的人物、真實的事件、真實的感情，作品纔會深刻動人.（二）懷念人物的文章，要寄託在事情上，由一些難忘的往事來表達懷念的感情.（三）不要完全敘事，要用景或物來襯托，才能收到委婉含蓄的效果.（四）利用「起承轉合」的佈局來抒情.例如作文《盼望》：起：寫認識的經過，略加人物描寫.承：雙方情感的發展.轉：離別的原因，離別的情景.合：內心的懷念、祝福與期盼.（五觸動內心的感學、想法，利用過去與現在在心境的對比，由內在的感受，再引發外在的行爲，如此相生而成，情感的表現就不會流於抽象含混了.（六）「睹物思人」、「因物生情」，重點不在描寫物，物擔任的是媒介的角色，而懷人感事纔是文章的重點.因物抒情的文章，要特別注意心理的描寫，使情思自然流露，令人引起共鳴.落葉。

描寫是很重要的，及人物的心理活動，情景結合爲最佳，描寫的得細緻點

關鍵是要抒發出自己內心真實的感受，借景抒情.

例如散文，散文是泛指那些側重於直接表達作者對生活的感受，注重於主觀抒寫的不講究駢偶押韻的文體。按傳統的說法，散文是與韻文、駢文相區別的散體文章，也可以這樣說，除了詩、詞、曲、賦以外，一切無韻無律的文章，諸如人物傳記、回憶錄、遊記、寓言、神話及記事抒情一類文章，均可列入散文範疇。這是廣義的散文。狹義的散文，專指用凝練、優美、生動的文學語言寫成的敘事、記人、狀物、寫景的短小精悍的文章。

抒情有很多種，有抒發自己心裏憂鬱的情感，也有抒發自己心中抱負的情感，一般中學生都是寫抱負的，寫憂鬱的說不定還會倒扣分。抒情還要注重這個場景勾起了你什麼樣的回憶，要能表達出心裏的意願，就很成功了。

抒發自己宏大的理想的，你可以加上張居正的一句“

直上盡頭杆！”一定會讓老師對你另眼相看（因爲中學生一般不知道什麼張居正）

議論就困難了點，但是也不能說難，想提高寫作水平，我建議你去看劉墉的書，比如《我不是教你詐》，可能會給你一點啓發，還有他的《讓心情亮起來》應該會讓你愛上寫作。

其實寫作高手與菜鳥的區別就是做作與不做作，拖與不拖。或許你們老師會教你們說，作文開頭要開鳳頭，結尾要結鳳尾，但是我不這麼認爲，作文一般開頭是開門見山，結尾應巧妙的點題，切忌不要直接抄個題目上去，特別是議論文就沒有什麼開頭和結尾的了，議論文一般是層層遞進，總分總。

作文就是要多看書，看古典小說，現代散文都很有幫助的。

聽說那邊下雪了。

些許往事，便如冬日落雪，微涼了心扉。[br/]時間過得真快，亦有兩年沒有見面了。

你不再是那個傻瓜，而我也洗盡了鉛華。回首往事，落英繽紛。

問一問自己：兩年，沉澱了多少感情，我無法回答。挺慶幸自己是在這樣的一座城市中，冬日也有暖暖的陽光，即便再孤單，也不用別人的溫暖，都各自過着各自的生活，誰也不知道你有多少心事，這樣，便可以假裝堅強的的好好生活。

[br/]昨夜淺聊，好像好久不見但又感覺一直都在。我說，恍若初見。

想不到，一別數月，竟有了這種感覺。你說：記性不好，很多事也便被遺忘了，可笑的是，一直以爲記憶很好的自己才突然發現那些似水年華真的似水般流去了。

[br/]當一個人不再有所期待，於是所有的一切便變得安靜起來，於是自己也越來越喜歡一個人安靜，就這樣做着一個人的事。一個人走路、一個人吃飯、一個人回憶、一個人思念、一個人去體會自己的恍然大悟。

朋友說，時間是唯一的解藥，我想我應該是無可救藥。[br/]有時候也感覺挺無奈，寧願過着孤獨的日子也不肯低頭。

其實看着自己與他人互不干擾的青春若即若離，我終究還是不明白是該轉身離開還是孤獨等待，時不時能聽見當年的朋友和某某某在一起了，想起了自己單身了這麼久，便突然感覺到自己已然老去，青春是一種感覺，感覺不再了，它便去了。[br/]昨夜入睡，似乎遊走在了過往的迴廊，想遺忘的，似乎已經遺忘的，卻突然透過了記憶的窗，宛如月光般皎潔，然而卻模糊了。

總有一些東西，讓我覺得疼，那斑駁的記憶碎片，拾起又放下，拾起又放下……原來想念，也會想到忘記你的容顏。[br/]冬天到了，春天還會遠嗎？可冬天之後，依然是無盡的冬天。

原創，多一點真實感情。

抒情作文很好寫，其實你就把寫作文當成是發泄，就很好寫了。比如你寫雨，不僅僅是注重於描寫雨，而是寫出爲什麼你喜歡雨（其實喜歡不喜歡不是你說的算的），一般抒情作文，插入一些名句是最容易加分的。

抒情有很多種，有抒發自己心裏憂鬱的情感，也有抒發自己心中抱負的情感，一般中學生都是寫抱負的，寫憂鬱的說不定還會倒扣分。抒情還要注重這個場景勾起了你什麼樣的回憶，要能表達出心裏的意願，就很成功了。

比如，抒發自己宏大的理想的，你可以加上張居正的一句“

直上盡頭杆！”一定會讓老師對你另眼相看（因爲中學生一般不知道什麼張居正）

議論就困難了點，但是也不能說難，想提高寫作水平，我建議你去看劉墉的書，比如《我不是教你詐》，可能會給你一點啓發，還有他的《讓心情亮起來》應該會讓你愛上寫作。

其實寫作高手與菜鳥的區別就是做作與不做作，拖與不拖。或許你們老師會教你們說，作文開頭要開鳳頭，結尾要結鳳尾，但是我不這麼認爲，作文一般開頭是開門見山，結尾應巧妙的點題，切忌不要直接抄個題目上去，特別是議論文就沒有什麼開頭和結尾的了，議論文一般是層層遞進，總分總。

作文就是要多看書，看古典小說，現代散文都很有幫助的。

深夜，一個人靜靜地對着屏幕，雖然沒有打出一個字沒有開口說出一句話，心裏卻在期待着一首能夠飄在風裏雨裏的歌：歌唱着青春，歌唱着年少，歌唱着心裏汨汨流淌的生命。

深夜，一個人默默地敲打着鍵盤，雖然敲打不出十八相送，手指卻在譜寫一曲誰唱誰哭、誰哭誰唱的幽怨之曲；沒有枝頭鳥兒的歡樂，只有林蔭小道上的停滯的片刻永恆。

深夜裏，盼望着惠風和暢抒我激情，卻總也見不到湖邊垂柳依依；深夜裏，盼望着煙波浩淼任我遊蕩，在面前呈現的卻總是那般清澈和恬靜，縱是海闊天空任我遨遊也顯得那麼孤獨疲憊。

於是在這深夜裏，我象一頭被激怒的公牛，朝着電腦衝去，朝着屏幕衝去，渴望穿過這小小的阻隔，渴望消除這人爲的距離，渴望棲落於那片溫柔的林中，期待有人來撫平我內心所有的滄桑和哀愁。

可是我一敗塗地，屏幕上呈現的依舊是一片毫無意義的空白，電腦仍然是一臺沒有生命的機器，就象我的思維，正如我的身體機械地穿行在這沉睡的深夜裏，我無奈地仰天長嘆：“熱電冷屏誰讀我，滿腹經綸無人知”。憤怒使我痛苦，痛苦讓我沉默。可是我的心裏卻不斷地吶喊着，對着茫茫夜空中的星星，對着一線牽掛着的遠在天涯的你：我的生命之花爲你綻放，我的熱血之驅爲你折戟！我呼喚！我吶喊！許久許久，夜空還是那麼靜寂，沒有一絲一毫的迴音。

終於，到了天明，東邊地平線上空的片片朝霞，排着整齊的隊形，等待着太陽的檢閱。早起的鳥兒在樹梢唧唧喳喳的叫着，那是在討論該怎樣開始一天的飛行。地面上成片的帶着晨露的草兒，在初升的陽光裏波光鱗鱗。天地間萬物在晨風輕撫中渾然一體，給人們無限美好的遐思。勤勞的人們又開始了新一天的勞作：農民牽着水牛在田野裏吆喝着，那一聲聲的吆喝裏包含着風調雨順的祈盼，寄予着五穀豐登的希望；精明的小商販肩挑着擔子在大街小巷裏吆喝着，那一聲聲的吆喝裏包含着生意興隆的祈盼，寄予着財源茂盛的希望；村邊的小河裏，牧童揮舞着竹鞭，對着水面上成羣結隊的鴨子和大白鵝高唱，那激昂的歌聲裏飽含了生命激情，充滿了對生活的嚮往。

經過一夜痛苦的沉淪和思考，生命之歌如流水般傾瀉出來，我終於也放開嗓門吆喝着開始兜售自己的生命，我把生命兜售給高山以我的綠色消滅荒涼；我把生命兜售給大海以我的善良保證人類的平安。於是我跪在蒼茫的大地上面對着浩瀚的蒼天，發出了我最真誠的呼喊：我的生命不能僅僅屬於你，我的生命還屬於給我陽光給我雨露的天空，還屬於哺我成長讓我絢麗的大地。此時擡頭仰望，陰雲散去，出現的是一片靚麗的天空。

生命經歷了痛苦的煎熬和洗禮之後變得如此美好，就象雨後的彩虹美麗得澄澈如初；生命在痛苦中脫胎換骨，從此再也不會在消極的等待中沉溺，將會創造出無比偉大的奇蹟！

我覺得抒情類的文章可以適當的用排比的句式來襯托出氣氛..

結尾和開頭首尾呼應，最後確立中心思想表達下內心的想法..

其實這就很簡單的造就拉一個抒情文的框架..

以景寫情 以情融景 情景交融 含蓄而內斂的抒情

以上是我習慣的寫作方式

一般的抒情文都需要渲染氣氛

通常是透過環境景物描寫

更有些文章是透過側面描寫烘托主人公性格特徵

抒情文分間接抒情與直抒胸臆

無論是那種

都需要有故事有舉例有鮮活的事物作爲背景

這樣文章纔不會空洞無趣