這個一般是別人代替不了的,工作總結很好寫的,但要技巧,技巧就是要讓你的領導瞭解你,所以寫好幾點:
1、這一週你都做了哪些事,簡明扼要
2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決,或需要你個人的腦子去解決,讓領導看到你是在用心用腦在工作,即使沒有問題,你也要寫出遇到有難度的問題,然後透過你的努力解決了,沒有給公司帶來負擔
3、透過這一週的工作,你對崗位和工作有什麼新的認識。
4、今後的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識,並已經開始着手去做了,去學了。
5、老闆喜歡自動自發的人,而不是推一把才動一下的人。所以,沒有分派到你的工作但是是你分內的工作,你要先有做的準備。
這幾點你寫了,字數就差不多了。
2. 一週工作報告怎麼寫開頭:在單位的正確領導下或在單位開展***活動的熱潮中,我隊(所在下級單位)全體幹部職工搶抓機遇,******,採取****,出色地完成了**下達的各項工作任務。
一、生產指標完成情況(任務指標完成情況)
*********(計劃任務****,實際****,完成計劃的**%)如沒有完成要簡要分析原因。
二、當前工作中存在的問題及措施:
*********
1、***
2、***
****
三、下一步工作計劃
*******
3. 一週工作報告總結最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內容> 原發布者:Happy 一週工作總結範文(一)這一週進行了八年級家長會,在家長會上給與會的家長介紹了與孩子溝通的方法,並對提高孩子學習效率給家長交流了六條建議。
由於我的講話是對應邀而來的北京四中網校劉老師的補充,所以對很多內容無法有效展開,所以講的效果我認爲不夠精彩。這一週的週四,由於召開八年級學生家長會,耽誤了一會兒給學生上課的時間。
上課前王老師給學生打了招呼,讓學生安心寫作業,不要說話。學生今天的表現特好,整個教室在我進去之前幾乎沒有說話的同學。
到了教室,原準備給同學們講一些新課,但是學生反映當天的作業太多,祈求着我給他們一些時間處理一下當天的作業。看着同學們眼巴巴的眼神,我答應了他們。
但要求他們一定要遵守紀律,不要說話,哪怕是我不在教室也要自覺遵守紀律。同學們當然答應得非常爽快。
之後,我真的出去到辦公室一會兒,學生也確實表現的不錯。眼看到了快下課的時刻,我在黑板上寫了“同學們今天的表現非常好!”以作爲對同學們的表揚和鼓勵。
很多同學也都擡起頭看着黑板上表揚他們的話語,我想他們心裏也非常高興。第二天我把這個情況給王老師進行了通報,王老師聽了也非常高興,並說等下午課堂上對學生昨天的表現進行表揚。
我到另一個班上課的時候,我又對學生說:“昨天在樓下的班級上課,學生堅持一節課都不亂說廢話,每個學生都能自覺地在自己座位上專心的寫作業,表現非常好,我們其實在其他工作中做得比他們還要好,我平常也都對同學們的表現不斷進。
4. 一週的工作報告怎麼寫1.標題
調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題爲“事由+文種”構成,如《浙江省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題,如《**市的校辦企業》;其二是標明作者透過調查所得到的觀點的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《爲了造福子孫後代--**縣封山育林調查報告》。
2.導語
導語又稱引言。它是調查報告的前言,簡潔明瞭地介紹有關調查的情況,或提出全文的引子,爲正文寫作做好鋪墊。常見的導語有: ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹; ②概括式導語。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說明; ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。
3.正文
正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關係安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常爲人們採用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結構,多用於反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用於介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構,多用於揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構,多用於揭示案件是非的調查報告。
4.結尾
結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。5.落款
調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已註明調查者,則落款時可省略。
現在我也在爲這東西頭大呢!呵呵!不多說了!
祝你好遠!
5. 一週的工作報告怎麼寫啊,頭疼···現在很多公司都要求寫工作總結,周總結就是其中一種總結。那這個周總結該怎麼寫呢?一週工作總結怎麼寫?小昭公司就要求我們一週寫一次工作總結提交,我就把自己每次怎麼寫的說出來,希望有所幫助。
方法/步驟
本週工作重點
周工作總結嘛,首先就要寫本週主要做了什麼工作,也就是工作重點。着重突出工作內容,有啥突發事件等等。
發現問題
在本週工作中有沒有找到什麼問題,或者工作進度提升了,或者與人溝通發現什麼問題,都可以寫出來。倘若自己有好的想法,更要寫上去,對自己提升是有幫助的。
需要領導解決的問題
有的問題自己無法解決,比如加薪或者申請團隊活動經費等等,就要提出來,讓領導幫忙解決。
工作心得
本週工作有什麼心得體會,就跟我們看完一篇文章寫讀後感樣,自己在本週工作中有啥收穫,有啥感想,都可以寫上。尤其是在處理突發事件上,有啥感悟想法等。
數據分析
數據是很直觀的,有數據支撐更有說服力。比如本週做了多少工作,收益多少等,能量化就量化,不能量化的就細分。
下週工作計劃
這周工作結束了,下週工作是怎麼安排的,下週有什麼計劃等。
6. 學生會紀檢部一週報告怎麼寫1.配合生活部查寢。
學校主要大型活動中,維持秩序。
幹部培訓工作。培訓的內容是關於思想上的先進性,學習及工作上的積極性,學生幹部應該端正良好的學習態度,積極進取的精神。圍繞全心全意爲同學服務的宗旨,做到學習與工作兩手抓,兩不誤。做好學習與工作之間的相互協調。
2、透過各班紀律委員、班長的監督下,早上的早操出勤率大大提高。但是大二的同學還不夠積極。
3、配合院紀檢部檢查早上上課遲到的問題。天氣的轉冷讓同學們變得懶了,遲到的比較多。
4、對生活勞動部的開心農場進行了評估與監督,努力搞好各部門的協調關係。
5、十月份對大一學生宿舍進行了檢查,我們發現了許多問題,如有不遵守學校規章制度的燒大功率電器、室內衛生不良好等問題,宿管部也一直在抓這方面的問題,不是他們做得不好,是這項工作實在很難做,相信我們在以後的工作中會克服這一點的。除了將本部門工作做好以外,還會積極的配合其他部門搞好一切工作。
以上是本部門的月總結,相信在以後的工作中會漸漸克服一切困難。
7. 一週的工作報告怎麼寫1.標題 調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。
所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。
公文標題爲“事由+文種”構成,如《浙江省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題,如《**市的校辦企業》;其二是標明作者透過調查所得到的觀點的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。
所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《爲了造福子孫後代--**縣封山育林調查報告》。
2.導語 導語又稱引言。它是調查報告的前言,簡潔明瞭地介紹有關調查的情況,或提出全文的引子,爲正文寫作做好鋪墊。
常見的導語有: ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹; ②概括式導語。
對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說明; ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。
3.正文 正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調查研究的結果和結論進行說明。
正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關係安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。
這三種結構,以縱橫式結構常爲人們採用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結構,多用於反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用於介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構,多用於揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構,多用於揭示案件是非的調查報告。
4.結尾 結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。
5.落款 調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已註明調查者,則落款時可省略。
現在我也在爲這東西頭大呢!呵呵!不多說了! 祝你好遠。