日月潭主要內容概括

日月潭是臺灣著名的旅遊勝地，主要內容包括：

1. 湖景：日月潭是由日月山和玉山山脈的雨水匯聚成的高山湖泊，湖水清澈透明，周圍環繞着秀美的山峯和綠樹叢林。

2. 島嶼：日月潭中有三個島嶼，分別是彭佳嶼、慈恩塔和德島，彭佳嶼是最大的一個島嶼，上面有古老的廟宇和景緻美妙的景點。

3. 人文景觀：日月潭周邊有豐富的人文景觀，如九族文化村、伊通部落、玄光寺等，遊客可以瞭解到當地原住民的文化和歷史。

4. 水上活動：日月潭是一個理想的水上運動場所，遊客可以進行划船、劃獨木舟、水上摩托艇等活動，還可以欣賞表演和賽事。

5. 飲食特產：日月潭周邊有許多美食，如日月潭茶葉、山豬肉、野蕨、蕃薯乾等，遊客可以品嚐到地道的臺灣美食。

小編還爲您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

《日月潭》收錄在人教二年級語文上冊教材，需要掌握：23個漢字，9個詞語。課文首先介紹了日月潭的地理位置和周圍的優美風光，接着介紹了名字的由來，描繪了它在清晨和晴天、雨天不同時候的美景，展現了日月潭獨特的魅力表達了作者對日月潭的喜愛和讚美。《日月潭》第1段這段是課文的總起段，簡介了日月潭的位置及周圍的環境。第2段這段主要描寫了日月潭的樣子及其名字的來歷。第3段這段描寫清晨有霧時湖面的美景。第4段這段描寫了日月潭在不同天氣裏的景色。第5段這段概括了日月潭的景色特點。

明確學習目標

1、正確、流利地朗讀課文，背誦第2~4自然段。2、理解”羣山環繞””隱隱約約”等詞語的意思，感受日月潭的優美景色，體會作者對日月潭的由衷讚美。

【作者簡介】吳壯達(1911—1985)，生於澳門。1936年畢業於中山大學社會學系和地理學系，曾任湖南省立農業專科學校講師，廣東省立文理學院史地系、中山大學法學院副教授。【主要作品】《臺灣翼臺灣的開發只臺灣地理》等。

學會生字、生詞

我會認：潭(tán)、湖(hú)、繞(rào)、茂(mào)、盛(shèng)、圍(wéi)、勝(shèng)、央(yāng)、島(dǎo)、紗(shā)、童(tóng)、境(jìng)、引(yǐn)、客(kè)、灣(wān)我會寫：名(míng)、跡(jì)、麗(lì)、展(zhǎn)、現(xiàn)、勝(shèng)、央(yāng)、灣(wān)詞語：羣山(qún shān)、樹木(shù mù)、名勝古蹟(míng shèng gǔ jì)、中央(zhōng yāng)、美麗(měi lì)、燈光(dēng guāng)、中午(zhōng wǔ)、展現(zhǎn xiàn)、風光(fēng guāng)

盛(shèng)茂盛(shènɡ)、盛(chénɡ)飯[盛（shènɡ）老師盛（shènɡ）情邀請同學們去她家做客，並幫我們盛（chénɡ）飯。]名(míng)名(mínɡ)勝古蹟、命名(mìnɡ)麗(lì)美麗(lì)、麗(lí)水

1、日月潭很深，湖水碧綠。介紹了日月潭“深””“綠”的特點。“碧綠”寫出了湖水在青山綠樹映襯下的色彩美。2、日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。“最大的”體現出日月潭在臺灣省湖泊中的重要地位。3、日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外遊客。這裏作者對日月潭的景色作了總結概括——風光秀麗。正因爲這樣，才吸引了許許多多的中外遊客。這個結尾既是對前文的一個總結，又暗示了作者盼望祖國統一的感情。4、中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。“清晰”寫出了日月潭晴天時的豔麗之美。“朦朧”寫出了日月潭雨天時的迷濛之美。5、清晨，湖面上飄着薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。晨星和燈光倒映在湖水中，水天一色，再加上薄霧籠罩，真是太美了。6、它在臺灣省中部的山區。這句交代了日月潭的位置。7、那裏羣山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古蹟。這句描繪出了日月潭的自然美景和人文景觀。電子版資料獲取步驟：1、私信給我們留言。2、透過[鯉魚輔導]App獲取最新內容。原創作品，抄襲必究！如果您喜歡請點贊或者轉發給更多的朋友哦！

中國民間故事日月潭主要內容

主要內容:古時候，大清溪邊有一對青年夫婦，靠捕魚生活。有一天，兩條惡龍吞掉了太陽和月亮，於是夫妻倆拿起火把，到處尋找太陽和月亮。最後，他們找到了惡龍居住的深潭裏。在這裏，他們遇到了一個被惡龍抓來的老婆婆。夫妻倆在老婆婆的指引下殺死了惡龍，還日夜在潭邊守護着，最後化成兩座大山。後來，高山族人每年秋天都會跳舞，來紀念夫妻倆。

主要內容簡化版:兩條惡龍吞掉了太陽和月亮，於是有一對捕魚的夫妻，爲大家尋找日月。最終，夫妻倆殺掉了惡龍，還日夜在潭邊守護，最後化成兩座大山。

清晰概括了日月潭什麼 短文清晰描寫了日月潭的什麼

1、《日月潭》清晰地寫了日月潭的：所處的位置、名字的由來以及它迷人的風光。

2、課文首先介紹了日月潭的地理位置和周圍的優美風光，接着介紹了日月潭名稱的來歷，然後描繪了它在晨午時分、晴雨天氣的不同情狀，展示了日月潭的景色特點，表達了作者對日月潭的由衷讚美。

3、《日月潭》這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島臺灣著名的風景區--日月潭。日月潭是臺灣省的一個大湖。那裏風景優美、氣候宜人，是旅遊度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景，表達了作者對祖國寶島臺灣，對祖國大好河山的熱愛之情。

4、《日月潭》是人教版二年級上冊語文教科書第10課的課文，作者是吳壯達，朗讀者是陳亮。

日月潭的作者主要寫了日月潭的什麼？

寫了日月潭的所處的位置、名字的由來以及它迷人的風光。

這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島臺灣著名的風景區--日月潭。日月潭是臺灣省的一個大湖。那裏風景優美、氣候宜人，是旅遊度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景，表達了作者對祖國寶島臺灣，對祖國大好河山的熱愛之情。

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣中部的山區。那裏羣山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古蹟。

日月潭很深，湖水碧綠。湖有個美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

擴展資料：

課文共有五個自然段，依次介紹了日月潭的環境、形狀、以及清晨、中午、雨天的景色。

第一自然段有三句話，概括介紹了日月潭的地理位置和周圍環境。

第二自然段描寫了日月潭的形狀，透過兩個形象的比喻句：“北邊像圓圓的太陽，叫日潭。”“南邊像彎彎的月亮，叫月潭。”寫明瞭日月潭名字的由來。

第三自然段寫清晨，日月潭被晨霧包圍着，朦朦朧朧的，景色宜人。

第四自然段描寫了日月潭中午、雨天的景色。“太陽高照”、“清晰”寫出了晴天日月潭美得明朗；“濛濛細雨”、 “輕紗”、 “朦朧”幾個詞語點明瞭雨天日月潭美得宛如仙境。

在這樣的對比中，感受到日月潭不同時間、不同天氣給人們帶來的不同美感。最後一個自然段概括了全文，讚美日月潭風光秀麗、是旅遊勝地。

中國民間故事日月潭的主要內容是什麼？

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣省中部的山區。那裏羣山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古蹟。

日月潭很深，湖水碧綠。湖有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飄着薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外遊客。

課文解析

這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島臺灣著名的風景區--日月潭。日月潭是臺灣省的一個大湖。那裏風景優美、氣候宜人，是旅遊度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景，表達了作者對祖國寶島臺灣，對祖國大好河山的熱愛之情。

課文共有五個自然段，依次介紹了日月潭的環境、形狀、以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句話，概括介紹了日月潭的地理位置和周圍環境。.第二自然段描寫了日月潭的形狀，透過兩個形象的比喻句：“北邊像圓圓的太陽，叫日潭。”“南邊像彎彎的月亮，叫月潭。”寫明瞭日月潭名字的由來。第三自然段寫清晨，日月潭被晨霧包圍着，朦朦朧朧的，景色宜人。第四自然段描寫了日月潭中午、雨天的景色。“太陽高照”、“清晰”寫出了晴天日月潭美得明朗;“濛濛細雨”、 “輕紗”、 “朦朧”幾個詞語點明瞭雨天日月潭美得宛如仙境。在這樣的對比中，感受到日月潭不同時間、不同天氣給人們帶來的不同美感。最後一個自然段概括了全文，讚美日月潭風光秀麗、是旅遊勝地。

本文文質兼美，五個短小的自然段生動和諧地展現了日月潭的迷人風姿。風姿教學中我主要透過情境促讀，讀中悟情的教學方法引導學生對景之美、文之美的品味，激起學生對日月潭及臺灣寶島的熱愛之情。

概括日月潭文章中心意思

《日月潭》是一篇文質兼美的描寫景物的文章。作者以清晨、中午和雨中這三個特寫鏡頭，展示了日月潭的秀麗風光，表達了作者對寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。文章結構清晰，景美情濃，如詩如畫的自然景觀使人有身臨其境之感。

日月潭傳說概括

傳說在很久以前的古代時期，臺灣日月潭的湖泊之中有兩條惡龍，分別吃掉了太陽與月亮，使得天地黑暗，爲了救出日月，有一對年輕的漁民夫妻出現，二人在一座名爲阿里山的山洞裏拿到一件金斧頭和一把金剪刀，在日月潭裏與兩隻惡龍大戰三天三夜，大尖砍殺了兩條龍，水社剪開了二龍的肚子，得以讓日月出現，再次普照天下。

日月潭傳說，是中國古代神話故事之一，傳說在很久以前的古代時期，臺灣日月潭的胡泊之中有兩條惡龍，分別吃掉了太陽與月亮，使得天地黑暗，爲了救出日月，有一對年輕的漁民夫妻出現，男的叫大尖，女的叫水社，二人在一座名爲阿里山的山洞裏拿到一件金斧頭和一把金剪刀，在日月潭裏與兩隻惡龍大戰三天三夜，大尖砍殺了兩條龍，水社剪開了二龍的肚子，得以讓日月出現，再次普照天下。

日月潭的傳說最初爲民間的神話故事，在臺灣省一帶口口相傳，後來又流傳到了中國各地，知名程度較高，此故事內容亦被納入了90時代的小學語文課本之中。

二年級的日月潭寫了什麼時間不同的時間日月潭有什麼不同的特徵

日月潭寫了，從早上到晚上不同的時間，具有不同的景色特徵。

第一節交代日月潭是臺灣省的一個大湖。第二節寫了日月潭名字的來歷，第三節和第四節具體描寫了日月潭清晨、中午和下雨時的美麗景色，是課文的重點。第二節一共有三句話。第等會說。清晨、中午太陽高照、濛濛細雨時三個不同時間描寫日月潭的美

《日月潭》共有5個自然段，可分爲四個部分。第一部分（第1自然段）：概括介紹日月潭的地理位置和周圍環境。在讀“羣山環繞、樹木茂盛”時，語速稍慢，要重讀，邊讀邊想象，體會日月好了吧！第一節交代日月潭是臺灣省的一個大湖。第二節寫了日月潭名字的來歷，第三節和第四節具體描寫了日月潭清晨、中午和下雨時的美麗景色，是課文的重點

日月潭需要背誦的部分

日月潭需要背誦的部分如下：

1、日月潭很深，湖水碧綠。湖有個美麗的小島，把湖水分成兩半。北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

2、清晨，湖面上飄着薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

3、中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

《日月潭》用優美簡練的語言描寫了日月潭的地理位置、名字的由來、及在不同時間不同天氣的不同美麗風光，表達了作者對日月潭的讚美之情。《日月潭》共有5個自然段，可分爲四個部分。

第一部分（第1自然段）：概括介紹日月潭的地理位置和周圍環境。第二部分（第2自然段）：寫了日月潭的形狀和名字的由來。第三部分（第3、4自然段）：寫了日月潭清晨、中午時分，及晴天、下雨時不同的美麗景色。第四部分（第5自然段）：總結全文，讚美日月潭風光秀麗，是旅遊勝地。

小學語文課文《日月潭》全文是什麼?

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺中附近的高山上。那裏羣山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古蹟。

日月潭很深，湖水碧綠。湖有個美麗的小島，叫光化島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飄着薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外遊客。

擴展資料

這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島臺灣著名的風景區--日月潭。日月潭是臺灣省的一個大湖。那裏風景優美、氣候宜人，是旅遊度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景，表達了作者對祖國寶島臺灣，對祖國大好河山的熱愛之情。

課文共有五個自然段，依次介紹了日月潭的環境、形狀、以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句話，概括介紹了日月潭的地理位置和周圍環境。.第二自然段描寫了日月潭的形狀，透過兩個形象的比喻句：“北邊像圓圓的太陽，叫日潭。

本文文質兼美，五個短小的自然段生動和諧地展現了日月潭的迷人風姿。風姿教學中我主要透過情境促讀，讀中悟情的教學方法引導學生對景之美、文之美的品味，激起學生對日月潭及臺灣寶島的熱愛之情。

中國民間故事日月潭的主要內容是什麼

日月潭位於南投縣魚池鄉水社村，是臺灣唯一的天然湖，由玉山和阿里山之間的斷裂盆地積水而成。湖面海拔760米，面積約9平方千米，平均水深30米，湖周長約35千米。日月潭四周羣山環抱，重巒迭嶂，潭水碧波晶瑩，湖面遼闊，羣峯倒映湖中，優美如畫。每當夕陽西下，新月東昇之際，日光月影相映成趣，更是優雅寧靜，富有詩情畫意。日月潭中有一小島遠望好象浮在水面上的一顆珠子，名珠子嶼（光華島），以此島爲界，北半湖形狀如圓日，南半湖形狀如彎月，日月潭因此而得名。

日月潭是臺灣第好卡就即可收看的“天池”，地處玉山山脈之北、能高瀑布之南，介於集集大山(潭之西)與水社大山(潭之東)之間。潭面遼闊，海拔約760公尺(2,495呎)，面積約900餘公頃。舊稱水沙連、龍湖、水社大湖、珠潭、雙潭，亦名水裏社。潭中有小島名拉魯島（舊名珠嶼島、光華島），以此島爲界，潭面北半部形如日輪，南半部形似月鉤，故名日月潭。潭水碧藍無垠，青山蔥翠倒映，環山抱水，形勢天然。該潭除可泛舟遊湖、賞心悅目外，其環湖勝景殊多，諸如涵碧樓、慈恩塔(9層塔，高約45公尺〔148呎〕，建於海拔955公尺〔3,133呎〕之青龍山上，爲環湖風景區之最高點)、玄奘寺、文武廟、德化社、山地文化村及孔雀園等。2009年，日月潭入選世界紀錄協會中國臺灣最大的天然淡水湖。湖