出國留學的學習計劃怎麼寫|海外修讀計劃怎麼寫

不好意思，本人路過……我是學法語的，但是我想國外的留學計劃大概都差不多吧，來這提供點思路，希望能幫得上忙。

首先簡單明瞭了介紹自己（性別年齡籍貫學歷專業等）； 然後是自己爲什麼要選擇這個學校這個專業，這個學校的哪一點吸引住了你，你自身又具備了什麼條件能達到學校的要求，等等，就跟隨你的感情自由發揮吧； 接着你就是你要是到了學校那邊你將怎麼處理學習生活，就是說你怎麼先處理語言問題，因爲無論你英語多好必經也不是自己的語言還要在當地生活住房，醫藥，保險啊等等都和國內有差別，然後對你的學習你有什麼計劃，打算怎麼學，然後以後做什麼。最後就是感謝了。

美國留學學習計劃寫作特點介紹，首先是學習計劃書的行文風格和文章結構要求：

學習計劃書與個人陳書有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確， 相關論據有力可信，學成回國的理由要非常充分，並且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

美國留學學習計劃寫作特點：

1、學習計劃不要超過 800 字（由於使館的工作人員每天要處理大量的檔案，因此過長的學習計劃將適得其反）；根據個人實際情況，設計構思不同的計劃書、讀書計劃書；

2、語言闡述清晰易讀；

3、段落前加上標題，每個問題只用一個段落說明；

4、學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

5、重點部分爲未來的職業計劃和學成回國的理由；

我是申請人XX，生於19XX年X月XX日，是2007年高中應屆畢業生並參加了2007年全國統一高考，並被安徽省師範大學皖江學院的商務英語專業錄取。雖然被錄取， 但是遺憾沒能被自己所向往的國際商務專業所錄取，而且現在的社會進入了商業全球化的時代，使我覺得國際商務專業的就業前景將比商務英語專業的就業前景好，更能發揮自己的專長。

因爲愛好商科，所以我的數學一直很好，在2004年至2007年期間，我在合肥X中的高中學習期間，曾多次獲得年級很高的名次。這一興趣愛好促使我向往更高水平的學習生活。此外，在我先前的求學期間，由於和同學老師的融洽相處，更加使我相信我在愛爾蘭一定會與那的人們友好的生活。

因爲許多同學對愛爾蘭有了全面的瞭解，愛爾蘭是年輕人學習的好地方，所以他們向我推薦都柏林大學。愛爾蘭是個高度資訊化的國家，重視教育，都柏林大學嚴謹的教學，良好的學風，優越的地理位置深深的吸引了我，於是我申請了該校的國際商務專業的三年本科。

我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有着很大的不同點。國外那種重視素質教育，培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言，去適應新的學習環境，以及適應愛爾蘭的文化。

在做出留學愛爾蘭的決定前，家人的一致贊同更加堅定了我的去愛爾蘭努力學習的信念。並且給自己制定了一系列有規律的留學計劃：

首先，要在最短的時間內掌握英語並適應愛爾蘭的文化，努力在愛爾蘭儘快透過語言測試。

其次，學習我所喜愛的國際商務專業知識並儘快地適應愛爾蘭的學習環境與法律法規，與當地的學生互相學習，並在預算的3年的時間內順利完成學業，學成回國。

完成學業回到中國後，我將在中國的商務領域中找一個適合自己的工作並把自己在愛爾蘭所學的商務專業知識運用在該工作中。

我的家人非常支援我的選擇，在愛爾蘭的留學生活費用由父母提供，他們希望我儘快的學成而歸，將我所學的知識應用於社會，回國後找一份好的工作來回報我的父母。

我相信愛爾蘭將是我人生的另一起點，我會在這個美麗的國家完成學業，爲以後的成功奠定基礎。

這是我的，也許有不同，可做參考

1)Research Area of Interest and Major:(please explain what your major is and what you plan to study) 你的專業和研究方向： （請說明你的專業和學習計劃）

這裏要寫清楚我們國內就讀的專業是什麼，被錄取的學校名稱及專業是什麼，計劃讀幾年。即將讀的專業的應用領域是什麼，你感興趣的點在哪裏。

2)Advisor or Potential Advisor: (this means your research advisor not academic advisor) 導師或有意向的導師：是你的研究導師而不是學術導師

通常情況下，研究生錄取時並沒有給分配導師，我們需要去官網找一個感興趣的導師，然後把導師簡介打印下來。如果是敏感專業，比如資訊安全，航空航天類專業，在找導師時要留意導師的研究方向，如果該導師研究方向很敏感，酌情刪掉研究的敏感內容，或者直接換一個導師。

3)Is your program coursework only? If not, please tell us the name of your research project and give a basic description of your research.

你的學習項目只是授課形式？如果不是，請提供你的專項課題的具體名稱和內容。

這裏考察的是我們的研究生或者博士期間的研究課題也就是我們的專業小方向。由於簽證官可能不是我們本專業出身，我們用專業術語講給他們聽時，他們未必能聽懂，因此建議學生在準備這個問題時適當舉一個淺顯易懂的小例子，幫助簽證官迅速理解我們將來研究的是什麼。

4)Research Funding: (Where is the funding coming from？)研究專項資金：你的研究專項資金從哪裏獲得？

對於我們國際生來說，funding這部分的錢多來自於父母，這裏我們就寫清楚父母的工作單位，工作性質，年收入，這次出國父母準備了多少資金，以及父母提供了這些資金供你留學用，對他們後續生活有沒有影響即可。如果資金不是來源於父母，再另當別論。

5)Plan after graduation(career goal). 畢業規劃。

這裏不要表現出來有留美傾向，要表達出強烈的歸國慾望及給出歸國的幾個理由，可以直接以職業爲導向，比如出國學習就是爲了準備更多的知識與技能，然後進入XX心儀的公司。

澳洲留學計劃書怎麼寫最好，學習計劃應該都包含什麼內容：

簡單說明自己的學習經歷和工作經歷；

簡要介紹到澳洲留學的時間和課程；

結合自己的背景和未來的職業規劃，說明求學的必要性，以及選擇澳洲/所申請大學/專業的原因；

介紹留學資金安排和來源（自己擔保的必寫）；

表達留學後回國的意願，以及回國後未來職業的規劃。

寫留學計劃書時的注意事項

1、避免文章過長

由於移民官每天要處理大量的申請，因此留學計劃通常不要超過800字。

2、切忌抄襲網絡模板

我們在工作中，通常能看到雷同的文章結構、句式、留學理由，甚至是重複性的大段大段內容。網絡上的模板一般是基礎資訊，缺乏個人特色。每個人選擇出國的理由不同，每個人選擇的學校和課程不同，每個人的職業規劃也不同。簽證官每天面對大量的學習計劃，抄襲來的計劃書容易給簽證官留下不良印象，甚至可能帶來拒籤的可怕結果。

3、脈絡清晰，有條理，符合英語習慣

最好每段說明一個問題，尤其是每段的第一句和最後一句，要思路清晰，觀點明確，突出每段的中心思想。

4、理由充分，規劃合理

學習計劃書的重點是對未來的職業規劃，以及留學對回國就業的幫助。在寫學習計劃書時，對於轉專業的申請人，應當闡明轉專業的理由；對於到澳洲繼續讀本專業的申請人，應當闡述海外留學經歷對應聘和未來發展的幫助。此外要清楚的說明畢業後會離澳回國，尤其是就讀移民專業的申請人，要提供可信有力的歸國理由，來消除移民官對移民傾向的懷疑。這些理由要結合個人背景和經歷，結合家庭情況來寫，避免空話套話，不能任意編造。

在申請留學及簽證的過程中，經常會被要求寫學習計劃書（study plan），許多留學的朋友往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述（personal statement）區別和寫法，本文作者長期從事留學文書寫作，因此結合自己的工作經驗，介紹一下學習計劃書的寫作。

一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書，關於學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。

歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書，透過學習計劃書使簽證官瞭解您的背景，選擇留學專業的動機條件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業目標和回國理由，配合審覈您的其它材料決定是否給您發放留學簽證，因此學習計劃書是一份很關鍵的檔案。

總的來說，學習計劃書需要包括以下幾方面內容：

1. 簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷；

2. 說明自己進一步求學的動機及爲什麼選擇該國，該大學與該專業；

3. 詳細的留學時間安排；

4. 介紹留學所需資金及來源；

5. 對未來職業目標的闡述，留學後回國的理由。 學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要非常充分，並且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

由於使館的工作人員每天要處理大量的檔案，因此學習計劃書切不可寫的太長，一般不應超過800字，並且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目瞭然。您的闡述應該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。

學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學後回國的理由，透過這一部分來告訴大使館您到該國留學後，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，並且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家，但是由於您申請簽證的理由是留學，因此透過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業經歷的經理獲得新西蘭讀商業管理碩士課程錄取，那麼闡明他的職業目標是回到中國成爲一名跨國公司的進階經理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強硬併合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學習計劃書中關於回國理由等涉及事實論據的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館覈查出來並拒籤的情況。

最後需要強調的是，由於學習計劃書在英語表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以達到的，由於語法錯誤和邏輯關係的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

當然，申請者還要根據自己的實際情況來設計構思讀書計劃書。並根據個人情況從不同角度說明以上方面的內容。

聯合譯通有着非常豐富的讀書計劃書寫作經驗，處理過多種複雜的留學情況。聯合譯通的讀書計劃書寫作人員都具有豐富的個人簽證經驗，對各種情況的讀書計劃書都可順利應對。

澳洲留學學習計劃應該都包含什麼內容

去澳洲留學的學習計劃書中，主要的內容包括應該有以下幾個方面：

1.簡單說明自己的學習經歷和工作經歷；

2.簡要介紹到澳洲留學的時間和課程；

3.結合自己的背景和未來的職業規劃，說明求學的必要性，以及選擇澳洲/所申請大學/專業的原因；

4.介紹留學資金安排和來源（自己擔保的必寫）；

5.表達留學後回國的意願，以及回國後未來職業的規劃。

以上幾點都要仔細的真實的寫好，千萬不要爲了過籤而有造假的行爲，如果被發現造假，可能會帶來更嚴重的後果。

3

澳洲留學計劃書注意事項

1. 避免文章過長：由於移民官每天要處理大量的申請，因此留學計劃通常不要超過800字。

2. 切忌抄襲網絡模板：我們在工作中，通常能看到雷同的文章結構、句式、留學理由，甚至是重複性的大段大段內容。網絡上的模板一般是基礎資訊，缺乏個人特色。每個人選擇出國的理由不同，每個人選擇的學校和課程不同，每個人的職業規劃也不同。簽證官每天面對大量的學習計劃，抄襲來的計劃書容易給簽證官留下不良印象，甚至可能帶來拒籤的可怕結果。

3. 應當脈絡清晰，有條理，符合英語習慣：最好每段說明一個問題，尤其是每段的第一句和最後一句，要思路清晰，觀點明確，突出每段的中心思想。

4. 應當理由充分，規劃合理：學習計劃書的重點是對未來的職業規劃，以及留學對回國就業的幫助。在寫學習計劃書時，對於轉專業的申請人，應當闡明轉專業的理由；對於到澳洲繼續讀本專業的申請人，應當闡述海外留學經歷對應聘和未來發展的幫助。此外要清楚的說明畢業後會離澳回國，尤其是就讀移民專業的申請人，要提供可信有力的歸國理由，來消除移民官對移民傾向的懷疑。這些理由要結合個人背景和經歷，結合家庭情況來寫，避免空話套話，不能任意編造。

澳洲留學計劃書是用來表達你合理的留學理由和清晰的職業規劃，不需要你文筆不需要多麼的好，用詞多麼的華麗，句式多麼的豐富和複雜，只要理由充分，邏輯緊密，簡潔有力，真實合理，能夠說服移民官你是一名真實的學生即可。

簡潔而層次分明：字數及篇幅不必過多，一般中文常有的觀念：沒有功勞也有苦勞，其實這是不對的。

只要切中重心，越簡單明瞭越好，也就是說，以簡明扼要爲原則。另外，通常所謂說明事實的五個W一個H，可以借喻來說明組織你的讀書計劃。

五個W一個H是指何時（When），何地（Where），何事（What），何物（Which），何人（who），如何（How），需要有條理、有組織地將這些要素嵌入你的讀畫中，例如：預定何時動身留學，爲何選此時？你爲何選擇某州某校就讀？你主修什麼科目？你自己去還是有同伴？你理想的指導教授人選？你打算如何完成你的學位？等等。 如此，你才能幫你完成一篇極充實的讀書計劃。

不要使用太過深奧的字眼：有些學生會使用較長或較艱深的字眼，取代原先較短而容易的字眼。事實上，好的文章是讓人容易理解，而非用一堆花俏的文字裝飾，評審委員是沒有時間去推敲你的文字。

寫作的時候儘量清晰明瞭，抒情式的描述方式也儘量避免。 不要有太多的重複內容，避免使評審委員產生厭煩之感：常常有學生寫讀書計劃時，先來一段沉悶的引文，最後來一段八股的結論，中間就一直重覆所說過的話，實在無聊至極。

套用一句中國成語「好話不說第二遍」，你可以把握機會深入闡述所說過的話；但不要重覆已說過的話，無意義地繞圈子是沒有意義的。 避免概論性的文字（Generalities）：評審委員看了很多申請檔案，如果你的文章也是一成不變、長篇概論性的文字，那麼評審委員一定會覺得乏味無奇。

最好能體現具個性化色彩的文字，譬如，如果你要寫爲什麼要申請醫學專業，不要只寫概論性的文字，如：我很想知道人的身體是如何正常運轉的。 這些文字頗有催眠的作用。

文章請儘量具體，避免過多的形容詞或副詞：避免出現諸如：想象力十分豐富，學習能力強，邏輯思維好，領導才能出衆。宜舉出簡短、重要的小事例代替，或者可以用較具體的名詞或形容詞代替。

不過，也不宜太謙虛，謙虛在中國或許是美德，但在歐美是沒有時間來推敲你的“以退爲進”。 同時，避免使用驚歎號，因爲它雖然可以加強重點，但正式文章不宜如此口語化。

不要扯得太遠：不要把小學、初中課外活動經驗或表現扯進來，除非個人在未來研習科目的才能從小就可以看出，否則最好就只舉最近的求學背景。 主修科目一定要明確、肯定：不要東拉西扯，使評審委員產生混淆，且對你產生遊移不定的觀感。

請勿在讀書計劃中解釋GPA、TOEFL、GRE、GMAT不高的原因：如果你有很特別的理由，可在推薦信中說明。例如許多人在讀書計劃中提到：由於大學時代致力於社團活動，以至於成績不好。

這句說辭給某些評審委員的感覺是：這個笨蛋，爲什麼不斟酌自已的實力，把讀書的時間和社團活動的時間作妥善的分配呢？。

① 擬留學專業（研究課題）在國內外研究情況及水平；

② 擬選擇的留學國別、留學單位及選擇原因（應簡單評述對方國家及留學單位在申請人所從事學科、專業領域的水平、優勢，申請人及所在單位與對方有無合作基礎及業務聯繫）；

③ 達到本次出國學習預期目標的可行性，結合本人目前從事的工作及掌握的專業技術知識說明；

④ 出國學習目的、預期目標、計劃、實施方法及所需時間；

⑤ 學成回國後的工作/學習計劃及工作單位可提供的科研條件。

這是用中文寫的，我同學給我的，可以參考一下！famila（站內聯繫TA）本版“主題推薦閱讀”裏第一篇就是“研修計劃”模板，去看看吧sutao1979（站內聯繫TA）首先應該和國外的導師商量一下，或者讓他給你寫yvonnesmart（站內聯繫TA）二樓和四樓是正解，可以自己按照要求寫，具體試驗步驟方面請教教授，一般他們都有安排的besiva（站內聯繫TA）感覺這個研修計劃國內也沒人會真正去看chensi0220（站內聯繫TA）沒人看隨便寫按照格式每格內容填上兩行字就行