怎麼寫韓字好看

（盧志）簽名可使用行書或者草書。

（行書）給人自由活潑的感覺。

（草書）給人放蕩不羈的感覺。

（盧志）蔡雲漢簡體行書寫法和中國龍新草體寫法：

本人的體會和方法是這樣子的，毫無保留的告訴你希望對你有所幫助^_^：1：老師中肯定有板書不錯的，記筆記時可以留心觀察它的字有些字是很漂亮的，可以思考一下記在心裏，模仿一下，見到好多次就對這個字模仿過來了^_^2：當然形似不能神似，因爲字如其人，字裏彷彿有風骨，很多女生一看就是女生的字四四方方的，有些小氣，女生寫得好看的都是脫那種方塊字的輕靈飄逸，有些辭不達意是吧。

或許這就是性格使然。3：要不時練字並且對練字呢還要喜歡有興趣，不必純粹的練指望買的字帖標準的楷書，那樣一寫就是個把小時，那是出不來的。

沒事就在草稿紙上看到某個想到某些字，比方你心儀的女生的名字校名等等吧寫寫，字是有美感的，看上去怎末順眼。並且漢字是有上下左右包圍結構也不多，部首常用的也不多比方之子部，模仿字寫的好的人或者寫得出彩的字甚至是部首多練一下，並有所感悟就變成自己了。

跟練習口語一樣，光想是不行的。4：鋼筆字圓珠筆字橫豎撇那用力是不一樣的，寫快了感覺不到，可以看到毛筆字比方對聯或者商店門匾上的題字琢磨一下思索一下它的運筆方式停頓轉折。

5：好字是由一個個的部分組成的，但組成起來整體看應該是不對稱的，怎麼講呢，真得說不清楚；並且把紙翻過來看，漂亮的字應該是斜向上的。6：當然我個人認爲寫字應該也有秉性吧，太萎縮的人寫不出灑脫的字，挺豁達的人也寫不出小家子氣的字。

至於自己的所追求的風格，到了一定階段比方高中高年級大學自然就定型了，不形成都難，不必擔心。以上是我的感觸，希望對你有幫助哦~。

葛字好看的寫法：

【漢字】：葛

【拼音】：gé、gě

【解釋】：

[gé] 1. 多年生草本植物，莖可編籃做繩，纖維可織布，塊根肥大，稱“葛根”，可制澱粉，亦可入藥（通稱“葛麻”）：~布。~巾（葛布做的頭巾，古人不分貴賤常服）。~履。

2. 表面有花紋的紡織品，用絲做經，棉線或麻線等做緯。

[ɡě] 姓。

1.龍飛鳳舞 --形容字寫得草，但好看。

2.娟秀--形容字寫得秀氣。3.鐵畫銀鉤--形容字寫得筆劃字字有力，剛健柔美。

4.力透紙背--形容字寫得好，有力而透過紙的背面。5.筆走龍蛇--形容字寫得好，寫的字如龍如蛇。

6.蒼勁有力--字寫得有力。“字”zì 用來記錄語言的符號：文字，漢字，字元，字母，字典，字句，字裏行間，字斟句酌。

文字的不同形式、書法的派別：草字，篆字，顏字，柳字，歐字，趙字。書法的作品：字畫，字幅。

字的音：字正腔圓。人的別名，亦稱“表字”，現多稱“號”。

商店的名稱，亦稱“字號”。合同，契約，字據。

舊時稱女子出嫁：待字閨中。生子，乳，愛：字乳，字孕。

大小相兼、收放結合、疏密得體、濃淡相融。

連筆字即行書，草書的俗稱，凡筆畫首尾相連皆是連筆字。

詞義：

1、作貶意詞時形容寫字潦草無法辨識。

如：他寫的都是連筆字，鬼都看不清。

2、作褒意時可以說：他的連筆字寫得很棒，意思是他寫得一手好行書。

好處是既加快了書寫的速度，又形成了個人書寫的獨特風格。

寫字好看和寫字的人的各種因素有關，生活環境，學識修養，脾氣性格，等。

最直接的是，情緒、心態，自信很重要。 一個人，心胸坦蕩，磊落大方，陽光自信，寫出地字就是這樣， 猥瑣，小氣，戰戰兢兢、自卑沉重，寫得字也會如此不堪。

“寫字即寫心” 第一個問題是書寫工具的選擇。“工欲善其事，必先得其器。”

無論是鋼筆還是圓珠筆都要選用書寫流暢，線條粗細均勻的好筆。墨色太淺，難以辯認；墨色太黑，又給人以壓抑感。

在考試時往往會因此影響閱卷老師的心情，造成不必要的失分，所以筆跡的墨色以藍黑色爲最好。 第二個問題：練字應注意寫字的姿勢和執筆的方法。

由於現在絕大多數的中學生使用的是圓珠筆，我就以圓珠筆爲例談談寫字的姿勢和執筆的方法。用圓珠筆寫字要採用坐姿，做到“頭正、身直、臂開、足安”。

由於圓珠筆寫的字小，所以筆尖的活動要在視覺效果最好的區域。一般右手執筆，筆的位置要略偏右側。

眼睛距紙面約30釐米，**距桌邊約10釐米。兩臂自然伸展，小臂平枕桌面。

以拇指和食指的指肚分別按住筆桿的左右兩側，中指第一關節左側抵住筆桿的下方，無名指和小指依次貼靠中指自然彎曲成半握拳狀，起直轄市控制作用。拇指與筆桿接觸點到筆尖的距離約4釐米。

筆桿斜靠在虎口上，與紙面成45-60度角，字越小，角度越大。如用鋼筆寫字還應注意筆尖在外，筆舌在裏，讓筆尖的中縫接觸紙面，以保證出水均勻，線條流暢。

第三個問題：練字要心平氣靜，善始善終，不能心浮氣躁，敷衍了事。寫字的時候要做到一筆不苟，每一筆都要寫得實實在在。

有人練字的時候，喜歡在結束前亂畫一氣，這種亂畫是練字的大忌，不但有損筆尖的壽命，而且讓練了半天，剛剛取得的進步化爲烏有。 第四個問題：不要輕易變換字型。

練字要有恆心，有毅力，要練好紮實在基本功。練字要堅持經常，不能一曝十寒，三天打漁，兩天曬網。

須知：一日練功一日功，一日不練十日空。在掌握了字型結構的基礎上，可以選擇自己喜歡的字型堅持不懈的練下去，輕易不要變換字型。

因爲一旦變換字型，又得從頭練起。 第五個問題：要學用結合，練寫合一，有的同學練字的時候寫得很好，但寫作業的時候又瞎寫一氣，這們是永遠練不好字的。

練過的字平時用到了，應該寫的象練時那樣好，練一個用一個，在用中學，在學中用，學用結合才能練好字。 第六個問題：各科教師要齊抓共管密切配合。

首先教師要寫規範字，其次還要鼓勵學生練字。對作業書寫潦草的學生要批評教育，讓其改正。