多元輸入法(多元漢字與圖形符號輸入法)自帶有九萬條詞彙,玩“一字開花”遊戲遊刃有餘。例如輸入 n 打出【日】字,則有兩字詞:日出;日曆;日語;日記;日前;日益;日間;日頭;日夜;日產;日文;日程;日元;日至;日臻;日食;日創;日化;日漸;日報;日託;日中;日見;日內;日月;日用;日冕;日照;日晷;日暈;日常;日光;日誌;日均;日趨;日起;日場;日落;日期;日後;日班;日斑;日珥;日刊;日下;日工;日本;日色;日銷;日子;日戳;……。
在九萬詞庫中搜尋【日】爲末字的兩字詞有:今日;值日;假日;全日;半日;即日;吉日;週日;夏日;平日;當日;往日;忌日;擇日;舊日;早日;旬日;旭日;曠日;明日;昔日;昨日;晴日;朔日;末日;某日;每日;炎日;烈日;生日;終日;翌日;節日;蔽日;近日;閏日;隊日;中日;元日;冬日;前日;單日;雙日;去日;同日;多日;天日;寧日;定日;工日;度日;抗日;按日;改日;數日;整日;無日;時日;望日;來日;次日;正日;留日;白日;百日;素日;落日;赴日;連日;逐日;間日;隔日;……。
2.小學一年級 什麼叫生字開花 怎麼做“生字開花”是一個遊戲,一個字組三個詞,或者是四個詞。
例如:
1、生:生日、花生、生氣
2、飯:吃飯、米飯、做飯
生[ shēng ]
釋義:
1、一切可以發育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量,並能發展長大。
2、造出:~產。
3、活的,有活力的:~存。~命。
4、有生命的東西的簡稱:衆~。
5、生活,維持生活的:~計。~意。
6、發出,起動:~病。~氣。
造句:
1、老師的臉色很難看,可能又跟誰生氣了。
2、一條公路修進山裏,給荒涼的山村帶來了生氣。
3、她一點兒笑模樣都沒有,又跟誰生氣了?
4、我之所以生氣,是因爲你一而再,再而三地犯同樣的錯誤。
5、她脾氣不好,一生氣就會鬧得天翻地覆。