看圖怎麼寫音節

看圖說話寫話的方法：“看仔細，想明白，說清楚，寫完整。”

寫作格式：每小節開頭空兩格 學會正確運用標點符號 順口溜：1.一看環境和人物， 二看動作和表情。 2. 一絲一毫看得準， 融入生活來想像。

3.原因經過加結果， 事情過程才完成。 4.口頭說通莫忘記， 時間地點要說清。

5.心理想法和語言， 二者一樣不能丟。 要點：1、時間（根據圖意爲圖選一個合理的時間） 2、景物（如果圖上有景物：按從上到下；從遠到近觀察） 3、誰在什麼地方幹什麼？（這是看圖寫話中最重要的一點） 誰（人）：穿的、樣子 （1）他是怎麼做的？ 他會做些什麼？ 他會說些什麼？ 他會想些什麼敞弗搬煌植號邦銅鮑擴？ （2）他做得怎麼樣？心情如何？。

看圖寫音節的意思是：寫出圖像中物體的拼音，音節就是聲母和韻母組合在一起的這個字的拼音，比如xing xing（星星）。

音節是語音中最自然的結構單位。確切地說，音節是音位組合構成的最小的語音結構單位。它的構成分頭腹尾三部分，因而音節之間具有明顯可感知的界限。在漢語中一般一個漢字的讀音即爲一個音節。普通話常用基本無調音節爲400個，有調音節（不包括輕聲）爲1300多個。

聲母，是使用在韻母前面的輔音，跟韻母一齊構成的一個完整的音節。其他漢藏語系語言也有類似的結構。一般由輔音充當，即首輔音。

韻母是指中國漢語音韻學術語，漢語字音中聲母、字調以外的部分。舊稱爲韻。韻母由韻頭（介音）、韻腹（主要元音）、韻尾三部分組成；按韻母結構可分爲單韻母、複韻母、鼻韻母。

不是的。

1、音節是由音素（包括元音和輔音）組合發音的語音單位。拼音語言的音節是由元音和輔音組合發音，漢語的音節是聲母和韻母組合發音，能發音的單個元音也是音節。漢語普通話約有400個音節，讀音有1300多個。

2、拼音是拼讀音節的過程，就是按照普通話音節的構成規律，把聲母、韻母急速連續拼合並加上聲調而成爲一個音節。拼音的要領是：“前音（聲母）輕短後音（韻母）重，兩音相連猛一碰。”

擴展資料：

拼讀方法：

聲韻兩拼法——把韻母當作一個整體，拿來跟聲母相拼。如：h-ào→（浩）。

聲母兩拼法——先找準聲母發音部位，擺好發音的架勢，然後一口氣念出韻母，拼成音節。如：拼讀bā（巴），先閉上雙脣，憋住一口氣，擺好發b音的姿勢，然後一口唸出a，成爲音節。

三拼連讀法——是把帶介音的音節分析成聲、介、韻三個部件，拼音時連讀成一個音節。如：q-i-áng→qiáng（強）

聲介合母和韻母連接法--是把聲母和介音（介母）拼合起來，構成一個拼音部件，再同隨後的韻母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。

參考資料來源：百度百科-音節

參考資料來源：百度百科-拼音

意思：根據圖上所提供的圖畫寫對應的音節

舉例：fei ji,hua

音節：

音節是語音中最自然的結構單位。確切地說，音節是音位組合構成的最小的語音結構單位。它的構成分頭腹尾三部分，因而音節之間具有明顯可感知的界限。在 漢語中一般一個漢字的讀音即爲一個音節。普通話常用基本無調音節爲400個，有調音節（不包括輕聲）爲1300多個。

常用拼讀方法：

聲韻兩拼法——把韻母當作一個整體，拿來跟聲母相拼。如：h-ào→（浩）。

聲母兩拼法——先找準聲母發音部位，擺好發音的架勢，然後一口氣念出韻母，拼成音節。如：拼讀bā（巴），先閉上雙脣，憋住一口氣，擺好發b音的姿勢，然後一口唸出a，成爲音節。

三拼連讀法——是把帶介音的音節分析成聲、介、韻三個部件，拼音時連讀成一個音節。如：q-i-áng→qiáng（強）

聲介合母和韻母連接法--是把聲母和介音（介母）拼合起來，構成一個拼音部件，再同隨後的韻母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。