怎樣寫畫畫的作文400字|描寫畫畫的日記怎麼樣寫

我的課餘生活豐富多彩，比如：上網、拍皮球、玩木頭人、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是畫畫。

在我讀一年級的時候，我的同桌很喜歡畫畫，她的畫畫得很漂亮。我很羨慕她會畫畫，於是就讓她教我。在她的影響下，我漸漸喜歡上了畫畫。每天寫完作業，我總會畫上一會。

有一次我爲了畫一幅畫送給媽媽做生日禮物，那天我特地起了大早來畫畫。我聚精會神的畫，就連媽媽起牀做早飯、喊我吃飯我都不知道。不知畫了多久，我終於把畫畫好了。我畫了一束美麗的花送給媽媽，媽媽樂開了懷，直誇我畫的好看。

平時，不管我疲勞，只要一說起畫畫，我就來精神了。媽媽說要送我去學畫畫。我希望長大後能成爲一名出色的畫家。

我最強的本領就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫。

今天晚上我又畫了一幅畫，名字叫《秋天的圖畫》，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰，稻田的旁邊是一座大大的果園，裏面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色的燈籠的梨子，裂開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝着你們歡笑呢！接着我又畫了一個公園，裏面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……，奼紫嫣紅，各種各樣，競爭開放着呢！公園裏的花兒五顏六色，可漂亮了！這就是我最強的本領了！你覺得我的本領強嗎？我差不多一天就要畫十多張畫。

我喜歡繪畫，並不是因爲它可以陶醉性情，是因爲它能給我帶來無窮無盡的想象、創造與快樂。爲了繪畫，我曾經有過不少煩惱，遇到過不少挫折，曾經也想過放棄，到因爲一次又一次收穫的快樂，讓我堅持了下去。

有一天，我到姑姑家去玩。一進門，我就被一幅名叫《牡丹圖》的畫吸引住了。“哇！好漂亮的畫啊！”我不禁發出感嘆。線條看上去多麼柔弱細緻啊，色彩搭配得多麼均勻，生動鮮明。讓人感到春天的溫暖。我驚羨地問姑姑：“姑姑！這是你畫的嗎？我也想畫耶！”姑姑笑了笑說：“嗯，喜歡嗎？我可是花了很多心思去畫的哦。如果你也想畫的話，就從畫蠟筆畫開始吧。”我點點頭，心想：蠟筆畫？嗯，我就學蠟筆畫吧。我一定會搞出派頭來的。呵呵！我這個念頭一起，就沒有再消失過了。我可是下定決心了哦！

因此，我喜歡上了繪畫。由於對繪畫的喜歡，每次上美術課來老師叫完成的作業，我都準時完成呢，絕不拖延哦。而且每次都會受到美術老師的表揚、同學們的讚美呢。每到星期六日，我還會擠出一點時間來繪畫，一畫就是一個下午。雖然很累，到我也爲此收穫到了不少快樂。時間長了，術課不再是蠟筆畫，而是線描畫、抽象畫、科幻畫……。一級比一級難。我對繪畫有點厭倦了，興趣也不濃了。這種枯燥、單調的學習方法讓我厭煩。加上升上高年級了，只顧着學習。繪畫的時間漸漸減少了。真想放棄，哎……

一天，姑姑到我家玩，看見了我一堆的繪畫作品，她興奮的說：“嗯！畫得還不錯。想象力豐富，雖然繪畫得不怎麼樣，但可以從顏色去讓畫更突出畫的生動，主題突出。爲作品添上了閃亮的一筆。堅持不懈你會畫得更好哦。”我恍然大悟，說：“真的嗎？”姑姑笑着說：“當然，你該不會想半途而廢吧？”我懺悔地笑了笑。姑姑似乎說中了我的心事啊。對，我不能就這樣的放棄的，我要記得我以前說過的話，嗯，加油！於是，我又鼓起了勇氣。一年四季、永不間斷的繪畫。真是“功夫不負有心人”啊！我的畫越畫越好了。我還特意給自己做了一個畫集哦，裏面什麼畫都有。每次看到那些畫，我心中的興奮不禁流露出來。同時，我也獲得了不少的獎項哦在學校舉行的畫展比賽裏，我獲得了優秀獎，在全國的美術攝影比賽中，我獲得了銅獎等等。雖然不是什麼大獎，但是我心中也很滿意啦！

爲了繪畫，我雖然付出了不少的辛苦與汗水，但因此我收穫得更多的是快樂，現在我對繪畫更是情有獨鍾了。同時我也懂得了一個道理：無論做遇到什麼困難，都要堅持不懈。不經一番風霜苦，何能換取成功的喜悅呢？

“愛藝術並不表示懂藝術，懂藝術並不表示會藝術，藝術不是模仿，而是超脫是創造。它需要人去爲它奉獻去犧牲，去把它當作一個神魂顛倒的情人。”

從小，我就對繪畫有着特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什麼，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”從此，我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

在我學過的繪畫方法中，最令我感到神祕的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，透過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然後再用一根乾淨的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據需要控制渲染的遍數，便會出現一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。可以說，國畫帶給我的是驚奇和神祕，我願意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫培養了我做事認真的好習慣。繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式，我常常用畫把我心裏想的東西畫出來。有時我在做數學應用題時，也習慣用圖形或線條來表示，甚至一幅完整的圖畫。這樣做，我會覺得我的解題思路非常清楚，解題速度也快多了。繪畫還使我養成了敏銳的觀察力，這種觀察力不僅表現在我的畫裏，還在生活中，媽媽總說我看問題的方式與衆不同。 繪畫已經成爲我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起畫畫；每當我累了，我就會畫畫；每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨着我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨着我的一生。因爲，我對它有獨特的感情。以前，我學過電子琴、舞蹈等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

我很開心，無論在什麼時候，繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣，我都不會放棄繪畫

記得剛上小學的時候，一天隨爸爸媽媽去姥姥家，走進大廳迎面的牆上掛着一幅畫，那是一隻惟妙惟肖的仙鶴，只見它正要展翅飛翔，那雙美麗的翅膀，翩翩起舞，那修長的雙腿，就像優雅的舞姿多麼傑出，多麼美麗……那靈活靈現的畫面像一塊磁石似的吸引着我，如果我也能畫得這麼好就好了！回到家，我迫切地要求媽媽，給我報一個繪畫班。就這樣，懷着美好的嚮往，我的繪畫生涯開始了。

第一次去上課，我早早就來到繪畫班。那些五彩繽紛的顏色吸引着我，心底充滿了好奇和激動，上課的時候我認真地聽課，如果在練習時有不明白的地方，就積極舉手向老師提問；老師給我們講解每次下筆的技巧和手法，課後我專心致志地一遍又一遍練習。開始的一段時間，在我的努力下，我學會了畫小雞等一些簡單的水彩畫，因此經常得到老師的表揚。可是後來，我畫來畫去，覺得怎麼也畫不了心裏想象的畫，漸漸地我有點灰心了，心裏想：這樣學下去，什麼時候才能畫出好畫啊！簡直就是在浪費紙張！就這樣，我練畫的時間少了，老師的表揚也漸漸沒有了，就連平時心愛的繪畫班也不願意去了。

可在一節課上，老師點名讓畫畫優秀的同學去講臺上展示，我擡頭一看，那不是和我一起參加繪畫的小夥伴嗎？沒想到他現在畫得這麼好！下課後我問他：“你怎麼畫畫水平提升這麼快？”他微微一笑，說：“是堅持使我繪畫水平提高！”聽了他的話，我感到十分懊悔，很慚愧——不是我畫不好，是我不堅持。爸爸常對我說：“堅持就是勝利。”可我並沒有堅持，而是因爲畫畫的枯燥退縮。不行！我要繼續練習，我也要堅持下去！

給你兩篇參考：

1、繪畫這門藝術對我有着豐富的吸引力，情有獨鍾。

在我兩歲時，就開始拿着彩畫書，在紙上亂塗亂畫，當時我迷戀看《奧特曼》動漫，每當我畫畫時，嘴裏就不停的說：“看，這是奧特曼，這時怪獸，奧特曼出擊！”有時爸爸、媽媽會來看我的傑作，引得他們哈哈大笑！你們猜怎麼了？原來我在紙上畫了奇形怪狀的圓，又畫了個正方形，分別代表怪獸和奧特曼，他們相對的中間還有許多的線條，是他們打鬥時相互發射的激光。

每次畫完後，媽媽都會表揚我，她知道，如果那一次對我的畫提出批評，我這座活火山就會爆發。當時我不是對媽媽吵鬧，而是對媽媽大哭一場，記得有一次，我的嗓子都哭啞了。

後來，慢慢的，我覺得畫畫越來越有意思，於是，就纏着媽媽給我報畫畫班，媽媽開始不同意，我就鬧，纏了一個多月，媽媽拗不過我，只好給我報了畫畫班。學了半年，全家人都發現我的繪畫越來越好，讓人一看好像和真的一樣，還有種立體感。

在多種多樣的繪畫裏，我最喜歡的要數水粉畫了，水粉畫不但顏色鮮豔，而且畫出來後讓人感覺有一種舒適的滋味，繪畫世界裏，像神馬素描呀，國畫呀，水粉畫的基本功呀，對我來說是不在話下。

現在，主攻卡通人物，大部分是臨摹。畫卡通人物可練的時間不短了，我手上經常會磨出小泡泡，都是被畫筆磨的哦！學校的美術本上，卡通人物無處不在，連班裏的同學都借給我童話書，換走我的美術本，說是要給朋友看一看。

我的小手因爲畫畫的時間長了，所以細嫩的小手指上不時磨出泡來，都有了老繭，唉！好辛苦呀！但是，我下定決心，不管以後繪畫夢想的路途會怎樣，又多辛苦，我都會堅持下去！

我在繪畫這門藝術中慢慢成長，繪畫就像一盞燈，點亮了我的人生

2、在我四年級放暑假的時候我參加了美術培訓班，我非常高興。於是決定要好好學，不讓爸爸媽媽白掏學費。

我剛進美術班時我人生地不熟的，畫畫技術還非常差，纔開始老師給新生講素描怎麼拿筆，怎樣畫線條什麼的，老師還給我們講水粉一種顏料與另一種顏料相混合能變成什麼顏色：如黃色加藍色邊綠色等，後來我們畫正方體和長方體的素描畫。我在畫的時候很不順利不是畫斜就是畫成曲線，後來我借鑑別人的優點和老師的指點，我畫畫的技術越來越好了。過了幾個月我主動要求爸爸給我報常年班，後來我交了一些朋友與他們一起克服困難，把一些難畫的畫一張張的給畫了出來。

在這一個美術學習過程中我體會到了很多道理：主要感受到學習和生活中的任何事情只要堅持到底就會勝利、互幫互助使生活更精彩