七年級家長聽課怎麼寫

七年級，是孩子學業旅程的一個關鍵時期，從這一時刻開始，孩子們會逐漸在這個分水嶺處，漸漸顯現出他們對知識領域的偏好。

就是我們常說的文科還是理科。所以這個時候的學校生活非常關鍵，孩子們的學習習慣也會嚴重影響他們興趣的趨向，可以說會影響到他們的一生。

如果知道這些，我們家長會感覺到自己肩上責任重大，所以寫家長心得，多關要剖析自己。 首先，對自己孩子學習上和生活上，作爲家長，在此前存在哪些不足，比如在孩子的學習中，家長有沒有投入時間，配合老師督促孩子的學習，孩子學習中存在的不足與家長的關係，孩子在近期考試後暴露出的、急待改進的地方。

所以這裏重點寫孩子學習中出現問題的根源在於家長以前的大意，請一定不要有責怪孩子的意思。說明了，家長體會，就是要站在一個更高更理智的角度，如何讓孩子更優秀，如何鼓勵孩子、讓孩子有更足的信心面臨更重的學習任務，培養孩子們在問題面前要從自己身上找問題的習慣，而不相反。

所以看起來好象把家長心得寫成了檢討書，其實則不然。 另外，對於孩子教育，我們很多家長真的做的不夠，有的甚至做得很差，只盯着孩子的分數，只知道用打用罵來懲罰、用吃德克士允許上網來獎勵，別的方法幾乎都不會，甚至孩子拿出一道難題都不會給孩子講，有時候明明知道自己的方式方法不好，卻還是壓不住火爆的性格，和孩子動粗，不斷傷害孩子的自信心。

這種環境只能讓孩子越來越差，但家長卻認爲是孩子不爭氣，從來不反思是自己的問題而誤了孩子。建議家長認真思考自己在引導孩子在學習或者生活各方面，是不是在使用最客觀最理智最巧妙的方法，與孩子一同進步，有如何做一個好家長類似的書籍，常常看一看，就能發現自己做的夠不夠，寫心得體會的時候，也多借鑑好的方法，在心得裏讓孩子聽到你最真誠的聲音。

其次，談談自己對於孩子開始初中生活的一些認識。言外之意，是透過自己思維的角度，讓孩子也參與到這樣的思考中來，認真分析七年級對於一個孩子的重要性，分析出初中生活對於一個孩子一生的影響，讓孩子有信心、能夠自發地迎接新的挑戰，比如學業負擔加重、時間緊張、與老師和同學關係變得越來越重要、集體榮譽與個人的關係、個人興趣的培養與挖掘、生活習慣與自理能力、抗挫折能力與耐性的養成、情緒管理和情感控制……以及爆炸式大量資訊充斥的時代對有效資訊的吸收與管理，和對有害資訊的清掃習慣與能力、還有對自己不同學業階段的大致規劃……在這裏，就是用家長的視角，來讓點燃孩子對這些問題的看法，讓他們自發形成積極主動的學習習慣，給孩子們一個要主動擺脫以往那樣——家長和老師追着屁股才學習的信號。

再次，七年級的開始，不但是孩子們面臨巨大壓力和挑戰，對於家長，同樣如此，可以談談如何與孩子一同成長的過程中，願意和孩子一起克服任何困難，和孩子一起在孩子德、智、體、美、勞等各方面如何去提升，如何讓自己和孩子共同提高自己的綜合素養，如何和孩子一起，做好萬全的準備，迎接和挑戰孩子們接下面臨的各種機遇，讓孩子在家長的支援下，完善自己的人格，塑造孩子健康的德性，使孩子成長爲一個自信、陽光、進取的人，而並不是讓孩子成爲一個高分低能的弱者，尊重孩子的好奇心，尊重孩子的個人興趣，鼓勵孩子適當的發展自己的業餘愛好，讓孩子在學與玩的過程中，快樂地成長，齊頭並進。 如果寫完上述這些，我想應該差不多了吧。

還有其他方面的話，希望後面的朋友多多補充。

1、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。

但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業，在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。

相信莊梓靈會努力的！2、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

3、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因爲缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。

因此，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣，媽媽相信你行的！4、你是一個內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。

當你與他人有衝突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學會主動與他人交流，到時你會發現，其實你的周圍充滿朋友。

學習上，希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績，做個優秀的學生，可以嗎？5、在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因爲一段波折的求學經歷使你改變了人生觀；媽媽的眼裏，依然是那種期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

6、在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。

在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，並持之以恆。

體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。7、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恆心。

大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

8、成績只能代表過去，希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。9、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。

但作爲一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你纔會有用不完的時空。

老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。10、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。

學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。

希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。

特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧着歷史看。

最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。11、謝謝老師給予xxx這麼高的評價，這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。

老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子纔有這麼大的進步。12、xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作爲家長感到很欣慰，成績的背後有老師的付出，在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。

陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成爲德智體全面發展的好孩子。13、xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。

以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。14、xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。

在新的一年中，希望老師們能繼續多多啓發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。15、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。

這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。16、小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛鍊了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

17、xxx很喜歡畫畫，並且表現出濃厚的興趣，這一點作爲父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規，講究衛生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕着走”的狀態，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。18、在本學。

可以從以下方面書寫：

1.孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成爲一個積極向上，活潑開朗的孩子。

2.孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成了良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

3.孩子本學期以來轉變較大，放假回家後能主動學習，完成老師佈置的作業，同時還能與父母交流，彙報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。

4.感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。爲了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

5.我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。

6.非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家裏的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這麼一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這麼善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長離不開老師的關心和支援。

7.他是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家裏的家務，一直以來表現較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善於獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯幹。都能自覺遵守中學生守則，而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。

8.他在學習之餘經常幫我們做家務，自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯繫，會嘗試解決生活中的問題，真誠待人，樂於助人，能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說謊，認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行爲。能夠遵守網絡道德，不說髒話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境，樂於參加環保宣傳活動，會愛惜糧食，節約水電氣，他在生活節儉.在平時學習中他能按時完成老師佈置的作業，按時複習。

9.你是一個聰明的孩子，接受能力較強，你是我們家中和社會未來的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家務，雖然我們家從來沒請家教，但你的成績還是可以的，這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好。成功來之不易，好比一個奧運冠軍，他們也是離不開教練們的指導，及他們本人不怕辛苦，不怕困難和自身堅持得到的，成功背後所付出的努力是常人感受不到的。所以，在學校裏面專心聽老師講解，接受他們教導方法，尊師重道，同學之間和睦相處，在現在良好的基礎上更好的完善自己，使自己德智體全面發展。

望子成龍，是每個家長的心願。在父母的心目中，孩子的未來高於一切。做家長的不惜一切地爲孩子成長做外圍鋪墊，就好比一幢大樓裝修成各種式樣，或豪華，或簡陋。但是，再雄偉的大廈、再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。 孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們，你們善於發現孩子的閃光點，培養孩子的學習興趣，因人施教，因材施教，爲孩子成長點燃了指明燈。

九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮鬥拼搏，學好一門知識，不是隻學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

各位家長：

大家好！

我叫____，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。

第一， 學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二， 學習要勇於迎接挑戰。作爲學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因爲老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”！我總認爲只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三， 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對於小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

第四， 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。

最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！

這次考試有退步，請老師多多指導，嚴格要求，特別是在某某方面，需要加強.作爲家長，我們也會督促他（或她）在家完成家庭作業，謝謝老師. 轉眼間一個學期過去了，作爲家長的我們對於孩子的成長也是歷歷在目。

從小學升入初中，開始我們也是有些擔心孩子會不適應初中相對於小學緊張的學期生活，但是我們發現孩子真的長大了許多，很快就適應了初中生活。這讓我們作爲家長的感到很欣慰。

同時這一學期的學習，我們也發現孩子還是有粗心大意的毛病，從考卷中發現有一些明明能得分的題可因爲粗心失了分。這其實歸根結底還是基礎知識掌握不牢固的結果！希望新的學期新的開始，孩子能夠改正這個壞毛病 。

最後希望孩子在新的學期健康快樂的成長~同是我們也會全力配合老師的工作，使孩子有更大的進步~ 望採納，自己修改一下。