關於自然段的科普知識

《臘八粥》一共有22個自然段，《臘八粥》通過小孩八兒的視角，寫他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的過程，充分體現了八兒對臘八粥的渴望與喜愛，表現了臘八粥的香甜和八兒的可愛、機靈。描繪出...

1、自然段也就是我們平時說的“小節”，一般每一自然段的前面空兩格，不過如果前面一部分的最後是冒號的話，這小節就跟前一小節合在一起。自然段有長也有短，短的也許只有一個字如“是！”2、這...

《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分，論述學習的重要性；後一部分，論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。...

1、《祖父的園子》一到三自然段交代了祖父園子的由來，介紹了園子的景色，雖然沒有多麼華麗的語言，但是語言質樸簡單充滿著溫馨。2、從蕭紅的筆觸下，一到三自然段先鋪墊了園子裡面萬物自由自...

部分意思是幾個大段都在說的是一件事,別的課文並不是分為三個自然段，而是整個課文可以分為三段，第1段分為一段，然後中間的部分分為一段，最後一個自然段分為一段。讀完這篇文章後，我發現國語...

1、第一段運用了排比和擬人的修辭手法。2、第一句就採用了排比修辭手法，選取了三個不同年齡段的人對臘八粥的態度，以點帶面，說明臘八粥所有人都喜歡；接著看到熬煮臘八粥的狀態“嘆氣”，聞臘...

1、第一段運用了排比和擬人的修辭手法。2、第一句就採用了排比修辭手法，選取了三個不同年齡段的人對臘八粥的態度，以點帶面，說明臘八粥所有人都喜歡；接著看到熬煮臘八粥的狀態“嘆氣”，聞臘...

1、自然段是語文術語，指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等。是構成作品除詞語和句子之外的最小語言單位。2...

1、課文《臘八粥》主要寫了“我”急切地想喝到臘八粥，通過大部分語言和動作來寫出“我”的急切。2、課文《臘八粥》描述了一家三口人（八兒、八兒的父母）加上一條狗（哈叭），一次晚餐的情形。那...

部分意思是幾個大段都在說的是一件事,別的課文並不是分為三個自然段，而是整個課文可以分為三段，第1段分為一段，然後中間的部分分為一段，最後一個自然段分為一段。讀完這篇文章後，我發現國語...

1.《春》第二段擴寫三兩天的春雨，總在尋常裡透著一股子不尋常。淅淅瀝瀝的、密密麻麻的，如絲如線，打在臉上涼涼的，有種清泉的味道。有些人總不喜雨，煩膩那種潮溼，不待見天空哀怨的模樣。然，我...

1、自然段是語文術語，指文藝作品中作者根據作品內容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等。是構成作品除詞語和句子之外的最小語言單位。2...

1、夏天，芍藥牡丹長出葉子，開出了又大又紅的花。葉子是深綠色的，雖然不醒目，但有一種歷經風霜的感覺。紅花鮮豔極了，散發出淡淡的香味。花骨朵含苞待放，又嫩又可愛。2、我看入迷了，覺得自我是...

1.臘八節最後一自然段怎麼寫描寫臘八節時最後一段可以寫成：1、冬天到了，春天還會遠嗎？臘八到了，春節還會遠嗎？在這暖暖的節日裡，送你一碗八寶粥，暖心暖胃願你，把熱情留在眼裡，把溫暖握在手裡，把...

1、課文一共有十六個自然段。2、《祖父的園子》以充滿孩子氣十足的腔調，描寫了童年時期在祖父園子裡“我”在園中的活動和花園詩情畫意的景象，作者童年生活是快樂和自由的，並感受著祖父深...

1.五年級作文迷人的春景作文的最後一自然段該怎麼寫春天是迷人的。先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了！柳樹...

1、《搭船的鳥》第三自然段主要寫小鳥引起了“我”的好奇。本文通過對翠鳥外形和捕魚動作的描寫，讓學生感受人與自然和諧相處的美好境界，培養學生親近自然，熱愛自然的美好情感，並且呼籲人...

部分意思是幾個大段都在說的是一件事,別的課文並不是分為三個自然段，而是整個課文可以分為三段，第1段分為一段，然後中間的部分分為一段，最後一個自然段分為一段。讀完這篇文章後，我發現國語...

1、花鐘第一自然段的關鍵句是：要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。《花鐘》是統編版語文三年級下冊第13課的課文，為精讀課文，由曉澄朗讀。課文按照“歸納現象...

1、北京的春節第八自然段主要寫：鋪戶都上著板子，門前堆放著昨夜的爆竹紙皮，全程都在休息。2、北京市民除夕、元旦、年初過節的盛況，男人們外出拜年，女人們在家接待客人，小孩逛廟會，人們的各色...

1、按事情發展的順序分段，凡是記敘事情的文章，都要把事情發生的原因、經過、結果寫清楚。有時作者採用“順敘”的方法，先寫原因，接著寫經過，最後寫結果；有時作者採用“倒敘”的方法，先寫結果，...

1、《燕子》第二自然段描寫了：雨、風、柳、草、葉、花。是為了突出燕子給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。2、這篇精讀課文是看圖學文。圖上畫的是春天的景色，全圖呈綠色...

1、按事情發展的順序分段，凡是記敘事情的文章，都要把事情發生的原因、經過、結果寫清楚。有時作者採用“順敘”的方法，先寫原因，接著寫經過，最後寫結果；有時作者採用“倒敘”的方法，先寫結果，...

1、燕子第二自然段描寫了六種景物。雨、風、柳、草、葉、花。2、雨。雨是（濛濛細雨）。3、風。風是（微風）。4、柳絲。柳絲是（帶黃色嫩葉）。5、草。草是（青）的。6、葉。葉是（綠）的。7、花。花是（“...

1、自然段就是文章自然形成的段落，也就是平時看到的文章開頭空兩格的那種段落.是文章中的段落說法。2、小節是一段語義的彙總，一般在自然段後半部分，是幾個自然段合起來表達一個相對完整...