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报纸造句怎么造二年级

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1、报纸上刊登了介绍孔繁森事迹的长篇通讯。

2、爸爸出差时,把取报纸的事托付给我了。

3、报纸更正了第四版的几个错字。

4、今天是国庆节,报纸刊头套了红。

5、今天,报纸上发表一篇评论,说的是反腐败问题。

6、报纸发表署名文章,抨击所谓的“两国论”。

7、这则广告在报纸上刊登好几次了,你怎么会不知道?

8、高老太爷听说有些年轻学生在外面印报纸,散布谣言,专跟他作对,在他看来,这简直是犯上作乱,目无君长了。

9、报纸应常常刊登好人好事,批评不良倾向,起到彰善瘅恶,鼓舞人们前进的作用。

10、这件丑闻经过报纸大肆宣传后,使他声望骤降,因此决定退出选举。

11、今天报纸公布了关于扩大高考招生人数的最新决定。

12、报纸绘声绘影说他盗取公款,我敢保证这一切都是无中生有的情节。

13、报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。

14、我的邻居在我们的狗偷了他的报纸时怒发冲冠。

15、报纸上的这篇短文,颇有春秋笔法。

16、原来目不识丁的他,经过两年学习已经可以读报纸了。

17、阳台上尽是些堆放杂乱的旧报纸。

18、如今你这个省劳模,是报纸上有名,广播里有声,电视里有影,真是大名鼎鼎啦!

19、早在报纸诞生初期,便和政治结下了不解之缘。

20、每天翻开报纸都有耸人听闻的社会案件,实在令人忧心。

报纸造句怎么造二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。